20xx北師大版中考語文第四部分寫作專題三優(yōu)秀范文賞析類成長故事素材-資料下載頁
2024-12-09 12:47本頁面
【導(dǎo)讀】著天梯攀爬懸崖；上學(xué)了，當(dāng)我們騎車行駛在寬闊的馬路上時(shí)，腳邊，我們乘坐汽車回家時(shí)，有些孩子正提著鞋子赤腳過河。用現(xiàn)在有夢(mèng)想的我鑄就明日輝煌的我。我們上學(xué)的熱情；冰涼的河水更淹沒不了我們對(duì)未來的憧憬！完成明天的約定，我需要從現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，積累足夠的筑路知識(shí)，在漆黑的隧道里，我和很多工人一起，將隧道的邊緣打平，為了完成這個(gè)約定，我需要探索山體。燦爛的笑臉；我感受到了，那一顆心對(duì)另一顆心的責(zé)無旁貸！文章以約定扣題，貫穿全文，切實(shí)圍繞“我與明。光陰荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間，我即將告別初中生活?；赝麃頃r(shí)的路，我懂得了：生活因責(zé)任而精彩。幼時(shí)的我，喜歡四處奔跑，摔跟頭是家常便飯。突如其來的變化，讓我一時(shí)接受不了，媽媽的嚴(yán)厲，摔倒，我都會(huì)為你找盡一切借口，有時(shí)說是道路或石頭的原因，這樣，我變得更加自強(qiáng)自立，生活也因此變得充實(shí)而豐富多彩。但是該來的總會(huì)來的，我們要敢于面對(duì)，哪怕再苦再累也應(yīng)
【正文】 同學(xué)只是沒有加速。 就這樣，跑完了第一圈。第二圈時(shí)，我覺得好累，但聽到后面的腳步聲，我知道我不能停。第四圈，也就是最后一圈了，我準(zhǔn)備沖刺。我閉緊 雙眼，嘴也抿緊，不管腿到底有多酸，只是一個(gè)勁兒地往前沖，近了一步，又近了一步。終于聽到了同學(xué)們的吶喊聲“加油，加 油 !”三步，兩步，一步??終于到達(dá)了終點(diǎn)。 的確，對(duì)于我來說，跑步累的是過程，而別人看到的只是結(jié)果。然而既然一定要跑，那就要堅(jiān)持到底。 當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)碰撞時(shí)，難免痛苦。你要么被痛苦擊倒，要么把困難踩在腳下。我看到同學(xué)們個(gè)個(gè)表情痛苦，唇如白紙，雙眉緊皺，但我也知道有些人心中只有一個(gè)念頭：“往前沖，跑完了就好了”，也有些人卻想著“太累了，我不跑了”。因此我也看到了不同的結(jié)果。有人跑到了終點(diǎn)，還有人在后面悠閑地走。 其實(shí)，再長的路，一步步也能走完 。再短的路 ，不邁開雙腳也無法到達(dá)。人生能有什么過不去的事呢？咬咬牙就 好了。一切都還有希望，烏云過后就是太陽。 成長的過程就是這樣，有歡笑也有淚水，有失敗也有成功。無論遭遇什么磨難，無論經(jīng)歷什么考驗(yàn)，只要你勇敢面對(duì)，勇于接受挑戰(zhàn)，一切的困難都能戰(zhàn)勝！ →一系列的心理獨(dú)白和語言描寫，畫面感強(qiáng)。 →通過對(duì)比，做出選擇 ，成長就是克服種種困難。 →收束全文，點(diǎn)題。 【名師點(diǎn)評(píng)】文章邏輯性強(qiáng) ， 論點(diǎn)明確。作者通過 800米測(cè)試這一事例充分論證了：成長的道路上充滿荊棘 ， 但是只要不氣餒 ， 成功就會(huì)不斷向你招手。語言優(yōu)美 ， 文從字順。作者通過一系列的細(xì)節(jié)描寫 ， 如 “ 閉緊雙眼 ， 嘴也抿緊 ”“ 個(gè)個(gè)表情痛苦 ， 唇如白紙 ， 雙眉緊皺 ”等 ， 生動(dòng)形象地刻畫了人物。
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