正文內(nèi)容

花城版音樂一下第7課歌曲小毛驢(5)(編輯修改稿)

2025-01-14 05:09 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】音符的節(jié)奏以及吐準字音。 5 教學過程活動 1【導入】活動 1 一創(chuàng)設情景，激發(fā)學生學習興趣。，森林舉行音樂會，有很多動物都去參加了，我們也一起去聽聽吧。？？，小毛驢也去參加了，看 ……….. ？誰來模仿一下，其他同學一起來幫他打節(jié)奏。，現(xiàn)在我們就來學一首跟小毛驢有關的好聽的歌曲。活動 2【講授】活動 2 （

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關推薦

大班音樂小毛驢活動教案-資料下載頁

【總結(jié)】大班音樂小毛驢活動教案　　大班音樂小毛驢活動教案1 　　活動設計背景　　在音樂響起的時候，幼兒可簡單做動作，小毛驢是怎么走路的，怎么跑的，等動作。　　活動目標　　1、知識與技能：...

2024-12-06 22:48

花城版音樂一下第11課牧童謠歌曲牧童遙課件-資料下載頁

【總結(jié)】1.35653635|lu33332-||lu

2024-12-11 09:11

花城版音樂一下第1課歌曲海娃變油娃設計-資料下載頁

【總結(jié)】《海娃變油娃》一、教學目標：學唱歌曲《海娃變油娃》，同時，在情感上讓學生知道南海（南中國海）有著豐富的資源，是我國固有領土的一部分。二、教學重點、難點：隨音樂學唱歌曲《海娃變油娃》。三、課時：1課時四、教學準備：多媒體教學光盤、電子琴等。五、教學過程：（一）新課導入：聽聽、填填播放新學的

2024-12-09 05:09

花城版音樂一下第2課歌曲瑤家兒童愛唱歌(4)-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《瑤家兒童愛唱歌》教學設計1教學目標:通過感受和體驗歌曲所表達的情感,在音樂實踐活動中,感受瑤族歌舞風情,培養(yǎng)其喜愛少數(shù)民族的情感。:讓學生在不同活動、游戲中感受和體驗“do、mi、sol”三個音的音高,鞏固其音樂概念。:掌握“domisol”三個音的音高21教育網(wǎng)2學情分析一年級的

2024-12-09 05:09

小毛驢教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】1《小毛驢》教案內(nèi)容：歌曲《小毛驢》分析：為了讓學生進一步感受音樂的走向，在前面學習了《野兔餓了》的歌曲后，，又安排了《小毛驢》這首北京兒歌內(nèi)容的學習，歌曲旋律上行和同音反復的走向特點明顯。由ABAB重復為主。歌詞內(nèi)容詼諧、風趣，簡單易學。為配合歌曲的學習，同時安排了打擊樂器配合的練習。程序教師活動學生活動設計思路課前準備

2024-11-23 11:01

春花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚課件(1)-資料下載頁

【總結(jié)】一年級音樂下冊小鼓響咚咚請同學觀看視頻說一說：你看到了什么呢？爵士鼓非洲鼓軍鼓大木鼓手鼓堂鼓水鼓腰鼓大鼓、小鼓節(jié)奏闖關小朋友們歡迎你來到加油哦！

2024-12-12 22:12

春花城版音樂一下第15課歌曲小鼓響咚咚課件(2)-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎來到我的音樂課堂猜一猜???圓號小提琴小鼓大家一起來接龍●3516|351—|3565|365—|111.6|●●●55

2024-12-13 12:06

花城版音樂一下第6課歌曲唐老伯有個小農(nóng)場(6)-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《唐老伯有個小農(nóng)場》教學設計1教學目標一、知識與技能：1．找出各音高的關系，并用手號表達出來。2.歌曲中四分休止符的停頓。3.鞏固f、p強弱記號并能運用。二、過程與方法：1.學習歌曲《唐老伯有個小農(nóng)場》，能夠為歌曲創(chuàng)編動物新歌詞。初步能夠從音樂的角度去觀察事物和動物，思考問題，體驗解決問題方法策略的

2024-12-08 21:35

花城版音樂一下第11課牧童謠歌曲牧童遙課件1-資料下載頁

【總結(jié)】×××××—∣×××××—∣咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩嘎嘎嘎嘎嘎

2024-11-19 10:13

花城版音樂一下第3課歌曲十個小印第安人(4)-資料下載頁

【總結(jié)】歌曲《十個小印第安人》教學設計1教學目標1、會唱《十個小印第安人》。2、在反復聽唱中唱會此歌曲。3、了解印第安人的基本生活特色，能夠流利地演唱歌曲。2學情分析3重點難點教學重點：唱會歌曲《十個小印第安人》。教學難點：在反復聽唱中唱會此歌曲。4教學過程活動1【導入】《十個小印第安

2024-12-08 21:35

春花城版音樂一下第15課歌曲好孩子要誠實課件2-資料下載頁

【總結(jié)】好孩子要誠實花城出版社一年級下冊發(fā)聲練習?1=C-E2/4650|430|210||喵喵喵我能行?第一組：你能用小鼓發(fā)出心跳的聲音嗎？?第二組：你能用鈴鼓發(fā)出踢球的聲音嗎？?第三組：你能

2024-11-19 17:26

花城版音樂一下第3課歌曲十個小印第安人課件-資料下載頁

【總結(jié)】課題：《十個小印第安人》Page2?印第安人:印第安人是對除愛斯基摩人外的所有美洲原住民的總稱。美洲土著居民中的絕大多數(shù)為印第安人，分布于南北美洲各國，傳統(tǒng)將其劃歸蒙古人種美洲支系。印第安人所說的語言一般總稱為印第安語，或者稱為美洲原住民語言。印第安人的族群及其語言的系屬情況均

2024-11-18 22:13