【總結(jié)】《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)四種樂(lè)器并根據(jù)音色分辨。2、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《蒙古小夜曲》,并能使用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3、能用自制樂(lè)器伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《蒙古小夜曲》,并用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn):用歌聲和打擊樂(lè)器參與表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:《蒙古小夜曲》音樂(lè)片段、打擊樂(lè)器舞板、串鈴、蛙鳴筒、三角鐵各兩
2024-11-28 08:02
【總結(jié)】歡樂(lè)的小雪花教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課,了解四分符點(diǎn)音符。2、能夠準(zhǔn)確的演唱出旋律連音與符點(diǎn)節(jié)奏音。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀、熱愛(ài)大自然的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)四分之三拍的的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)能夠準(zhǔn)確的演唱出旋律連音與符點(diǎn)節(jié)奏音。教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、多媒體、圖片教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】《大鐘和小鐘》教學(xué)目標(biāo):能清晰、明快的演唱《大鐘與小鐘》,并能較和諧的唱出高低聲部。教學(xué)重點(diǎn):能用明快的聲音演唱此歌。教學(xué)難點(diǎn):能用清晰的聲音均衡的演唱兩聲部。教學(xué)方法:情境教學(xué)。教學(xué)過(guò)程:一、師生問(wèn)好!二、新授。1、師:上節(jié)課我們唱了一首有關(guān)時(shí)間的歌,你們還記得嗎?師:讓我們一起
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》,體味古詩(shī)詞的韻味,感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛(ài)的形式來(lái)創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象──悠閑自在,并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)情緒。2、反復(fù)跳躍記號(hào)的用法以及休止符在歌曲中的運(yùn)用。教學(xué)方法設(shè)計(jì):一、
2024-11-19 06:54
【總結(jié)】《摘果子》教學(xué)目標(biāo):1、按音樂(lè)節(jié)奏,手腳協(xié)調(diào)地做《摘果子》動(dòng)作。2、加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)水果豐收的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生興趣。1.播放課件:(教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的活動(dòng))展示情景“豐收的果園”:秋天了,水果都成熟了,我們一
【總結(jié)】《窗花舞》【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《窗花舞》【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞樂(lè)曲,體驗(yàn)樂(lè)曲輕松、歡快的氣氛(情緒)和輕盈、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生以各種方式參與音樂(lè),從而獲得更加豐富的情感體驗(yàn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生以有效的方式參與音樂(lè)體驗(yàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】欣賞音樂(lè),感受樂(lè)曲歡快、活潑的音樂(lè)特點(diǎn)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、
2024-11-28 02:43
【總結(jié)】《數(shù)蛤蟆》教案一、導(dǎo)入新課師:小朋友,老師給你們出個(gè)謎語(yǔ)猜猜,好嗎?“水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳唱起歌來(lái)呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大”生:青蛙師:青蛙有個(gè)好朋友,外形跟它長(zhǎng)得很相似,你知道它是誰(shuí)嗎?生:蛤蟆。師:你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎?師:下面讓我們看段錄像,看看它們到底區(qū)別在哪?(教師播放視頻)小朋友們,你們這回
【總結(jié)】《月圓曲》教案教材分析:《月園曲》以夜為情景主題,學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的二聲部合唱,用柔美的歌聲與簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言,感受其夜晚的寧?kù)o與美麗。教學(xué)目標(biāo):1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》,感受其溫馨、寧?kù)o的意境,能自信、有表情地當(dāng)眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。
2024-11-28 02:59
【總結(jié)】《螃蟹歌》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《螃蟹歌》。2、律動(dòng)“唱呀、跳呀”。3、音樂(lè)戲劇表演“螃蟹歌”。教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。3、隨樂(lè)自動(dòng)裝入歌詞的自動(dòng)性。課前準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、小黑板、小紙片、螃蟹頭飾。教學(xué)過(guò)程:(一)、提
2024-11-28 16:32
【總結(jié)】學(xué)飛活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛(ài)撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)用飛的動(dòng)作表達(dá)自己的內(nèi)心感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成的二段式,第一樂(lè)段描寫(xiě)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔,情緒是輕
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】音樂(lè)欣賞:《窗花舞》——《白毛女》選段《窗花舞》介紹:我國(guó)北方農(nóng)村地區(qū)在除夕夜時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼窗花,它象征著吉祥幸福?!洞盎ㄎ琛肥前爬傥鑴 栋酌分械囊欢我魳?lè)。該舞劇是根據(jù)同名歌劇改編創(chuàng)作的反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,貧苦農(nóng)民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的
2024-12-11 05:31
【總結(jié)】1剪窗花1121學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過(guò)聆聽(tīng)《窗花舞》感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氣氛,感受不同地域的民歌風(fēng)。?懂得珍惜今天的幸福生活。?學(xué)習(xí)剪窗花3141516171課后作業(yè)做一做,自己動(dòng)手剪一幅窗花。8
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】《粗心的小畫(huà)家》教案教材分析:這是一首十分有趣的兒童歌曲,曲調(diào)流暢,詞曲結(jié)合十分好,尤其是四個(gè)“畫(huà)只”都用附點(diǎn)八分音符和十六分音符來(lái)表現(xiàn),使歌曲更加生動(dòng)、有趣味性。歌曲以生動(dòng)詼諧的曲調(diào),講述了一個(gè)粗心的小畫(huà)家,因?yàn)槠綍r(shí)不注意觀察事物,又因?yàn)轵湴磷源?,把小?dòng)物的形象都畫(huà)錯(cuò)可的有趣情景。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《粗心的小畫(huà)家》。2、給歌曲《粗心
2024-11-19 04:11
【總結(jié)】1豐收之歌1豐收之歌是一首活潑、歡快的丹麥民歌,生動(dòng)地表達(dá)了丹麥人民喜慶豐收的歡快之情。111?你們還知道哪些是描繪豐收的音樂(lè)作品嗎?《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》《豐收》1丹麥簡(jiǎn)介?
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】A摘果子A同學(xué)們,秋天到了,很多水果成熟了。你們愛(ài)吃水果嗎?能告訴我你知道哪些水果種類(lèi)嗎?AAAAA你們自己摘過(guò)果子嗎?AA看到這么多小朋友都在快樂(lè)的摘果子,你們是不是也想和他們一起呢?下面就讓我們跟著音樂(lè),一起歡快的摘果子吧!