花城版音樂一下第1課歌曲海娃變油娃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《海娃變油娃》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)一、通過視頻欣賞讓學(xué)生感受音樂、舞蹈、燈光等結(jié)合的視聽魅力。二、從聽賞中入手,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特點(diǎn)。三、通過學(xué)習(xí),灌輸學(xué)生熱愛自然,環(huán)保理念。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生從整體的水平看相差不是特別明顯。學(xué)生在音準(zhǔn)、對(duì)歌曲的接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對(duì)可以,但是部分班級(jí)在

2024-12-09 05:09

花城版音樂一下第16課歌曲司馬光砸缸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《司馬光砸缸》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞歌曲，能找出歌曲中表現(xiàn)最為緊張的一句歌詞，并能用不同的方式表現(xiàn)。2、能嘗試用打擊樂器為歌曲配音響。3、能通過角色的飾演進(jìn)一步熟悉歌曲，并在兒童歌舞劇的表演中學(xué)習(xí)司馬光足智多謀的品質(zhì)，感受合作探究的愉悅。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析兒童歌舞劇的表演是《課標(biāo)》（2021版）中新增

2024-12-08 21:35

花城版音樂一下第11課牧童謠歌曲牧童遙課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1.35653635|lu33332-||lu

2024-12-11 09:11

花城版音樂一下第3課歌曲十個(gè)小印第安人(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《十個(gè)小印第安人》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)唱《十個(gè)小印第安人》。2、在反復(fù)聽唱中唱會(huì)此歌曲。3、了解印第安人的基本生活特色，能夠流利地演唱歌曲。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：唱會(huì)歌曲《十個(gè)小印第安人》。教學(xué)難點(diǎn)：在反復(fù)聽唱中唱會(huì)此歌曲。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】《十個(gè)小印第安

2024-12-08 21:35

花城版音樂一下第1課歌曲海娃變油娃設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《海娃變油娃》一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《海娃變油娃》，同時(shí)，在情感上讓學(xué)生知道南海（南中國(guó)海）有著豐富的資源，是我國(guó)固有領(lǐng)土的一部分。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：隨音樂學(xué)唱歌曲《海娃變油娃》。三、課時(shí)：1課時(shí)四、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)光盤、電子琴等。五、教學(xué)過程：（一）新課導(dǎo)入：聽聽、填填播放新學(xué)的

2024-12-09 05:09

春花城版音樂一下第15課歌曲好孩子要誠(chéng)實(shí)課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】好孩子要誠(chéng)實(shí)花城出版社一年級(jí)下冊(cè)發(fā)聲練習(xí)?1=C-E2/4650|430|210||喵喵喵我能行?第一組：你能用小鼓發(fā)出心跳的聲音嗎？?第二組：你能用鈴鼓發(fā)出踢球的聲音嗎？?第三組：你能

2024-11-19 17:26

春花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚課件(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一年級(jí)音樂下冊(cè)小鼓響咚咚請(qǐng)同學(xué)觀看視頻說一說：你看到了什么呢？爵士鼓非洲鼓軍鼓大木鼓手鼓堂鼓水鼓腰鼓大鼓、小鼓節(jié)奏闖關(guān)小朋友們歡迎你來(lái)到加油哦！

2024-12-12 22:12

花城版音樂一下第6課歌曲唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)(6)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能：1．找出各音高的關(guān)系，并用手號(hào)表達(dá)出來(lái)。2.歌曲中四分休止符的停頓。3.鞏固f、p強(qiáng)弱記號(hào)并能運(yùn)用。二、過程與方法：1.學(xué)習(xí)歌曲《唐老伯有個(gè)小農(nóng)場(chǎng)》，能夠?yàn)楦枨鷦?chuàng)編動(dòng)物新歌詞。初步能夠從音樂的角度去觀察事物和動(dòng)物，思考問題，體驗(yàn)解決問題方法策略的

2024-12-08 21:35

花城版音樂一下第11課牧童謠歌曲牧童遙課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】×××××—∣×××××—∣咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩嘎嘎嘎嘎嘎

2024-11-19 10:13

花城版音樂一下第3課歌曲十個(gè)小印第安人課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《十個(gè)小印第安人》Page2?印第安人:印第安人是對(duì)除愛斯基摩人外的所有美洲原住民的總稱。美洲土著居民中的絕大多數(shù)為印第安人，分布于南北美洲各國(guó)，傳統(tǒng)將其劃歸蒙古人種美洲支系。印第安人所說的語(yǔ)言一般總稱為印第安語(yǔ)，或者稱為美洲原住民語(yǔ)言。印第安人的族群及其語(yǔ)言的系屬情況均

2024-11-18 22:13

20xx春花城版音樂一下第9課劃船比賽-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8周星期三2020年4月9日《劃船比賽》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）體驗(yàn)與感知二拍子的拍律特點(diǎn)。（2）能隨歌曲錄音或老師的伴奏演唱歌曲，并為歌曲寫上合適的速度。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過參與聽唱歌曲《劃船比賽》的活動(dòng)感知二拍子的特點(diǎn)。三、課時(shí)：1課時(shí)四、教

2024-11-18 20:22

20xx春花城版音樂一下第11課牧童謠-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者：梁川教學(xué)內(nèi)容：表演歌曲《牧童謠》教授對(duì)象：一年級(jí)教學(xué)安排：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲，唱出湖北民歌的這種味道。

2024-11-19 07:06

花城版音樂一下第16課欣賞司馬光砸缸-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，讓我們一起動(dòng)起來(lái)！！音樂課《司馬光砸缸》司馬光生平?司馬光是北宋著名政治家、偉大史學(xué)家，他是我國(guó)第一部編年體通史《資治通鑒》的編輯者。?司馬光為人溫良謙恭、剛正不阿，其人格堪稱儒學(xué)教化下的典范，歷來(lái)受人景仰聽故事欣賞雕塑《司馬光砸缸》作品伴

2024-11-19 03:20

20xx春花城版音樂一下第13課落水天-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹：“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。好多的民歌,以詩(shī)經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌，作者根本就沒有取名，所以今天我們看的時(shí)候，為了方便記錄整理，通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來(lái)，它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說故事發(fā)生在一個(gè)下

2024-12-12 16:43

20xx春花城版音樂一下第11課牧童謠-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】牧童謠嗨，大家好，我是mi，我來(lái)自音樂家族，在音樂簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請(qǐng)大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿！伙伴們你們好嗎？我是la，是你們的新朋友，我

2024-12-12 16:43

花城版音樂一下第2課歌曲瑤家兒童愛唱歌(4)(已修改)

花城版音樂一下第2課歌曲瑤家兒童愛唱歌(4)(編輯修改稿)

花城版音樂一下第2課歌曲瑤家兒童愛唱歌(4)-wenkub.com

花城版音樂一下第2課歌曲瑤家兒童愛唱歌(4)(已改無(wú)錯(cuò)字)

花城版音樂一下第2課歌曲瑤家兒童愛唱歌(4)-資料下載頁(yè)