江上漁者教案-資料下載頁
2024-11-24 17:21本頁面
【導(dǎo)讀】贊、艱、險(xiǎn)、沒”8個(gè)字。學(xué)會“客、濤、洶、君”四個(gè)字。酒樓里坐滿了南來北往的客人，他們不住地稱贊鱸魚的肉嫩味鮮。師生一起數(shù)：共26字。感情朗讀，讀出人們對鱸魚喜愛。范仲淹站起身來向江面望去，他看到了什么呢？生再一次體會江上捕魚的艱辛和危險(xiǎn)。大詩人范仲淹對漁民產(chǎn)生了同情，于是就寫下了這首《江。自己的情感和體驗(yàn)，你也能寫出好的文章來，也會成為一名小作家呢！
【正文】 有翻沉的危險(xiǎn)，可這些漁民為了生活，不得不 在風(fēng)浪中捕魚。大詩人范仲淹對漁民產(chǎn)生了同情，于 是就寫下了這首《江上漁者》。 全班齊誦古詩。 三、學(xué)習(xí)生字、指導(dǎo)書寫： 出示田字格中的四個(gè)字：客 濤 洶 君 學(xué)生用學(xué)過的方法嘗試自己記字。 交流記字方法。 范寫：濤 君 學(xué)生練寫。 四、總結(jié)、拓展 讓我們再一次回顧詩人寫這首詩的經(jīng)歷吧。學(xué)生自由讀文。 我們班的小朋友只要能夠像范仲淹那樣注意觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再加上自己的情感和體驗(yàn)，你也能寫出好的文章來，也會成為一名小作家呢！ 板書設(shè)計(jì)： 江上漁者 但愛 江上： 往來人 — ——— →鱸魚美 出沒 （艱辛 危險(xiǎn)） 江中： 一葉舟 ———— →風(fēng)波里
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