【總結(jié)】《阿細(xì)跳月》教學(xué)內(nèi)容:欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞民樂合奏《阿細(xì)跳月》,記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點(diǎn),學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提問(wèn):有誰(shuí)知道這首樂曲的名字?它是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲?這是我們?cè)谝荒昙?jí)的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們?cè)傩蕾p一首彝族樂曲《阿細(xì)
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】《“六一”的歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)唱《“六一”的歌》,并能用輕松,明亮的聲音倍粗歌曲歡快,活潑的情緒。2、能大膽地任領(lǐng)唱或積極參加演唱,并自邊編身勢(shì)動(dòng)作為歌曲伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱《“六一”的歌》,并能用多種形式來(lái)表現(xiàn)歌曲。教學(xué)難點(diǎn):旋律中的音程跳進(jìn)以及“XXX”和“XXOX”節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-11-28 16:32
【總結(jié)】《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)四種樂器并根據(jù)音色分辨。2、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《蒙古小夜曲》,并能使用打擊樂器為歌曲伴奏。3、能用自制樂器伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《蒙古小夜曲》,并用打擊樂器為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn):用歌聲和打擊樂器參與表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:《蒙古小夜曲》音樂片段、打擊樂器舞板、串鈴、蛙鳴筒、三角鐵各兩
2024-11-28 08:02
【總結(jié)】音階歌教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。2、提高學(xué)生律動(dòng)和即興表演的能力。3、能熟悉七個(gè)音符和唱名之間的關(guān)系,并積極地參與音樂律動(dòng),讓學(xué)生在活潑愉快的游戲活動(dòng)中,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。教學(xué)重點(diǎn):能熟悉七個(gè)音符與唱名之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):在學(xué)唱歌曲《音階歌》后,能唱準(zhǔn)音階。教具準(zhǔn)備:電子琴
【總結(jié)】歡樂的小雪花教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)本課,了解四分符點(diǎn)音符。2、能夠準(zhǔn)確的演唱出旋律連音與符點(diǎn)節(jié)奏音。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、熱愛大自然的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)四分之三拍的的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)能夠準(zhǔn)確的演唱出旋律連音與符點(diǎn)節(jié)奏音。教學(xué)準(zhǔn)備鋼琴、多媒體、圖片教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)
2024-11-28 12:01
【總結(jié)】《大鐘和小鐘》教學(xué)目標(biāo):能清晰、明快的演唱《大鐘與小鐘》,并能較和諧的唱出高低聲部。教學(xué)重點(diǎn):能用明快的聲音演唱此歌。教學(xué)難點(diǎn):能用清晰的聲音均衡的演唱兩聲部。教學(xué)方法:情境教學(xué)。教學(xué)過(guò)程:一、師生問(wèn)好!二、新授。1、師:上節(jié)課我們唱了一首有關(guān)時(shí)間的歌,你們還記得嗎?師:讓我們一起
【總結(jié)】老虎磨牙教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)運(yùn)用打擊樂器描繪情境的練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的音樂想象力、表現(xiàn)力。2、通過(guò)欣賞使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。3、運(yùn)用體驗(yàn)、模仿、聽辨等方法使學(xué)生充分感受森林之王的形象,并能簡(jiǎn)單表演。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):聆聽樂曲,讓學(xué)生充分利用語(yǔ)言、肢體動(dòng)作,表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。難點(diǎn):聽辨音樂所表現(xiàn)出來(lái)的老虎形
2024-11-19 00:37
【總結(jié)】大肚子,紅彤彤;一打它,叫咚咚。鑼鼓經(jīng)咚咚鏘鏘鏘鏘咚咚咚咚鏘鏘鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘!鏘鏘咚咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘!咚鏘鏘咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘!
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】《摘果子》教學(xué)目標(biāo):1、按音樂節(jié)奏,手腳協(xié)調(diào)地做《摘果子》動(dòng)作。2、加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)水果豐收的喜悅。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生興趣。1.播放課件:(教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的活動(dòng))展示情景“豐收的果園”:秋天了,水果都成熟了,我們一
【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》,體味古詩(shī)詞的韻味,感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛的形式來(lái)創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、體會(huì)歌曲的音樂形象──悠閑自在,并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)音樂情緒。2、反復(fù)跳躍記號(hào)的用法以及休止符在歌曲中的運(yùn)用。教學(xué)方法設(shè)計(jì):一、
2024-11-19 06:54
【總結(jié)】《數(shù)蛤蟆》教案一、導(dǎo)入新課師:小朋友,老師給你們出個(gè)謎語(yǔ)猜猜,好嗎?“水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳唱起歌來(lái)呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大”生:青蛙師:青蛙有個(gè)好朋友,外形跟它長(zhǎng)得很相似,你知道它是誰(shuí)嗎?生:蛤蟆。師:你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎?師:下面讓我們看段錄像,看看它們到底區(qū)別在哪?(教師播放視頻)小朋友們,你們這回
【總結(jié)】《月圓曲》教案教材分析:《月園曲》以夜為情景主題,學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的二聲部合唱,用柔美的歌聲與簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言,感受其夜晚的寧?kù)o與美麗。教學(xué)目標(biāo):1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》,感受其溫馨、寧?kù)o的意境,能自信、有表情地當(dāng)眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽的習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。
2024-11-28 02:59
【總結(jié)】《賣報(bào)歌》教案教材分析:《賣報(bào)歌》是人民音樂家聶耳在30年代創(chuàng)作并流傳至今的優(yōu)秀兒童歌曲。這首歌以樸素的語(yǔ)言,辛辣的筆調(diào),刻畫了舊社會(huì)賣報(bào)兒童的苦難生活,全曲為五聲宮調(diào)式,2/4拍子,一段體結(jié)構(gòu)。歌曲旋律明朗流暢,節(jié)奏平穩(wěn)堅(jiān)定,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和濃郁的生活氣息。歌曲既反映了孩子們對(duì)舊社會(huì)的控訴,又表現(xiàn)了孩子們對(duì)光明的未來(lái)充滿希望的心情和樂觀主義精神。這
2024-11-28 15:44
【總結(jié)】學(xué)飛活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)用飛的動(dòng)作表達(dá)自己的內(nèi)心感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個(gè)樂段構(gòu)成的二段式,第一樂段描寫麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔,情緒是輕
2024-11-19 00:38
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過(guò)欣賞《豐收鑼鼓》,讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué),增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生喜愛中國(guó)的民族樂器和民族樂曲。【教學(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂風(fēng)格特征;辨聽各類民族打擊樂器的音色,了解其各自的特點(diǎn)?!窘虒W(xué)難
2024-11-19 11:45