【正文】 說，材料文字的表面意思并不難懂，問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理，繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度。材料本身可能是松散的、不緊湊的，所以我們要努力提煉主題。要把原材料中那些有用的、精華的東西提煉出來，這些便是主題。審讀時，要準確理解材料所要表達的中心，并據(jù)此確立自己作文的主旨，選材進行作文即可。 。 角度即材料表現(xiàn)出來的看問題的出發(fā)點。在不同的材料中，角度有時表現(xiàn)為不同讀者對材料的不同感觸或感悟，有時表現(xiàn)為材料所涉及的不同對象，有時表現(xiàn)為聯(lián)系實際的立足點等。有的材料只有一個角度，有的卻有兩個或兩個以上的角度。 作文中，一要根據(jù)自己的寫作能力和對材料的理解程度，選擇自己最易寫的、最好把握的、有話可說的、有事可寫的、有情可抒的角度入手。二要嘗試求異創(chuàng)新，因為大家寫的都是同一材料，要避開 “ 俗套 ” ，要從那些不被人重視、又有價值的方面進行突破，寫別人沒有寫出來的旨趣，這樣會給人耳目一新之感。 另外，命題者所給的材料所包含的哲理往往都是大道理，要全面深刻地闡述這些大道理是有難度的，因此，要學會化大為小、以小見大，即把自己熟悉的社會生活與大道理聯(lián)系起來，再從小事情、小問題中發(fā)現(xiàn)大道理，闡述大道理。 。 題目是文章的眼睛。材料作文的題目是需要自擬的，如何擬好材料作文的題目，這是一個重點也是一個難點。作文題目必須簡明、醒目，能吸引人，能反映文體特點。常見的擬題方法有：（ 1）以時間、地點為題，如 《 從百草園到三味書屋 》 ；（ 2）以人物擬題，如《 孔乙己 》 ；（ 3）以中心事件為題，如 《 魯提轄拳打鎮(zhèn)關西 》 ；（ 4）以某“物件”為題，如 《 小橘燈 》 ；（ 5）以論述的范圍為題，如 《 想和做 》 ；（ 6）以論點為題，如 《 談骨氣 》 ；（ 7）以設問等修辭手法為題，如 《 宇宙里有些什么 》 ；（ 8）以說明對象為題，如《 中國石拱橋 》 。 針對訓練 1.［ 2022吉林］ 閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點，自擬題目，寫一篇文章。 爬山虎 和春天一起發(fā)芽的 除了三月就是爬山虎 爬山虎是最富個性的植物和種族 看它柔嫩的藤蔓，透紅的卷須 無論風雨，無論云霧 眼睛總是盯著前方 不需云梯，不要纜索 總是橫著肩膀向上，不停半步 攀登，攀登，攀登 仿佛攀登就是它生活的全部 是要騰上九天剪取云霞 是要躥上夜空采摘珍珠 …… —— 摘自李瑛 《 春天的故事（組詩） 》 作文要求： ①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。 ②除詩歌外，其他文體不限。 ③不少于 500字。 ④文字和標點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。 ⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學校名。 【 寫作指導 】 這是一道材料作文。爬山虎默默無聞，從土壤和墻壁縫隙中汲取著營養(yǎng)。它沒有鮮艷花朵，貌不驚人，之所以被人們記住，是因為它有頑強堅韌的根脈意識。無論是在松軟的土壤中，還是在瓦礫堆里，它都把根系扎的盤根錯節(jié)，連墻壁縫隙也不放過。正是有了這種四通八達的營養(yǎng)源，它才 能在較短的時間內(nèi)，積攢豐厚的能量，成長為令人贊嘆的景觀。理解題目所給材料， “柔嫩的藤蔓，透紅的卷須 /無論風雨，無論云霧 /眼睛總是盯著前方 ”“ 總是橫著肩膀向上，不停半步 /攀登，攀登，攀登 ”“ 是要騰上九天剪取云霞 /是要躥上夜空采摘珍珠 ” 等語句來挖掘其內(nèi)在品質。爬山虎不顧外在的艱險條件勇敢地向上攀登，表現(xiàn)了爬山虎為理想而不懈奮斗的精神?？忌鶕?jù)自己積累的材料，選取新穎、典型的角度作文。可以寫記敘文，也可以寫議論文，寫記敘文要注意寫出真情實感，寫議論文要注意有理有據(jù)，觀點鮮明。 2.［ 2022重慶 A卷］ 閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。 楓葉剛長出來時，色彩與別的葉子并沒有什么兩樣，也是青的，也是綠的。 從春天開始生長，直到深秋，楓葉才變得像火一樣紅。 是秋天的霜打，讓楓葉慢慢變紅。 很多樹的樹葉即使到了秋天也不會紅起來。讓楓葉紅起來的是楓葉自己，秋天只是給了它紅起來的機會。 要求： ①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于 500字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用 A、 B、 C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。 