青島版數(shù)學(xué)一上快樂的校園之一-資料下載頁
2024-12-09 03:55本頁面
【導(dǎo)讀】結(jié)合圖片正確的數(shù)出數(shù)量是1——10的各數(shù)。結(jié)合插圖教育學(xué)生尊敬老師，喜歡校園生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。（教師注意學(xué)生的握筆、讀寫。問題：把4個(gè)木塊分成兩堆，可以怎樣分？指導(dǎo)學(xué)生用小棒自己擺。第一題是數(shù)數(shù)的檢測(cè)練習(xí)，通過連線使學(xué)生形成數(shù)的概念。第三題學(xué)生通過擺一擺，填一填。把5的組合列出，體驗(yàn)5的不同組合方式，發(fā)。第四題滲透統(tǒng)計(jì)概念。引導(dǎo)學(xué)生數(shù)一數(shù)，依照不同的動(dòng)物進(jìn)行數(shù)數(shù)，形成歸類的。以先讓學(xué)生說一說，再動(dòng)筆涂一涂。拓展訓(xùn)練，還可以數(shù)什么？學(xué)生通過看圖，自主發(fā)現(xiàn)問題，繼續(xù)數(shù)兔子、房子等，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生通過擺一擺，進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)的組合，加深對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。通過多種練習(xí)，學(xué)。極性較高，在觀察圖時(shí)，能夠找出圖中各種數(shù)的元素，主動(dòng)提出問題并解決。
【正文】 有幾只小鳥。培養(yǎng)學(xué)生的估計(jì)能力。 拓展訓(xùn)練，還可以數(shù)什么？ 學(xué)生通過看圖，自主發(fā)現(xiàn)問題，繼續(xù)數(shù)兔子、房子等，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。 四 、課后思考 學(xué)生通過擺一擺，進(jìn)一步體會(huì)到數(shù)的組合，加深對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)。通過多種練習(xí)，學(xué)生的積 極性較高 ，在觀察圖時(shí)，能夠找出圖中各種數(shù)的元素，主動(dòng)提出問題 并解決。
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