【總結(jié)】《小烏龜飛上天》教案教學目標:1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導學生感知、理解歌詞內(nèi)容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發(fā)學生積極地參與活動,體驗活動的快樂。教學重點:學唱歌曲及情景表演。教學難點:唱歌或表演時能夠表達出烏龜?shù)那榫w變化。教學過程:一、導入新課。師:小朋友,老師給你們出個謎語猜猜,好嗎?長
2025-11-19 02:15
【總結(jié)】《小烏龜飛上天》教案教學目標:1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導學生感知、理解歌詞內(nèi)容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發(fā)學生積極地參與活動,體驗活動的快樂。教學重點:學唱歌曲及情景表演。教學難點:唱歌或表演時能夠表達出烏龜?shù)那榫w變化。教學準備:音樂磁帶、圖片一張、胸飾小烏龜、大雁姐姐、大雁妹妹(和學生人數(shù)相等)。
2025-11-10 04:11
【總結(jié)】猜謎語身穿硬盔甲,丞相叫其身,若有敵來犯,頭腳藏謹慎!卡爾斯巴香龜麗香龜十字龜黃緣盒龜想飛的小烏龜活的時間很久很久。既能在水里,又可以在陸地上。有著很堅實的殼。爬得很慢很慢。烏龜最后由于太得意唱起了歌,而從天上掉進了水里。告訴我們?nèi)魏螘r候都
2025-12-04 01:25
【總結(jié)】《老爺爺趕鵝》教案教學內(nèi)容:學習二聲部輪唱歌曲《老爺爺趕鵝》。教學目標:1、能用自然的聲音,較準確地節(jié)奏和音調(diào),有表情地參與二部輪唱。2、在二部輪唱的實踐中,增強參與和合作意識,不斷提高自己的協(xié)調(diào)能力。教學重、難點:1、重點:鼓勵和引導學生參與藝術實踐活動,增強自信心和與他人合作的能力。2、難點:二部輪唱時,學生容易產(chǎn)生“趕拍
【總結(jié)】《多快樂呀多幸?!方贪附虒W目標:1、了解我國藏族的生活、人文、自然風光等知識,熱愛祖國的音樂文化,增強民族意識和愛國主義情操。2、學會唱《多快樂呀、多幸福》這首歌,邊唱歌邊用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。3、積極學習簡單的藏族舞蹈動作,參與歌表演,在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂,體驗與他人合作表演的快樂。教學重點:學唱歌曲《多快樂呀
2025-11-10 01:51
【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標:1、學會歌曲,能夠歡快、愉悅的演唱,培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演,培養(yǎng)學生動作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂有表情的進行律動。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學生的想象、創(chuàng)造能力。教學重難點:有表情演唱、表演,并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學過程:一、律動。二、音樂游戲:“猜一猜,學一
2025-11-19 16:32
【總結(jié)】《剪窗花》教學目標:1、通過聆聽《窗花舞》感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛,感受不同地域的民歌風。2、懂得珍惜今天的幸福生活。教學重點:學生能找到歌曲中的音樂走向上行和同音反復的特點。教學難點:能掌握歌曲中的八分音符的節(jié)奏。教學準備:錄音機、頭飾、打擊樂器教學過程:1、導言2、聆聽《剪窗花》(1
2025-11-19 15:44
【總結(jié)】雪花飛舞教學目標《雪花飛舞》,感受樂曲的情緒。。教學重、難點,理解樂曲。。教學過程一、聆聽導入教師:請同學聽一段樂曲,看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學生自由回答。二、樂曲聽賞《雪花飛舞》。教師提問:就像樂曲的名字一樣,表現(xiàn)了雪花飛舞的冬天的景象。我們來聽聽樂曲的情緒是怎
2025-11-19 08:03
【總結(jié)】跳竹竿教學目標:1、熟悉樂曲旋律和結(jié)構特點,嘗試看圖譜學習竹竿舞的基本步伐。2、感受竹竿舞的舞蹈風格,體驗跳竹竿舞的樂趣。教學準備:竹竿、鼓、竹竿舞音樂《跳竹竿》。教學重點:指導學生跟著音樂熟悉竹竿舞。教學難點:充分調(diào)動學生的表現(xiàn)欲望,讓每孩子都能大膽的嘗試、積極的投入表演,而且想方設法表現(xiàn)的與眾不同。教學
2025-11-10 11:48
【總結(jié)】鑼鼓歌一、教學目標1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器,并掌握基本的演奏方法。3、能與同學合作,用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。二、教學重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。三、教學難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。四、教學準備多媒體課件、鋼
2025-11-10 03:45
【總結(jié)】望月亮教材分析:《望月亮》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲,歌詞簡潔,比喻貼切,由月亮想到明燈,由明燈想到媽媽的笑臉,故讀唱起來自然、親切感人,表達了少年兒童愛母親的質(zhì)樸感情。教學內(nèi)容:學唱歌曲《望月亮》。教學目標:1、能用甜美、圓潤的聲音演唱歌曲《望月亮》,并能用多種聲勢參與表現(xiàn)歌曲。2、能區(qū)分三拍子和二拍子歌曲,能用聲勢
【總結(jié)】貝殼之歌教學目標:1、通過學習歌曲《貝殼之歌》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。2、能夠發(fā)揮想象,用動作、打擊樂、畫筆等表現(xiàn)音樂。教學重難點:綜合藝術形象,體驗,感受海邊美麗的貝殼。教學準備:教學掛圖、貝殼、錄音機、電子琴教學課時:一課時教學過程:一、組織教學。讓學生齊唱上課歌。二、導入新課。
【總結(jié)】小拜年一、教學目標:通過學唱歌曲《小拜年》,使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快的情緒歌唱。二、重點、難點:學唱歌曲,歌曲中附點八分音符的時值。歡快有彈性的聲音演唱歌曲喜慶熱鬧氣氛的表現(xiàn)。三、教具準備:多媒體課件、鑼鼓打擊樂、電子琴。四、教學過程:一、律動隨著《春節(jié)序曲》的音樂,教師帶學生扭秧歌
【總結(jié)】《阿凡提騎驢》教學目標:1、通過學習歌曲《阿凡提騎驢》,讓學生感受和體驗樂曲旋律詼諧、輕快的情緒以及濃郁的新疆少數(shù)民族的節(jié)奏特點。2、以聽、看、舞、唱、展示等方式充分調(diào)動學生各種感知器官,增進對新疆藝術、文化獨特魅力的了解與尊重,增加了學生知識的儲備量。教學重點:1、學唱歌曲,感受歡快、活潑的情緒,表達歌曲情感。2、會用簡單的新疆舞蹈
2025-11-19 02:36
【總結(jié)】《鴨子拌嘴》教案教學目的:1、通過聽賞打擊合奏《鴨子拌嘴》,使學生初步接觸并喜歡民間音樂。2、通過介紹我國豐富的打擊樂器和學生的實踐活動,使孩子們知道各種豐富的音響能生動地表達一定內(nèi)容。教學重點:認識打擊樂器。教學難點:聽便樂器的音色,并用樂器表現(xiàn)動物的形象。教具:鴨子拌嘴動畫課件、錄音機、碰鈴、三角鐵、舞板、雙響