【導(dǎo)讀】2021年全國(guó)新課標(biāo)卷對(duì)此又做了微調(diào),把斷句題放在了文言。文閱讀題的第一小題的位置,順序的調(diào)整是一種新的導(dǎo)向。全國(guó)新課標(biāo)卷對(duì)此未做變動(dòng),足見(jiàn)命題人對(duì)文言文斷句題的青睞。要想取得高分,斷句題不容有失。一段,去掉標(biāo)點(diǎn),般停頓8處左右,一類是提供語(yǔ)境的主觀型斷句題,個(gè)小文段,要求考生進(jìn)行斷句。2.命題形式:設(shè)置6~8處停頓,解,注重對(duì)文言句式、修辭手法和語(yǔ)法特點(diǎn)的考查。斷句的前提是對(duì)文章或語(yǔ)段意思的準(zhǔn)確理解。的時(shí)候一定要注意文言文單音詞占多數(shù)的特點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō),標(biāo)志主要有以下兩類:。的判斷句,或表示判斷關(guān)系的詞,如“為”“乃”“即”“則”等,與公亮等共定大議。帝不豫,遼使至不能見(jiàn),命公亮宴于。館,使者不肯赴。明年,起判永興軍。安石德其助己,故引擢孝寬至樞密以報(bào)之。亮不能救正,世譏其持祿固寵云。行搜查,果然如此。第④句主語(yǔ)有兩個(gè),一個(gè)是“公亮”,另一個(gè)是“吾。曾公亮,字明仲,泉州晉江人。