【導讀】小朋友,現(xiàn)在已進入深秋了,瞧!樹上的葉子都紛紛落下來了,看!我們把這些落下來的樹葉稱為落葉。姑娘就是女孩子的意思,所以他們都是女字旁。過渡:風姑娘把落葉當作信送到了各個地方,今天我們就來學習第46課風姑娘送信。同桌之間互相討論。練習反義詞的口令。在組長的帶領下,讀讀課文第3、4、5小節(jié)。學習“件”、“衣”、“服”。擇其中的一幅圖,說一說。風姑娘送了一片落葉給蛇,蛇一看,說:“。”樣子,跟爸爸媽媽說一說。
【總結】ɑoe一、教學目標1、學會aoe三個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母的四個聲調(diào),認識聲調(diào)符號,能直接讀出帶調(diào)aoe的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。4、激發(fā)學習漢語拼音的興趣,培養(yǎng)良好的寫字習慣。二、課時安排第一課時:講讀字母ɑ,學會書寫。第二課
2024-12-09 07:26
【總結】小貓釣魚教學目標:“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、條、意”等10個生字的字音;認識筆畫“橫折折撇”,在老師的指導下會描寫漢字“了、蜓”。,做到不唱讀、不頓讀,按標點停頓。,初步感受到三心二意是做不好事情的。,根據(jù)感受到的道理練習續(xù)說“小貓聽了媽媽的話,會怎么做”。教學重點難點:“釣、帶、河、邊、蜻、蜓、了、空、
2024-12-08 22:48
【總結】課題教學目標1理解課文內(nèi)容,使學生體會到家的溫暖和家人之間深厚的感情。、流利、有感情地朗讀課文。12個生字,會寫“毛、和、弟、親、生”5個生字學習“禾”字旁。2、朗讀課文,感受毛澤東普通群眾的情懷。3、領悟作者通過具體事例,抓
【總結】《小小的希望》教學設計之一教學目標1、體會作品中人物的情感,喚起學生關愛自然的思想感情。2、有感情朗讀課文,背誦最后一個自然段,積累詞匯。3、認識12個生字,會寫7個生字,學會“門”、“艸”,了解“網(wǎng)”的字理演變過程。教學重點1、識字、寫字。2、理解文章所表達的意思,愛護小動物,保護大自然。
2024-12-09 07:24
【總結】《angengingong》教學設計1教學目標:ang、eng、ing、ong和整體認讀音節(jié)ying及ying的四聲,讀準音,認清形,正確書寫。ang、eng、ing、ong組成的音節(jié),能準確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。3.認識9個生字,正確朗讀短文,兒歌。4.體會學好拼音的作用,激發(fā)借助拼音識字學文的興
【總結】《ieüeer》教學設計1教學目標:1、學會復韻母ieüe,特殊韻母er和整體認讀音節(jié)yeyue,能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。2、學會拼讀帶有復韻母ieüe的拼音,掌握ü上兩點的省略規(guī)則。3、能夠看圖說話,根據(jù)音節(jié)拼讀詞語和句子。4、能夠自己拼讀兒歌,做到詞語連讀。
2024-12-09 07:25
【總結】課題小紅花參加人員一年組全體教師教學目標知識目標:認識七個生字,會寫“朵、見、幾、高、興”五個生字生字。能力目標:正確、流利、有感情的朗讀課文,通過分角色表演使學生了解真假小紅花是怎么回事。情感目標:使學生從小懂得誠實是人的美德,并樂意做一個誠實的人。內(nèi)容分析教學重點:認識七個生字,會寫“朵、見
2024-12-08 08:45
【總結】快快樂樂教學設計教學目標:8個生字,學會寫5個生字。,能把課文讀得正確、流利,有感情,并會背誦。3激發(fā)學生熱愛學校的感情,愿意在學校里認真學習、快樂生活?!窘虒W準備】多媒體課件、“笑臉”【教學過程】一、讀音節(jié)詞,揭示課文師:上新課之前,我們先來讀一些音節(jié)詞,看誰讀的又對又快。(課件出示)誰愿
【總結】sānzuòyānji?qùsāncūn山村yíqùèrsānlǐ一去二三里,yāncūnsìwǔjiā煙
2024-11-11 00:33
【總結】本單元教材以識字認字為主,由兩篇課文、兩個歸類識字,快樂讀書屋、口語交際和語文七色光五部分內(nèi)容組成。本單元以秋天為主題安排了一組精美的小文和一系列的語文學習活動。一年級的學生具有強烈的好奇心、愛探索、易被眼前的情景所感染的心理特征,他們?nèi)菀妆恍迈r的事物、活動的東西吸引。本單元教材是讓學生親近自然、感受自然、走進大自然,比較
2024-11-24 13:33
【總結】 語文版:小學一年級上冊語文第7課《風》教案 【篇一】 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦課文。 2、認識本課8個生字。 3、感受詩中的意境,培養(yǎng)學生的...
2024-12-04 23:24
【總結】《秋姑娘的信》教學設計【教學背景】《秋姑娘的信》是我在校內(nèi)上的一節(jié)公開課,本課是蘇教版小學語文第一冊的第七課。本課要求學生能從“南去”“冬眠”“冬衣”等詞句感受秋天大自然的無限情趣,從“多加小心”“快準備”“蓋好被子”““別忘了給小樹裹上冬衣”等詞句體會秋姑娘對好朋友無微不至的體貼與關懷,懂得朋友之間要相互關心的道理。課程標準指出“語文課程應指導學生正確地理
2024-11-20 00:44
【總結】1我們的祖國真大活動目標、理解詩歌的內(nèi)容,了解我國地域廣闊、南北方差異很大的特點。、自豪的聲音有感情地朗誦詩歌。,增強做一個中國人的自豪感?;顒訙蕚?.課件PPT“祖國大、祖國美、祖國物產(chǎn)豐富”的資料。活動過程,了解中國的地貌與主要城市。⑴出示中國地圖,引發(fā)幼兒討論:這是什么?中國地圖像什么?你知道哪些中
2024-11-18 19:32
【總結】課題19文文長大了課型新授課備課人執(zhí)教時間教學目標知識目標能力目標正確,流利,有感情地朗讀課文。情感目標教育學生幫助大人做事情。重點讀懂課文,在交流中進一步體驗情感,受到熏陶感染難點使學生認識到:長大不僅是外表的改變,更重要的是內(nèi)心的自立,
2024-11-19 14:19
【總結】教科版一年級語文上冊第五單元匹條生字學習鴨輛別差蘋蕉蘿梨柿桃?一頭牛,兩匹馬,?三條大魚四只鴨。?五本書,六張畫,?七棵果樹八個瓜。?九架飛機十輛車,?數(shù)量千萬別說差。讀一讀?還有很多……?一座大樓、三片樹葉、兩枝筆……蘋果
2024-12-12 20:19