花城版音樂(lè)一下第13課歌曲落水天(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《落水天》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)廣東客家民歌《落水天》,并能用豎笛吹奏其旋律?！逗堤炖住?感受廣東音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn),并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述樂(lè)曲的基本情緒。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)情分析《落水天》是湘版音樂(lè)教材六年級(jí)下冊(cè)第一課的一首歌曲。這首歌曲,是流行于廣東地區(qū)鄉(xiāng)情味極濃的一首民歌,富于特色的×&#

2024-12-09 05:09

人教版小學(xué)音樂(lè)一下小毛驢爬山坡表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集體合作探究課單位管公學(xué)校年級(jí)及學(xué)科組二年級(jí)音樂(lè)中心發(fā)言人王瑞鳳時(shí)間研究?jī)?nèi)容《小毛驢爬山坡》能力發(fā)展（或研究主題目標(biāo)）能積極參與歌曲的表演，體驗(yàn)與他人合作表演的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生即興表演的能力。

2024-11-19 09:55

花城版音樂(lè)一下第12課歌曲搖籃曲課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】搖籃曲舒伯特“歌曲之王”媽媽哄寶寶睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì)做些什么動(dòng)作？搖.籃搖你，快.快安睡。媽媽的歌聲有什么魔力，帶給你什么樣的感受?溫暖弱溫柔優(yōu)美慢……跟琴用wu唱：默唱：跟琴輕聲唱：漸慢1、

2024-11-19 03:20

花城版音樂(lè)一下第2課歌曲瑤家兒童愛(ài)唱歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《瑤家兒童愛(ài)唱歌》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)唱歌曲《瑤家兒童愛(ài)唱歌》。在書課中手號(hào)譜顯示的地方，學(xué)生能打著手號(hào)自己唱出來(lái)。（2）在《do、mi、sol是好朋友》的活動(dòng)中，老師以“do、mi、so”三個(gè)音用打手號(hào)的方法讓學(xué)生做二聲部練習(xí)（也可以嘗試加入la音一起做綜合練習(xí)）。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有二、教學(xué)重難點(diǎn)：能自己

2024-12-08 08:04

花城版音樂(lè)一下第1課歌曲海娃變油娃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《海娃變油娃》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)一、通過(guò)視頻欣賞讓學(xué)生感受音樂(lè)、舞蹈、燈光等結(jié)合的視聽(tīng)魅力。二、從聽(tīng)賞中入手,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特點(diǎn)。三、通過(guò)學(xué)習(xí),灌輸學(xué)生熱愛(ài)自然,環(huán)保理念。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生從整體的水平看相差不是特別明顯。學(xué)生在音準(zhǔn)、對(duì)歌曲的接受能力和音樂(lè)表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對(duì)可以,但是部分班級(jí)在

2024-12-09 05:09

花城版音樂(lè)一下第16課歌曲司馬光砸缸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《司馬光砸缸》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞歌曲，能找出歌曲中表現(xiàn)最為緊張的一句歌詞，并能用不同的方式表現(xiàn)。2、能嘗試用打擊樂(lè)器為歌曲配音響。3、能通過(guò)角色的飾演進(jìn)一步熟悉歌曲，并在兒童歌舞劇的表演中學(xué)習(xí)司馬光足智多謀的品質(zhì)，感受合作探究的愉悅。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析兒童歌舞劇的表演是《課標(biāo)》（2021版）中新增

2024-12-08 21:35

大班音樂(lè)小毛驢活動(dòng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大班音樂(lè)小毛驢活動(dòng)教案 　　大班音樂(lè)小毛驢活動(dòng)教案1 　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 　　在音樂(lè)響起的時(shí)候，幼兒可簡(jiǎn)單做動(dòng)作，小毛驢是怎么走路的，怎么跑的，等動(dòng)作。 　　活動(dòng)目標(biāo) 　　1、知識(shí)與技能：...

