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正文內(nèi)容

中角中學(xué)班主任工作考核辦法-文庫吧資料

2024-11-10 02:01本頁面
  

【正文】 戰(zhàn)斗力;為班主任工作聘任、晉級、評優(yōu)及發(fā)放獎勵津貼等提供依據(jù)。附件1:班主任工作考核自評表附件2:班主任工作考核年級組調(diào)查問卷表 附件3:班主任工作考核家長調(diào)查問卷 附件4:班主任工作考核學(xué)生評價表附件5:班主任工作考核班級管理調(diào)查問卷第四篇:班主任工作考核辦法班主任工作考核辦法為全面推進(jìn)學(xué)院德育工作,以立德樹人為工作目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)生思想品德培養(yǎng)工作和學(xué)生行為規(guī)范教育,提高班主任工作規(guī)范化管理的水平,創(chuàng)建良好的班集體,充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,特制定實(shí)施本考核辦法。六、班主任津貼發(fā)放辦法每月的班主任津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下:A等(名額40%以內(nèi)):月津貼為300元; B等(名額40%以內(nèi)):月津貼為200元; C等:月津貼為150元;七、說明(一)學(xué)生安全責(zé)任事故的性質(zhì)和學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)問題由行政會議討論決定。低于35分的,扣5分。(優(yōu)勝班評比、文化建設(shè)評比、文明寢室評比不在此列)(十)學(xué)生考評 有學(xué)生問卷調(diào)查、家長問卷調(diào)查、學(xué)生考評打分等形式,對學(xué)生考評平均分超過48分(總分50分)的,加1分。市級以上獲獎為2—4分每類型。2.學(xué)生個人獲獎。二等獎2分,三等獎1分。(九)各種競賽獎勵1.班主任個人獲獎。3.學(xué)校布置的材料。2.學(xué)期班級工作小結(jié)。各項(xiàng)內(nèi)容必須認(rèn)真填寫,“班級工作計(jì)劃及班級工作具體安排”交在248機(jī)。本班召開家長會、親子活動、印發(fā)家校聯(lián)系班報(電子稿交248機(jī)),每組織一次,加2分。(七)家校聯(lián)系工作一學(xué)年內(nèi),對本班所有學(xué)生進(jìn)行至少一次的家訪(上門訪問),外市的不做要求,但要求電話聯(lián)系。對因使用不當(dāng)或管理不善造成教室內(nèi)設(shè)備損壞后未賠償?shù)?,進(jìn)行扣分,價值100元,扣1分,依此類推。按照生活組的評定結(jié)果,每獲得獎牌一次,加1分。當(dāng)月評比時沒有進(jìn)行文化布置的,扣2分。2.教室文化建設(shè)評比。按照寧缺勿濫的原則進(jìn)行評獎,周扣分超過5分的,不予頒獎。(五)學(xué)生文明行規(guī)1.校園文明優(yōu)勝班評比。(四)年級組評價按照各年級組的實(shí)際情況,結(jié)合教務(wù)處的期中、期末測試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),對學(xué)生的學(xué)習(xí)總成績、班主任的團(tuán)隊(duì)合作情況、心理健康課班會課隊(duì)會課上課情況、班主任個案交流情況、學(xué)生管理等方面進(jìn)行打分。(三)學(xué)生鞏固率學(xué)生因班風(fēng)差、班主任管理不善等原因造成轉(zhuǎn)學(xué)的,每學(xué)期超過2人,一票否決。(二)師德師風(fēng)因班主任未遵守教師職業(yè)道德,接受家長禮金,體罰或變相體罰學(xué)生,從而被家長投訴,經(jīng)學(xué)校查實(shí)的,一票否決。發(fā)生學(xué)生安全責(zé)任事故的,一票否決。,督促學(xué)生早讀。(七)一日常規(guī),了解缺席、遲到學(xué)生的情況,凡未經(jīng)請假的,應(yīng)立即與家長取得聯(lián)系。(或隔周)一次召開學(xué)生干部會,指導(dǎo)學(xué)生干部開展工作,促進(jìn)學(xué)生自我管理的功能。,晚自修發(fā)現(xiàn)情況及時處理?!敖淌胰罩尽鄙先闭n或遲到學(xué)生的實(shí)際情況,并簽署意見,督促學(xué)生及時上交政教處。(或隔周)按時參加班主任會議。(不包括綠化包干區(qū)的清理及文明監(jiān)察隊(duì)工作)。積極配合有關(guān)部門做好團(tuán)員入團(tuán)的工作,認(rèn)真簽署有關(guān)意見。(如發(fā)生吵架、偷竊等違紀(jì)事件),班主任應(yīng)及時處理,并上報政教處,無法處理的會同政教處共同解決。、(四)學(xué)期中的常規(guī)工作,應(yīng)及時了解隊(duì)員值勤情況,參與管理,給予評價。工作總結(jié)一般要求于學(xué)期結(jié)束前,隨同《班級工作手冊》一起上交政教處。學(xué)期結(jié)束時,應(yīng)系統(tǒng)回顧本學(xué)期的工作。(這個安排主要是指班會課及學(xué)生的群體活動,要列出大致的時間安排),可設(shè)立專門的課題研究。計(jì)劃的內(nèi)容主要有以下幾部分:,學(xué)期工作的重點(diǎn)。(5)要及時上報未按時報到的學(xué)生名單,并設(shè)法與家長取得聯(lián)系,查清原因,并上報政教處。(1)對于新生,要在開學(xué)前組織好臨時班委會的干部班子,訓(xùn)練學(xué)生干部,讓他們懂得工作意義,了解職責(zé),初步明確具體的工作方法;(2)編排(或調(diào)整)好學(xué)生座位;(3)發(fā)動并組織學(xué)生打掃教室,布置環(huán)境,使教室整潔、美觀。通過接觸,初步驗(yàn)證原先的印象,鼓勵習(xí)慣上有所偏差的學(xué)生在新學(xué)年(新環(huán)境)中積極上進(jìn),并為籌組或調(diào)整班委干部作好準(zhǔn)備。通過查閱書面材料、訪問原任班主任等途徑,對本班學(xué)生有一個大致了解,尤其是一些比較典型的學(xué)生,便于以后對比統(tǒng)計(jì)和檢查教育效果。主要包括:學(xué)生的姓名、年齡、住址、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、健康狀況(如視力、疾患、體質(zhì)等)、愛好、特長,學(xué)生家長的情況(如工作單位、聯(lián)系電話)等,并認(rèn)真做好記載。(五)學(xué)校建立班主任工作檔案,作為考核、晉級、評定職稱、職務(wù)、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。(三)校長和政教處應(yīng)加強(qiáng)對班主任工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會議,了解情況,聽取意見,布置和指導(dǎo)工作。(二)建立班主任表彰制度。四、班主任的待遇、獎勵(一)班主任任職期間一律享受班主任津貼。(三)班主任的選拔采用自薦和學(xué)校討論相結(jié)合的辦法,人選一旦確定,應(yīng)顧全大局,克服困難,服從安排。三、班主任的條件和任免(一)班主任的條件:熱愛教育事業(yè),教育思想端正,政治覺悟高,思想品德好,工作責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心學(xué)生,身體健康,有一定教育教學(xué)水平和組織管理能力,并在該班任課。全班學(xué)生是否能夠成為德智體等全面發(fā)展的合格人才,很大程度上取決于班主任工作的好壞。班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。本
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