教科版語文五下北京話精讀品味-資料下載頁
2024-12-09 07:23本頁面
【導(dǎo)讀】感情，激發(fā)學(xué)生對北京的向往之情。3．理解含義深刻的句子，揣摩作者是怎樣表達自己對北京話的喜愛的。4．認識3個生字，正確書寫9個生字。重點理解“陶醉、誘惑、包容、改。造、歧視、匯集”等詞語的意思，自選積累課文中優(yōu)美的語句。1．播放侯寶林相聲《北京話》，讓學(xué)生說說自己的感受。2．快速瀏覽課文，想一想：每個自然段寫了什么？3．指名接讀課文，注意糾正生字新詞的讀音。4．默讀全文，歸納，課文主要寫了什么？2．學(xué)生自學(xué)勾畫。（相機播放北京導(dǎo)游講話，北京老人聊天，4．重點指導(dǎo)朗讀句子：我像一滴方言的水珠，融入北京話的汪洋大海之中。②在3自然段中找出作者學(xué)說北京話失敗的心情的句子，各種形式讀，體會。4．小結(jié)，梳理寫作思路。將破折號的幾種作用出示，讓學(xué)生分別選擇文中的破折號所起的作用。2．課后作業(yè)，學(xué)說幾句北京話，在班會中展示。
【正文】 好方法表達自己的喜愛之情？ 4． 小結(jié)，梳理寫作思路。 5． 指名交流資料：在我們家鄉(xiāng)的話中與普通話有哪些不同？ 第 2 課時 一、回顧全文。 指名配樂朗讀作者喜愛北京話的句子。 二、指導(dǎo)寫字積累。 1． 重點指導(dǎo)：“效”、“隙”、“痕”、“朽”的書寫。 2． 摘抄喜愛的詞句，并說說理由。 三、鞏固練習(xí)。 將破折號的幾種作用出示，讓學(xué)生分別選擇文中的破折號所起的作用。 四、實踐活動。 1． 自讀《感受北京話》。 2． 課后作業(yè)，學(xué)說幾句北京話，在班會中展示。
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