【總結(jié)】《窗花舞》【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂曲,體驗(yàn)樂曲輕松、歡快的氣氛(情緒)和輕盈、活潑的音樂特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂,從而獲得更加豐富的情感體驗(yàn)。【教學(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂體驗(yàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】欣賞音樂,感受樂曲歡快、活潑的音樂特點(diǎn)。【教學(xué)過程】一、
2024-11-28 02:43
【總結(jié)】AA教學(xué)目標(biāo)?《鳳陽花鼓》,讓學(xué)生了解安徽民歌的風(fēng)格。?,使學(xué)生能用鼓、鑼為歌曲《鳳陽花鼓》伴奏。?3.對(duì)《鳳陽花鼓》進(jìn)行再創(chuàng)作,使學(xué)生體會(huì)到幸福生活來之不易,要珍惜好時(shí)光。A教材分析這首歌曲是流傳于安徽的一首民間歌舞曲,舊社會(huì)里淮河流域的人民在剝削階級(jí)
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】AA我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是我們最喜愛的節(jié)日,我們今天就來學(xué)習(xí)一首歌曲,《“六一”的歌》來為慶祝我們自己的節(jié)
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】A快樂的諾蘇A思考:什么是諾蘇?A“諾蘇”的涵義:?指四川﹑貴州和云南等省部分地區(qū)彝族的自稱。A“諾蘇”的民族性格特點(diǎn)?熱情好客,耿直豪爽,勤勞勇敢,能歌善的民族。A“諾蘇”的人文風(fēng)情:轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)酒、坨坨肉、火把節(jié)、多彩的服飾等。A“諾蘇”的音樂特
【總結(jié)】你們平時(shí)都喜歡做什么游戲?我們玩一個(gè)排排坐的游戲。同學(xué)們?cè)诘首由献门?。廣東方言姑娘來得早,吃個(gè)芋頭飽,姑娘來得暗,吃碗芋頭飯。用廣東方言味讀歌詞排排坐,食果果,生果甜索索,大家笑呵呵。你一個(gè),我一個(gè),大的分比你,細(xì)小留返我。食完果果唱之歌,互相謙讓樂呵呵。比賽
【總結(jié)】1豐收之歌1豐收之歌是一首活潑、歡快的丹麥民歌,生動(dòng)地表達(dá)了丹麥人民喜慶豐收的歡快之情。111?你們還知道哪些是描繪豐收的音樂作品嗎?《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》《豐收》1丹麥簡(jiǎn)介?
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo)1、能用圓潤(rùn)、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認(rèn)識(shí)鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器,并掌握基本的演奏方法。3、能與同學(xué)合作,用聲勢(shì)律動(dòng)、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)用圓潤(rùn)、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。教學(xué)難點(diǎn)能在演唱和聲勢(shì)表演中注意強(qiáng)弱的變化。教學(xué)準(zhǔn)備多
【總結(jié)】A摘果子A同學(xué)們,秋天到了,很多水果成熟了。你們愛吃水果嗎?能告訴我你知道哪些水果種類嗎?AAAAA你們自己摘過果子嗎?AA看到這么多小朋友都在快樂的摘果子,你們是不是也想和他們一起呢?下面就讓我們跟著音樂,一起歡快的摘果子吧!
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】1雪花飛舞1121聆聽歌曲,你都聽到了什么?3141這首樂曲是根據(jù)法國(guó)作曲家德彪西所創(chuàng)作的鋼琴組曲《兒童園地》中的第四首。原曲可分為三個(gè)部分。第一部分,樂曲開始,在高音區(qū)奏出一小節(jié)柔和而清淡的旋律,接著第二小節(jié)開始左手在中音區(qū)進(jìn)入,隨即左手的同向進(jìn)行變?yōu)榉聪蜻M(jìn)行,模仿雪花在逐漸變大;隨著音樂節(jié)奏的加快、密集音型
2024-12-13 10:21
【總結(jié)】學(xué)飛活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)用飛的動(dòng)作表達(dá)自己的內(nèi)心感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個(gè)樂段構(gòu)成的二段式,第一樂段描寫麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔,情緒是輕
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】《阿里里》教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《阿里里》。教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《阿里里》。2、在教學(xué)中采取多種方法讓學(xué)生感受和表現(xiàn)音樂。教學(xué)重難點(diǎn):感受樂曲的不同節(jié)奏。歌曲學(xué)習(xí):1、學(xué)習(xí)歌詞(1)你們?nèi)ミ^云南嗎?(2)就象同學(xué)們說的,云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的!(3)你們聽納西族的小朋友來歡迎
【總結(jié)】AAAXXXXXOXXXO42AXXXXXOXXXO42嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎AXXXXXOXXXO42嘎嘎老爺爺嘎嘎嘎嘎嘎趕群鵝嘎嘎嘎AAA你從這首歌中聽出了什么?
【總結(jié)】歡迎走進(jìn)音樂課堂《多快樂呀多幸?!范嗝纯鞓范嗝葱腋D銜?huì)說藏語嗎?2/4xxxxx∣xx∣xxxx∣x0∥扎西德勒嘿2/4
【總結(jié)】AAAAAAA丁丁的畫有什么問題嗎?
2024-12-11 04:27
【總結(jié)】小烏龜飛上天猜謎語身穿硬殼袍,縮頭又縮腦。水里四腳劃,岸上慢慢爬。???從前,有一只烏龜。一天,烏龜聽見一群小鳥在喊:“我們走吧!我們快走吧!”烏龜問:“你們要去哪兒?”小鳥說:“我們要去一個(gè)很美麗的地方。”