【總結(jié)】小毛驢爬山坡教學(xué)目的:1.感受不同音樂所描述的不同動物形象,理解并感受人與動物之間的密切關(guān)系。2.背唱歌曲《小毛驢爬山坡》,體會音樂所描述的小毛驢—俏皮、淘氣,體會音樂旋律的起伏與描述小毛驢爬山坡的情景之間的關(guān)系。為歌曲創(chuàng)編伴奏和表演。3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力及表現(xiàn)力。教學(xué)重難點:重點:用歌聲表現(xiàn)小主人的心情及小毛驢的樣子。難點
2024-12-11 15:03
【總結(jié)】歌曲《小毛驢》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)《小毛驢》,并能背唱歌曲。《小毛驢》的同時,能從中感受動物可愛的形象并加以想象.創(chuàng)作模仿。。2學(xué)情分析一年級學(xué)生在上學(xué)期已經(jīng)學(xué)過一些兒歌,大部分學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí)積極性非常高。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),行為習(xí)慣方面進(jìn)步較大,但還存在這個別學(xué)生不能自律,因此在教學(xué)中還要加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),這樣才能保
2024-12-09 05:09
【總結(jié)】第一篇:一年級音樂下冊小毛驢爬山坡教案人教新課標(biāo)版 小毛驢爬山坡 教學(xué)目的: 1.感受不同音樂所描述的不同動物形象,理解并感受人與動物之間的密切關(guān)系。 2.背唱歌曲《小毛驢爬山坡》,體會音樂所...
2024-10-08 20:24
【總結(jié)】小學(xué)音樂第七課:認(rèn)知音樂節(jié)奏(一)歌曲:《小毛驢》一、新課導(dǎo)入?一起去郊游——動物園都有哪些小動物呢?有小貓、小馬、小綿羊、小鳥、牛、熊貓、獅子、小狗、小毛驢……一、新課導(dǎo)入?聽一聽,找一找,猜一猜。聽聲音,猜一猜都有哪些動物呢?一、新
2024-11-18 22:13
【總結(jié)】第一關(guān)師生合作我能行用心聽拍準(zhǔn)確第二關(guān)學(xué)唱歌曲我第一學(xué)唱歌曲我第一小毛驢?同學(xué)們聽完想一想講的是誰和誰的故事啊?同學(xué)們聽完想一想講的是誰和誰的故事啊第三關(guān)表現(xiàn)音樂我最棒同學(xué)們這節(jié)課你們的收獲是什么?
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】小毛驢開心農(nóng)場認(rèn)種36㎡地塊協(xié)議書甲方:北京小毛驢生態(tài)農(nóng)業(yè)科技有限公司乙方:為了讓京城居民享受鄉(xiāng)村田園生活,讓城市孩子認(rèn)識農(nóng)作物品種及了解其栽培種植管理技術(shù),收獲食用到有機(jī)無公害蔬菜。根據(jù)《合同法》等有關(guān)規(guī)定,在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,雙方達(dá)成以下協(xié)議:一、甲方將位于小毛驢開心農(nóng)場內(nèi)編號為________號種植單元土地提供給乙方
2024-10-20 13:16
【總結(jié)】 有機(jī)食品的生產(chǎn)新模式小毛驢模式新模式 (2011-05-3010:09:57) 轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽:綠色食品 食品安全 有機(jī)農(nóng)業(yè) 有機(jī)食品 樂活 財經(jīng) 分類:國家發(fā)展 有機(jī)食品的生產(chǎn)新...
2024-09-26 21:06
【總結(jié)】中小學(xué)課件小毛驢北京兒歌A中小學(xué)課件我有一只小毛驢,我從來也不騎。中小學(xué)課件中小學(xué)課件doremifasomusicalscale音階A中小學(xué)課件sofamireDo呱呱呱呱呱
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】第一篇:二年級上音樂教學(xué)反思-小毛驢爬山坡人教新課標(biāo) 《小毛驢爬山坡》教學(xué)反思 《小毛驢爬山坡》是一首西班牙民歌。樂曲曲調(diào)活潑俏皮,節(jié)奏緊湊,描述了小主人焦急的心情;音樂旋律的上下行,描述了小毛驢...
2024-10-28 23:49
【總結(jié)】《小毛驢》【設(shè)計意圖】我國是一個多民族的國家,其中新疆維吾爾族是一個能歌善舞的民族之一?!缎∶H》這首童謠詼諧、幽默、曲調(diào)歡快活潑,具有濃郁的民族特點。選擇這節(jié)音樂課,就是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠更好地感受和表現(xiàn)我國少數(shù)民族富有特色的音樂特點?!净顒幽繕?biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生能夠看著節(jié)奏譜正確地拍出相應(yīng)節(jié)奏,并在教師的歌聲引導(dǎo)下準(zhǔn)確的表現(xiàn)節(jié)奏的強(qiáng)弱、輕重等音樂
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《小毛驢》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》,并能背唱歌曲。2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時,學(xué)生能嘗試用動作表演出自己想象中的動物形象。3、體驗動物與人和諧相處所帶來的快樂。教學(xué)重點、難點:1、背唱歌曲《小毛驢》。2、培養(yǎng)學(xué)生邊唱邊跳的表演能力。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴等。教學(xué)過程:
【總結(jié)】北京小毛驢市民農(nóng)園發(fā)展現(xiàn)狀及前景調(diào)查分析摘要市民農(nóng)園是都市休閑農(nóng)業(yè)的高級階段,在歐美日發(fā)展較早且完善。北京是國內(nèi)都市農(nóng)業(yè)的首發(fā)地區(qū),市民農(nóng)園發(fā)展迅速。在我國,北京小毛驢市民農(nóng)園是建立較早、發(fā)展較好的市民農(nóng)園之一,本文重點針對北京市小毛驢市民農(nóng)園的勞動份額、配送份額、親子社區(qū)三項業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)研,通過對社員調(diào)查樣本特征、參與行為特征、滿意度等進(jìn)行深入分析,了解市民農(nóng)園的運作模式,發(fā)現(xiàn)其
2025-06-29 09:30
【總結(jié)】 學(xué)習(xí)《種菜的女博士、又戀上小毛驢》心得體會 昨天下午,我們組織大學(xué)生村官學(xué)習(xí)了《種菜的女博士、又戀上小毛驢》這篇文章,學(xué)后我深有體會,這是一次成功的探索和實踐,探索縮短從土地到餐桌距離的生產(chǎn)模式...
2024-09-26 06:38
【總結(jié)】1小毛驢11范唱伴奏111謝謝指導(dǎo)!
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】大班音樂活動教案:大雨和小雨教學(xué)目標(biāo):1、通過嘗試活動感受音樂的強(qiáng)弱。2、在輕松、愉快的氣氛中,訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。教學(xué)重點:在活動中感受歌曲的樂趣,培養(yǎng)幼兒嘗試打擊歌曲的強(qiáng)弱節(jié)奏。教學(xué)難點:能夠使幼兒準(zhǔn)確的演奏歌曲中的強(qiáng)弱拍。教學(xué)準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備:律動,幼兒已經(jīng)認(rèn)識身體各
2025-08-05 03:36