中角中學(xué)班主任工作考核辦法-資料下載頁
2024-11-10 02:01本頁面
【正文】 的，每次扣2分；未經(jīng)請假不參加的，缺一次扣5分（2）每月認(rèn)真完成學(xué)生操行考核工作，并按時上報學(xué)生處。不能按時完成每次扣3分；考核記錄有缺失或結(jié)果不真實(shí)每次扣5分。（3）學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、獎助學(xué)金審查不嚴(yán)格，出現(xiàn)問題退回扣5分，再次審核錯一處扣10分。（4）班主任寢室管理工作要主動進(jìn)入學(xué)生宿舍、教室了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣。每周不少于2次，有記錄（學(xué)生宿舍記錄表簽字為準(zhǔn)），缺一次扣5分。（5）周五或長假前組織需住宿學(xué)生登記上報名單，班主任不組織、不登記上報，每次扣5分。（6）學(xué)生曠寢、逃寢每人次扣2分；串寢每人次扣1分。（7）班級學(xué)生中有給予開除學(xué)籍、勒令退學(xué)、留校察看、記過、嚴(yán)重警告、警告等違紀(jì)處分的每人每次分別扣1分（8）當(dāng)月流失生超過規(guī)定的流失率人數(shù)1人的扣10分。（9）班級衛(wèi)生、出勤，按照當(dāng)月考核結(jié)果計(jì)入月考核。（10）每月一次教室板報，按時完成質(zhì)量好的不扣分；沒有按時完成扣5分。（11）學(xué)生不經(jīng)請假出校門每1人次扣3分，爬圍墻、寢室、教室窗戶出校園，每人次扣5分。（12）升旗儀式及大型集會、活動要求做到進(jìn)出場要準(zhǔn)時、迅速，文明守紀(jì)、有秩序，出勤人數(shù)齊，注意出行安全和環(huán)境衛(wèi)生，肅立要整齊，沒有達(dá)到要求的酌情扣分。（13）非常規(guī)工作和臨時性工作要求及時準(zhǔn)確完成，完成狀況差酌情扣25分。（14）在學(xué)院組織的各類檢查評比中排在最后一名的，每項(xiàng)扣3分；在教室、宿舍衛(wèi)生評比檢查中，衛(wèi)生情況較差的教室、宿舍每次扣2分。（三）考核加分內(nèi)容（1）學(xué)生個人在學(xué)院文藝匯演、書法、演講、征文、繪畫、體育競賽等文體活動中獲一、二、三等獎加3分；在學(xué)校各項(xiàng)活動中獲一、二、三等獎，分別加1分；（2）班級在校各類評比比賽中獲獎，獲得一、二、三名的，分別加1分；（3）班級學(xué)生被評為市級以上的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”每人次加5分；（4）班級在校內(nèi)外做好人好事加5分。學(xué)生做好人好事每次每人加2分；（5）所帶班級在學(xué)校每月考核中，得分在95分及以上的每班加分；（6）班主任能積極探索學(xué)生工作的新思路、新方法，發(fā)表研究論文獲獎?wù)呙科?分；班級學(xué)生在各類報刊、雜志發(fā)表文章每人次加2分；（7）班主任積極參加各級業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動，獲得國家級一、二、三名（等獎）的，分別加15/13/11分；獲得省級一、二、三名（等獎）的，分別加10/8/6分；獲得市級一、二、三名（等獎）的，分別加5/3/2分。（8）發(fā)現(xiàn)校外人員侵害學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象和行為，及時報警或向值班教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時告知，減少或避免損失加10分；（9）班主任在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面成績突出，受到學(xué)校表揚(yáng)的加5分；（10）班級發(fā)生重大事件，班主任能及時趕到處理者，加5分；（11）班主任利用業(yè)余時間、雙休日、節(jié)假日組織、指導(dǎo)學(xué)生開展活動每次加3分；（12）能積極查處學(xué)生中的違紀(jì)行為，及時處理，如實(shí)上報的每起加分；（13）班主任責(zé)任心強(qiáng)，早來晚走巡視教室、宿舍，并能認(rèn)真履行班主任值班，成績突出者加5分。（14）主動承擔(dān)學(xué)校工作視貢獻(xiàn)加12分。（15）在班主任會上作經(jīng)驗(yàn)介紹一次加5分。（16）組織觀摩班會一次加5分。第五篇：班主任工作考核辦法株洲市二中班主任工作考核實(shí)施辦法（試行）一、指導(dǎo)思想為了落實(shí)學(xué)?！白屆總€孩子受到合適的教育”辦學(xué)理念，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)校德育專家，提高班級管理水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效，遵循對班主任德、能、勤、績評價原則及工作的過程性評價原則，特制定本實(shí)施辦法。二、考核內(nèi)容加強(qiáng)師德修養(yǎng)落實(shí)班主任常規(guī)：堅(jiān)持到崗，做實(shí)過程，穩(wěn)定班級，保證安全，聯(lián)系家長建設(shè)好班集體：開展活動、營造文化、開展主題教育、注重心理健康追求專業(yè)發(fā)展，提升工作能力做實(shí)班級日常管理三、考核辦法及津貼發(fā)放月考核：班主任月工作質(zhì)量考核由班級常規(guī)管理量化得分和班主任常規(guī)工作中“基礎(chǔ)常規(guī)”量化得分合成，總分為120分，其中班級常規(guī)100分，班主任基礎(chǔ)常規(guī)20分，班主任津貼按考核分?jǐn)?shù)分為三個等第。三個等第按3班數(shù)設(shè)置，每個等第相差50元。美術(shù)專業(yè)教師拿二等。期考核：每期校長室組織由學(xué)生科、教務(wù)科、總務(wù)科、團(tuán)委、年級組長組成的考核小組分年級按《班主任常規(guī)考核細(xì)則》和《班級常規(guī)管理考核細(xì)則》對班主任工作和班級工作進(jìn)行考核，兩項(xiàng)各為100分，其中，班級常規(guī)管理考核分占60%，班主任常規(guī)工作考核分占40%,保證全期獲得一次“文明班級”，按考核總分確定6個“優(yōu)秀班級”，頒發(fā)錦旗；該班班主任評為“優(yōu)秀班主任”，獎金100元?？己私Y(jié)果作為班主任聘用和教師評先評優(yōu)、晉職的重要參考依據(jù)。四、考核降等有下列情形之一的，月考核結(jié)果直接記三等:（1）不支持配合學(xué)校工作，無故不參加學(xué)校組織的集體活動，或參加學(xué)?；顒咏M織不力造成較壞影響。（2）教育行為受到學(xué)生或家長投訴，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)屬實(shí)。（3）學(xué)生問卷調(diào)查負(fù)面反響強(qiáng)烈，經(jīng)學(xué)校確認(rèn)屬實(shí)。有下列行為之一者的，取消班主任月津貼。（1）有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴(yán)重后果。（2）工作有重大失誤，給學(xué)校造成負(fù)面影響的。五、本辦法解釋權(quán)、修改權(quán)屬校務(wù)會。六、本辦法自2010年11月1日起執(zhí)行。株洲市二中2010年10月
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