【 寫作指導 】 作文的材料是一段富有哲理的文字：楓葉開始與大家一樣，隨著秋天的來臨，楓葉卻變得與眾不同。為什么楓葉會與眾不同呢？除了秋天給了楓葉一個變紅的機會外，更重要的原因在于楓葉本身，它自己要讓自己紅起來。這段富有哲理性的文字，借楓葉這個形象，闡釋了一個人生道理：唯有自己主動的變化才有可能導致變化。用簡單的語言來概括材料蘊含的哲理，即是 “ 一個人的成長和成功，除了要抓住外界的機會之外，關鍵是自己要有成長的欲望和成功的動力 ” 。 類型 4 話題作文 話題作文是近幾年中考作文常出現(xiàn)的一種作文形式。所謂話題作文，是指用一段提示語指明寫作范圍，啟發(fā)學生思考，激活其想象力的一種作文命題形式。寫好話題作文可從以下幾個角度入手： 1.“認真審題 ” 是寫好話題作文的前提。 審題，就是弄清題目的含義和要求。審題是作文的一項基本功，也是培養(yǎng)學生分析解決問題的能力、掌握正確思維方法的一種基礎訓練。許多考生認為話題作文不存在審題，而只要圍繞材料的大致意思寫就可以了，這種想法是錯誤的。話題作文的審題有以下技巧： （ 1）解析話題作文的結構。 話題作文一般由四部分組成：材料 +提示語 +話題 +要求。但并不是所有的話題作文都有這四部分，有的話題作文有材料卻沒有提示語，有的話題作文則沒有材料。因此，話題作文的材料和提示語是可有可無的，但話題和要求卻是必不可少的。其中，話題是中心，是審題立意的對象；要求則是寫作的注意事項，應仔細審讀。 （ 2）打破審讀材料的順序。 考生習慣的審讀順序是：材料 —— 話題 —— 提示語 ——要求。這種“先看材料，后看話題”的順序，實際上是“材料作文”的審題順序。而話題作文的審讀順序是：話題 —— 材料 —— 提示語 —— 要求?！跋瓤丛掝}，后看材料”是因為話題作文審題立意的中心是“話題”，不是材料，也不是提示語。 （ 3）認真解讀話題的內(nèi)涵和外延。 話題作文的話題，一般都是一個詞或短語，話題的字越少，說明外延越大，反之則越少。字多的話題，觀點比較明確，容易下筆；而字少的話題，同學們可在話題前加上一定的限定語，來縮小其外延。因此審題時首先要準確地把握話題的內(nèi)涵和外延，明確選材范圍。 2.“擬好題目 ” 是寫好話題作文的基礎。 “ 題好一半文 ” ，標題猶如文章的眼睛，它可以洞悉文章的靈魂。新穎獨到的題目，可以引人入勝，發(fā)人深思，使內(nèi)容豐富多彩，從而起到畫龍點睛的效果。話題作文一般要求學生自擬題目，有了題目，才能進行立意、選材，才能確定作文的中心和寫作方法等等。 話題作文常用的擬題方法有：加詞法、想象法、擬人法、引申法、引用法、懸念法。 針對訓練 1.［ 2022沈陽］ 寫作。 家是一只船，載滿成長的故事；國是浩瀚的海，托起點點的帆。家，展露了國的文明與榮耀；國，匯集了家的幸福與期盼。 請以“家與國”為話題，寫一篇文章。 要求： ①請圍繞話題自擬題目；②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；③字跡工整，書寫規(guī)范，字數(shù) 600～ 800字；④文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；⑤文中不得引用抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。 【 寫作指導 】 “家與國 ” 是關系型話題作文 ， 具有明顯的思辨色彩 ， 既體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中的 “ 家國情懷 ” ，同時貼近時事熱點 。 首先要明確二者之間的關系 。 家是小國 ， 國是千萬家 。 國與家密不可分 ， 水乳交融 。 據(jù)此可以寫由家見證國的變遷 ， 可以寫由國引領家的發(fā)展 …… 只要圍繞二者之間的關系 ， 寫出真情實感即可 。 2.［ 2022西寧］ 寫作。 重讀一本老書，就會發(fā)現(xiàn)新的感受；再游一次名勝，就會發(fā)現(xiàn)別樣的景致；回望走過的足跡，就會發(fā)現(xiàn)自己的成熟；回味親友的關愛，就會發(fā)現(xiàn)被忽略的幸福 ……只要有心，只要留意，我們也會在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的不平凡。 請以 “ 發(fā)現(xiàn) ” 為話題，自擬題目，自主立意，自選文體，寫一篇作文。 要求： ①符合題意，中心明確，情感真實，內(nèi)容充實，語言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。②除詩歌外，文體不限。③字數(shù)不少于 600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 【 寫作指導 】 這是一道話題作文 ， 可以寫成哲理性散文 ，闡述生活中處處有美 ， 要善于發(fā)現(xiàn) ， 就得有一雙慧眼；也可以寫成一篇表達自己人生感悟的散文 ， 比如 “ 我 ”本來很自卑 ， 一個偶然的事件 ， 使 “ 我 ” 發(fā)現(xiàn)了自己身上的潛力 ……