2024-12-06 22:48

花城版音樂(lè)一下第11課牧童謠歌曲牧童遙課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.35653635|lu33332-||lu

2024-12-11 09:11

花城版音樂(lè)一下第1課歌曲海娃變油娃設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《海娃變油娃》一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《海娃變油娃》，同時(shí)，在情感上讓學(xué)生知道南海（南中國(guó)海）有著豐富的資源，是我國(guó)固有領(lǐng)土的一部分。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲《海娃變油娃》。三、課時(shí)：1課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)光盤、電子琴等。五、教學(xué)過(guò)程：（一）新課導(dǎo)入：聽(tīng)聽(tīng)、填填播放新學(xué)的

2024-12-09 05:09

花城版音樂(lè)一下第2課歌曲瑤家兒童愛(ài)唱歌(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《瑤家兒童愛(ài)唱歌》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):通過(guò)感受和體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感,在音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,感受瑤族歌舞風(fēng)情,培養(yǎng)其喜愛(ài)少數(shù)民族的情感。:讓學(xué)生在不同活動(dòng)、游戲中感受和體驗(yàn)“do、mi、sol”三個(gè)音的音高,鞏固其音樂(lè)概念。:掌握“domisol”三個(gè)音的音高21教育網(wǎng)2學(xué)情分析一年級(jí)的

2024-12-09 05:09

小毛驢教案doc-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《小毛驢》教案內(nèi)容：歌曲《小毛驢》分析：為了讓學(xué)生進(jìn)一步感受音樂(lè)的走向，在前面學(xué)習(xí)了《野兔餓了》的歌曲后，，又安排了《小毛驢》這首北京兒歌內(nèi)容的學(xué)習(xí)，歌曲旋律上行和同音反復(fù)的走向特點(diǎn)明顯。由ABAB重復(fù)為主。歌詞內(nèi)容詼諧、風(fēng)趣，簡(jiǎn)單易學(xué)。為配合歌曲的學(xué)習(xí)，同時(shí)安排了打擊樂(lè)器配合的練習(xí)。程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)思路課前準(zhǔn)備

2024-11-23 11:01

春花城版音樂(lè)一下第15課歌曲小鼓響咚咚課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)小鼓響咚咚請(qǐng)同學(xué)觀看視頻說(shuō)一說(shuō)：你看到了什么呢？爵士鼓非洲鼓軍鼓大木鼓手鼓堂鼓水鼓腰鼓大鼓、小鼓節(jié)奏闖關(guān)小朋友們歡迎你來(lái)到加油哦！

2024-12-12 22:12

春花城版音樂(lè)一下第15課歌曲小鼓響咚咚課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡迎來(lái)到我的音樂(lè)課堂猜一猜???圓號(hào)小提琴小鼓大家一起來(lái)接龍●3516|351—|3565|365—|111.6|●●●55

2024-12-13 12:06

花城版音樂(lè)一下第6課歌曲唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)(6)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能：1．找出各音高的關(guān)系，并用手號(hào)表達(dá)出來(lái)。2.歌曲中四分休止符的停頓。3.鞏固f、p強(qiáng)弱記號(hào)并能運(yùn)用。二、過(guò)程與方法：1.學(xué)習(xí)歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)》，能夠?yàn)楦枨鷦?chuàng)編動(dòng)物新歌詞。初步能夠從音樂(lè)的角度去觀察事物和動(dòng)物，思考問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題方法策略的

2024-12-08 21:35

花城版音樂(lè)一下第11課牧童謠歌曲牧童遙課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】×××××—∣×××××—∣咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩嘎嘎嘎嘎嘎

2024-11-19 10:13

花城版音樂(lè)一下第7課歌曲小毛驢(5)-wenkub

花城版音樂(lè)一下第7課歌曲小毛驢(5)(已修改)

花城版音樂(lè)一下第7課歌曲小毛驢(5)(編輯修改稿)

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花城版音樂(lè)一下第7課歌曲小毛驢(5)(已改無(wú)錯(cuò)字)