【正文】 .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：第十四章 現(xiàn)代貨幣的創(chuàng)造機(jī)制 第十五章 貨幣供給1.(單選題)馬克思關(guān)于流通中貨幣量理論的假設(shè)條件是（）。A、完全的金幣流通B、完全的紙幣流通C、金幣流通為主D、紙幣流通為主答題：.（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：2.(單選題)弗里德曼的貨幣需求函數(shù)強(qiáng)調(diào)的是（）。A、恒久收入的影響B(tài)、人力資本的影響C、利率的主導(dǎo)作用D、匯率的主導(dǎo)作用 答題：.（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：第十六章 貨幣均衡與總供求1.(單選題)對(duì)總需求和貨幣供給之間關(guān)系的正確理解是（）A、總需求決定貨幣供給B、總需求等于貨幣供給C、貨幣供給是總需求的載體D、貨幣供給決定總需求答題：.（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：2.(單選題)如果名義貨幣供給量不變，當(dāng)物價(jià)水平提高時(shí)，實(shí)際貨幣供給量將會(huì)（A、不變B、增加C、減少D、先增加后減少答題：.（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：第十七章 開(kāi)放經(jīng)濟(jì)的均衡1.(單選題)狹義的國(guó)際收支是指一定時(shí)期內(nèi)的哪項(xiàng)收支。（）A、外匯B、貿(mào)易C、經(jīng)常項(xiàng)目D、資本項(xiàng)目答題：.（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：2.(單選題)國(guó)際收支出現(xiàn)大量順差時(shí)會(huì)導(dǎo)致下列哪種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。（）A、本幣匯率上浮，出口增加B、本幣匯率上浮，出口減少C、本幣匯率下浮，出口增加D、本幣匯率下浮，出口減少答題：.（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：第十八章 通貨膨脹與通貨緊縮1.(單選題)一般而言物價(jià)水平年平均上漲率不超過(guò)3%的是（）A、爬行通貨膨脹B、溫和通貨膨脹C、惡性通貨膨脹D、奔騰式通貨膨脹答題：.（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：2.(單選題)通貨膨脹時(shí)期從利息和租金取得收入的人將（）A、增加收益B、損失嚴(yán)重B、不受影響D、短期損失長(zhǎng)期收益更大答題：.（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：第十九章 貨幣政策）1.(單選題)實(shí)施“逆風(fēng)向”相機(jī)抉擇的調(diào)節(jié)是（）的貨幣政策主張。A、貨幣學(xué)派B、供給學(xué)派C、凱恩斯學(xué)派D、合理預(yù)期學(xué)派答題：.（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：2.(單選題)貨幣政策的外部時(shí)滯主要受（）的影響。A、貨幣當(dāng)局對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)見(jiàn)力B、貨幣當(dāng)局制定政策的效率C、宏觀經(jīng)濟(jì)和金融條件D、貨幣當(dāng)局對(duì)政策的調(diào)整力度答題：.（已提交）參考答案：C「更多（隨堂，平時(shí)），添加WeChat 問(wèn)題解析：ID：xu940413」第五篇：華南理工網(wǎng)絡(luò)教育2016管理學(xué)原理隨堂練習(xí)100分第一章 管理、管理者與管理學(xué)隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：20161221 23:59:59 當(dāng)前頁(yè)有10題，你已做10題，已提交10題，其中答對(duì)8題。（）。A、激勵(lì) B、組織 C、領(lǐng)導(dǎo) D、計(jì)劃答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）。A、目標(biāo) B、宗旨 C、決策 D、組織答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：（）A、生產(chǎn)方式 B、生產(chǎn)力 C、生產(chǎn)關(guān)系 D、上層建筑答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：（）。A、復(fù)雜性 B、精確性 C、創(chuàng)造性 D、有效性答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：5.（）主要關(guān)注戰(zhàn)組織戰(zhàn)略。A、高層管理者 B、中層管理者 C、基層管理者D、財(cái)務(wù)管理者答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：6.（）主要關(guān)注日常事務(wù)。A、高層管理者 B、中層管理者 C、基層管理者D、行政管理者答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：（）A、監(jiān)督者 B、代表人 C、領(lǐng)導(dǎo)者 D、聯(lián)絡(luò)者答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析： （）技能要求與管理者的層次成正方向變化。A、概念技能 B、知識(shí)技能 C、技術(shù)技能 D、人際技能 答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）。A、特殊性 B、綜合性 C、歷史性 D、實(shí)踐性答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）A、國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理 B、工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 C、企業(yè)管理 D、管理活動(dòng)的基本規(guī)律與方法答題： .（已提交）參考答案：D 11.（）是學(xué)習(xí)、研究管理學(xué)的總的方法論指導(dǎo)。A、系統(tǒng)方法 B、理論聯(lián)系實(shí)際的方法 C、比較研究法 D、唯物辯證法 答題： .（已提交）參考答案：D第二章 管理理論的形成和發(fā)展隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：20161221 23:59:59 當(dāng)前頁(yè)有10題，你已做10題，已提交10題，其中答對(duì)9題。（）。A、孕育期 B、萌芽期 C、發(fā)展期 D、承接期答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：？（）。A、治國(guó)學(xué) B、治身學(xué) C、治生學(xué) D、治命學(xué)答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、整體論 B、協(xié)和觀 C、人本觀 D、經(jīng)權(quán)觀 答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：，（）是管理者成功的關(guān)鍵。