【導(dǎo)讀】知識(shí)與技能:1、反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)詩(shī)情,品味詩(shī)韻。過程與方法:1、合理想象,體會(huì)貧苦人民的生活和詩(shī)人的思想感情。珍惜人間友誼的美好情感。更是數(shù)不勝數(shù),孟浩然就是其中的一個(gè)。以前,學(xué)過幾首孟浩然的詩(shī),誰(shuí)來背一下?本名不詳,漢族,襄州襄陽(yáng)人。然,世稱「孟襄陽(yáng)」,與另一位山水田園詩(shī)人王維合稱為"王孟"。他未曾入仕,又稱之為孟山人。襄陽(yáng)南門外背山臨江之澗南園有他的故居。出示自學(xué)要求一,請(qǐng)學(xué)生朗讀,明確要求。讀了此詩(shī),你知道它講述了一件什么事?(孟浩然接受一位老朋友的邀請(qǐng),來到鄉(xiāng)村做客的事。,任隨州刺史,世稱劉隨州。一種意見是芙蓉山主人風(fēng)雪夜歸。