【導(dǎo)讀】:本節(jié)教學(xué)建議用1課時(shí)?;蚬こ痰膽?yīng)用是基因工程基本操作程序的一個(gè)必然結(jié)果。如果本節(jié)只作為成果的學(xué)。習(xí),那么就顯得思維力度不足了。為此,建議加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生收集和處理信息這一環(huán)節(jié)。程菌生產(chǎn)藥物方面的應(yīng)用,首先必須尋找目的基因。中提供的信息,填寫此表。這樣做既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也增強(qiáng)了他們分析和處理。指導(dǎo)學(xué)生提高處理信息的能力,還可以體現(xiàn)在對(duì)教材內(nèi)容的重組上。悟到肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,從而激發(fā)用科學(xué)技術(shù)報(bào)效祖國(guó)的志向。學(xué)生在充分討論和發(fā)表觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,師生共同歸納。謝的特點(diǎn),說(shuō)明工程菌生產(chǎn)藥物的優(yōu)越性。3.番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,是人們喜愛(ài)的蔬菜。普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶的控制基因,控。制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏。高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍。5.轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改良動(dòng)物品種,生產(chǎn)人類需要的藥用蛋白。下列符合生產(chǎn)藥用蛋白的是