A、善于謀道 B、善于求實(shí) C、善于用人 D、善于法治答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（D）。A、企業(yè)經(jīng)營(yíng)應(yīng)將引進(jìn)西方管理思想與繼承中國(guó)傳統(tǒng)管理思想結(jié)合起來(lái)B、要注重企業(yè)文化建設(shè)C、形成了中國(guó)特色的民族資產(chǎn)階級(jí)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式 D、重視引進(jìn)西方管理人才答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、穆藕初 B、劉鴻生 C、劉國(guó)鈞 D、榮宗敬 答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）。A、建國(guó)初的國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期 B、全面學(xué)習(xí)蘇聯(lián)時(shí)期 C、大躍進(jìn)和調(diào)整鞏固時(shí)期 D、十年文革期間答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：（）。A、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 B、國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略 C、“三個(gè)代表”重要思想 D、建立現(xiàn)代企業(yè)制度答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：9.（）在研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí)的基本論點(diǎn)是所謂“經(jīng)濟(jì)人”的觀點(diǎn)。A、 B、莫爾 C、歐文 D、巴貝奇 答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：10.（）被稱為“人事管理之父”。A、 B、莫爾 C、歐文 D、巴貝奇答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：11.（）提出了固定工資加利潤(rùn)分享的制度。A、 B、莫爾 C、歐文 D、巴貝奇答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、泰勒 B、莫爾 C、韋伯 D、甘特答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：“職能工長(zhǎng)制”的管理學(xué)家是（）。A、泰勒 B、莫爾 C、韋伯 D、甘特答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）A、泰勒 B、吉爾布雷斯夫婦 C、埃默森 D、甘特答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：15.（）設(shè)計(jì)了直線參謀制組織結(jié)構(gòu)形式。A、泰勒 B、吉爾布雷斯夫婦 C、埃默森 D、甘特答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：（）。A、科學(xué)管理理論 B、行政組織理論 C、行為科學(xué)理論統(tǒng)管理理論答題： .（已提交）參考答案：D、系 D問(wèn)題解析：“組織理論之父”管理學(xué)家是（）。A、法約爾 B、 C、泰勒 D、霍桑答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：“管理過(guò)程之父”管理學(xué)家是（）。A、法約爾 B、 C、泰勒 D、霍桑答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）。A、法約爾 B、 C、泰勒 D、霍桑答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：，（）權(quán)力是理想的行政組織的基礎(chǔ)。A、理性權(quán)力 B、神授權(quán)力 C、理性合法權(quán)力 D、合法權(quán)力 答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：21.（）表明，人的心理狀態(tài)可能是影響效率的最重要因素。A、工廠照明試驗(yàn) B、繼電裝配室試驗(yàn) C、接線板工作室試驗(yàn) D、大規(guī)模訪談答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：22.（）認(rèn)為工人是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”。A、科學(xué)管理理論 B、人際關(guān)系學(xué)說(shuō) C、組織管理理論 D、古典管理理論答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：（）。A、需求層次理論 B、雙因素理論 C 成就需要理論 D、科學(xué)管理理論答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：第三章 管理的基本原理、方法與倫理隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：20161221 23:59:59 當(dāng)前頁(yè)有4題，你已做4題，已提交4題，其中答對(duì)4題。（）。A、客觀性 B、穩(wěn)定性 C、系統(tǒng)性 D、實(shí)踐性答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）等特征。A、利益性 B、關(guān)聯(lián)性 C、平等性 D、公益性 下列不屬于《聯(lián)合國(guó)全球契約》的基本內(nèi)容的是（）。A、不袒護(hù)侵犯人權(quán)的行為 B、切實(shí)有效地廢除童工 C、主動(dòng)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境保護(hù)責(zé)任 D、不得干涉企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、對(duì)法律的責(zé)任 B、對(duì)投資者的責(zé)任 C、對(duì)員工的責(zé)任 D、對(duì)社區(qū)的責(zé)任答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）等功能。A、激勵(lì)功能 B、調(diào)節(jié)功能 C、升華功能 D、發(fā)散功能答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：第四章 決策隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：20161221 23:59:59 當(dāng)前頁(yè)有4題，你已做4題，已提交4題，其中答對(duì)4題。（）。A、目標(biāo)性 B、強(qiáng)制性 C、選擇性 D、滿意性答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：，這句話體現(xiàn)了決策的什么性質(zhì)？（）A、目標(biāo)性 B、過(guò)程性 C、動(dòng)態(tài)性 D、滿意性答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：3.