20xx高考語文二輪復(fù)習(xí)知識(shí)突破教案專題三古代詩歌閱讀1-資料下載頁
2024-12-09 11:21本頁面
【導(dǎo)讀】正月色分明，秋容新沐。桂子初收，三十六宮③都足。不辭散落人間去，怕群花、自嫌凡俗。向他秋晚，喚回春意，幾曾幽。是天上、余香剩馥。怪一樹香風(fēng)，十里相續(xù)。坐對(duì)花旁，但見色。芙蓉④只解添愁思，況東籬、凄涼黃菊。入時(shí)太淺，背時(shí)太。此詞或作于孝宗淳熙六年。陳去看望曾任禮部郎官的呂祖謙，兩人縱論天下大事到夜。并對(duì)陳亮表示支持。凄涼，暗指陶淵明遺世高蹈的做法不足取；而桂子可“喚回春意”，表達(dá)了作者積極用世的熱忱。自尊且敬人的高尚品格。③感國(guó)事艱危，欲力挽狂瀾的悲壯：時(shí)已晚。東晉淝水之戰(zhàn)打敗苻堅(jiān)的大將之一，年少時(shí)喜愛佩戴紫色香囊。暮云空磧時(shí)驅(qū)馬，秋日平原好射雕。戰(zhàn)敗吐蕃，王維奉使出塞宣慰。這兩聯(lián)共同描繪了吐蕃騎兵在平原上馳騁射獵。戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫有哪些不同？
【正文】 花，說明已到暮春，這個(gè)時(shí)節(jié)再有一場(chǎng)風(fēng)雨，春天的殘花差不多也就落盡了，春天也就遠(yuǎn)去了。 8．頸聯(lián)中有一個(gè)字是理解全詩情感的關(guān)鍵，請(qǐng)找出這個(gè)字，并結(jié)合詩的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： “ 恨 ” 是理解全詩情感的關(guān)鍵。 “ 恨 ” 字統(tǒng)攝全詩。前兩聯(lián)寫的是春盡的惜春之恨，第三聯(lián)第一句點(diǎn)出 “ 閑 ” 的無所作為、空度年華之恨，第二句又寫出地處偏遠(yuǎn)、無人理解的孤獨(dú)寂寞之恨。第四聯(lián)則是借流鶯的 厚意含蓄表達(dá)出內(nèi)心無法排遣之恨。 五、 (2021內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市第三次統(tǒng)一考試 )閱讀下面這首明詩，完成 9～ 10 題。 朝 耕 袁中道 荷鋤出茅屋，月色白如素。過林滴水聲，一天好霧露。 東方猶未光，燦燦動(dòng)霞路。不覺叱牛聲，驚起雙白鷺。 9．詩歌描寫了一幅怎樣的畫面？表現(xiàn)出作者怎樣的思想感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： 詩歌描寫了一幅清新、美麗、自然的鄉(xiāng)村晨景圖，表現(xiàn)了作者對(duì)純樸自然的鄉(xiāng)村自然景色與田園生活的熱愛、贊美之情，同時(shí)表現(xiàn)出農(nóng)家生活的快樂、閑適之情。 10．從整首詩來看，詩人主要采用了怎樣的手法來寫景？請(qǐng)結(jié)合詩句加以分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 答案： 詩人采用動(dòng)靜結(jié)合 (以動(dòng)寫靜 )的手法來寫景。農(nóng)村的早晨極為清靜，路過小樹林，能聽到樹葉上水珠滴落的聲音；早起耕耘的農(nóng)人吆喝耕牛的聲音，驚起一雙白鷺。突出表現(xiàn)了鄉(xiāng)村的自然寧靜。
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