【總結(jié)】《過故人莊》教案課文解讀:本篇以敘事為主,結(jié)合景物描繪,向人們展示了一幅田園生活的美麗畫卷。在詩中,我們可以感受到老朋友間的真摯友情;青山綠水,洋溢著的恬靜氣氛;谷場菜地蘊(yùn)含著的樸實(shí)農(nóng)家風(fēng)味;詩人熱愛大自然、熱愛田園生活的激情??教學(xué)設(shè)想及依據(jù):《詩五首》是初一階段對學(xué)生進(jìn)行古代詩歌學(xué)習(xí)的伊始階段。根據(jù)初中語文課程標(biāo)準(zhǔn)和課改中對古代詩詞學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合學(xué)生對古代
2024-12-09 07:22
【總結(jié)】10、江上漁者教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會“者、宋、酒、南、站、濤、洶、君”8個字,會認(rèn)“范、仲、淹、覽、贊、艱、險、沒”8個字。2、能用普通話正確、流利地朗讀課文,并背誦《江上漁者》這首詩。3、通過學(xué)習(xí)課文,了解詩人創(chuàng)作古詩的經(jīng)歷,從課
2024-11-24 17:21
【總結(jié)】富安中學(xué)劉瑛過故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過故人莊shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹村邊合,青山郭外斜。pǔ開軒面場圃,把酒話桑麻。hu
2024-11-30 08:05
【總結(jié)】《過故人莊》教案教學(xué)目標(biāo):通過反復(fù)朗讀,體會詩人熱愛田園生活的感情,體會本詩“語淡而味不薄”的特點(diǎn)。語文基礎(chǔ)知識積累目標(biāo):與“孟浩然”、“田園詩”、“重陽日”相關(guān)的文學(xué)、文化常識;“具”、“黍”、“合”、“斜”、“軒”、“圃”、“桑麻”等實(shí)詞解釋??谡Z交際訓(xùn)練設(shè)計目標(biāo):在這四幅畫面中,你最喜歡哪一幅?讀一讀,告訴大家。閱讀需要突破的核心問題目
2024-12-08 22:47
【總結(jié)】孟浩然孟浩然(—)唐代詩人,襄陽人,詩與王維齊名,并稱『王孟』,作品有《孟浩然集》。作者簡介689740故人具雞黍,邀我至田家。過故人莊綠樹村邊合
2024-11-19 10:39
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 江鄉(xiāng)故人偶集客舍戴叔倫閱讀附答案 江鄉(xiāng)故人偶集客舍(4分) 戴叔倫 天秋月又滿,城闕夜千重。 還作江南會,翻疑夢里逢。 風(fēng)枝驚暗鵲,露草泣寒蟲...
2025-04-15 03:16
【總結(jié)】朗讀詩歌江上漁者江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。字詞釋義:捕魚的人。:只。愛:喜歡。:一種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、味道鮮美的魚。生長快,體大味美。:你。5一葉舟:像飄浮在水上的一片樹
2024-12-11 09:33
2024-12-12 22:07
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——改寫《過故人莊》 九九重陽這一天,孟浩然應(yīng)邀去一位農(nóng)村老友家做客。 一來到農(nóng)村,孟浩然頓時腦清氣爽,清新的空氣隨風(fēng)而來。近外,樹木繁密茂盛,樹干筆直向上...
2024-10-06 19:36
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。(注意字音和字形)雞黍()開軒()面場圃()桑麻()。(理解并記憶)(1)故人具雞黍(2)青山郭外斜(3)把酒活桑麻
2024-12-03 06:06
【總結(jié)】《過故人莊》唐孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
2025-06-24 02:26
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——改寫?過故人莊? 九九重陽這一天,孟浩然應(yīng)邀去一位農(nóng)村老 友家做客。 一來到農(nóng)村,孟浩然頓時腦清氣爽,清新的空氣隨風(fēng)而來。近 外,樹木繁密茂盛,樹干筆直向上,它...
2024-09-23 05:37
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——改寫《過故人莊》 九九重陽這一天,孟浩然應(yīng)邀去一位農(nóng)村老友家做客。 一來到農(nóng)村,孟浩然頓時腦清氣爽,清新的空氣隨風(fēng)而來。近外,樹木繁密茂盛,樹干筆直向上,它...
2024-10-06 19:14
【總結(jié)】 第1頁共4頁 觀《山河故人》有感 孤獨(dú)的時空漂泊者 ——觀《山河故人》有感 陳君蘭 走出電影院,我在手機(jī)上打了這樣一句話。"我覺得,流淌 的時間就是故鄉(xiāng)。而這正是哀傷所在。" 我看《...
2025-08-10 17:40
2024-11-18 22:36