（）是決策的前提。A、目標(biāo) B、信息 C、明確問(wèn)題 D、制定方案答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）為宜。A、510人 B、1025人 C、3050人 D、50人以上答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：第五章 計(jì)劃 隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：20161221 23:59:59 當(dāng)前頁(yè)有8題，你已做8題，已提交8題，其中答對(duì)8題。（）。A、目的性 B、首位性 C、特殊性 D、效率性答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：（）。A、準(zhǔn)備做 B、誰(shuí)去做 C、何時(shí)做 D、怎樣做答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）。A、宗旨 B、計(jì)謀 C、戰(zhàn)略 D、政策答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：，不是按計(jì)劃的期限為分類標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A、長(zhǎng)期計(jì)劃 B、中期計(jì)劃 C、短期計(jì)劃 D、定期計(jì)劃答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、科學(xué)性原則 B、系統(tǒng)性原則 C、靈活性原則則答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、有利于提高管理水平B、有利于調(diào)動(dòng)人的積極性、責(zé)任心 C、有利于長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) D、有利于暴露組織結(jié)構(gòu)中的缺陷 答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。、統(tǒng)一性原 D A、目標(biāo)體系的制定 B、目標(biāo)的實(shí)施 C、成果的評(píng)價(jià) D、目標(biāo)改善答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：8.（）的基本原理是將一項(xiàng)工作或者項(xiàng)目分為若干個(gè)活動(dòng)，然后按照活動(dòng)的順序進(jìn)行排列，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)圖對(duì)整個(gè)工作或者項(xiàng)目進(jìn)行總體規(guī)劃和調(diào)配。A、定額法 B、比例法 C、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法 D、滾動(dòng)計(jì)劃法答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：第六章 組織隨堂練習(xí)提交截止時(shí)間：20161221 23:59:59 當(dāng)前頁(yè)有10題，你已做10題，已提交10題，其中答對(duì)6題。（）。A、組織人員群體 B、組織職能 C組織結(jié)構(gòu) D、組織文化答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：（）。A、人員結(jié)構(gòu) B、層次結(jié)構(gòu) C、部門(mén)結(jié)構(gòu) D、職權(quán)結(jié)構(gòu)答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）。A、組織結(jié)構(gòu)圖 B、職位說(shuō)明書(shū) C、組織手冊(cè) D、人員說(shuō)明答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、專業(yè)化分工原則 B、統(tǒng)一指揮原則 C、以人為中心的原則 D、權(quán)責(zé)對(duì)等原則答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：（）。A、組織環(huán)境 B、組織規(guī)模 C、技術(shù)力量 D、組織戰(zhàn)術(shù) 答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）A、部門(mén)力求最多 B、組織結(jié)構(gòu)有彈性C、確保組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn) D、檢查部門(mén)與業(yè)務(wù)部門(mén)分開(kāi)設(shè)答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）。A、人數(shù)部門(mén)化 B、時(shí)間部門(mén)化 C、職能部門(mén)化 D、人員部門(mén)化答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：8.（）是組織緊密結(jié)合的粘合劑。A、人員 B、職權(quán) C、結(jié)構(gòu) D、職責(zé)答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：，職權(quán)不包括（）。A、直線職權(quán) B、職能職權(quán) C、參謀職權(quán) D、崗位職權(quán)答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、直線職權(quán)關(guān)系 B、參謀職權(quán)關(guān)系C、既是直線職權(quán)關(guān)系又是參謀職權(quán)關(guān)系 D、都不是答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：當(dāng)前頁(yè)有8題，你已做8題，已提交8題，其中答對(duì)7題。（）。A、直線職權(quán) B、職能職權(quán) C、參謀職權(quán) D、指揮權(quán)答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析： 、下層管理人員的組織過(guò)程是（）。A、授權(quán) B、分工 C、分權(quán) D、集權(quán)答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）、育人、評(píng)人三個(gè)方面的內(nèi)容。Ａ、選人 Ｂ、挑人 Ｃ、組織 Ｄ、分配答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）工作的關(guān)鍵。Ａ、組織 Ｂ、控制 Ｃ、激勵(lì) Ｄ、溝通答題： .（已提交）參考答案：B 問(wèn)題解析：（）。A、交流信息，有效決策 B、轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì) C、更新知識(shí)，掌握新技能 D、情感交流 答題： .（已提交）參考答案：D 問(wèn)題解析：（）。A、理論培訓(xùn) B、職務(wù)輪換 C、競(jìng)聘會(huì) D、輔導(dǎo)答題： .（已提交）參考答案：C 問(wèn)題解析：（）。A、“廉” B、“能” C、“勤” D、“績(jī)”答題： .（已提交）參考答案：A 問(wèn)題解析：（）A、自我考評(píng) B、服務(wù)對(duì)象考評(píng) C、同事考評(píng) D、