粵滬版八年級下冊72怎樣比較物體運動的快慢3-資料下載頁
2025-11-30 05:15本頁面
【導讀】理學中比較運動快慢的方法。通過例題的學習，掌握應用速度公式進行有關計算的。②你知道我們班上哪個同學跑的快？教師引導使學生認。①15m/s的物理意義：物體在1秒內(nèi)通過的路程是15米。①學生看書讀題，提問學生如何獲取信息。②由學生上臺板演解題過程，其他學生預以評價。在學生討論后由學生代表回答分析過程和結(jié)果。
【正文】 題目： 一物體做勻速直線運動，由速度公式 v=s/t可知物體的： A. 速 度 與 路 程 成 正比 變 C. 速 度 與 時 間 成 反比 學生舉例：生活中做勻速直線運動的例子（多舉、再讓其他學生分析） 探討安全問題 —— 關愛生命 人快步行走時的速度大 約是 2 m/s，汽車在道路上行駛的速度大約是 45 m/s，人要安全橫穿 12m寬的道路，至少要離行駛過來的汽車多遠，才能保證安全。 在學生討論后由學生代表回答分析過程和結(jié)果。 三、本節(jié)知識小節(jié)（由學生總結(jié)） 怎樣比較運動的快慢 速度的定義 速度的公式 速度的單位及換算 速度的運算 課 后 記
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