魯教版八上滿井游記word課堂實(shí)錄-資料下載頁(yè)
2024-12-09 03:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】我們也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝這位同學(xué)，邊聽(tīng)。家回去預(yù)習(xí)了課文，下面我們就從這兩方面入手，溫故知新。順，那才叫真功夫！昨天大家已經(jīng)自己根據(jù)課下注釋初步了解了大。學(xué)生同桌二人合作翻譯。學(xué)生合作討論解決。在我國(guó)古代，花朝節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日。夢(mèng)》里有一個(gè)人的生日就是這一天，林黛玉。
【正文】 除熱惱?！?— 袁中道（弟） 師：能寫(xiě)出這樣清新脫俗的文章的人，會(huì)是個(gè)什么樣的人呢？結(jié)合全文以及你所了解的袁宏道談?wù)勀愕目捶ā? 生：他是個(gè)熱愛(ài)自然的人。 生：他是個(gè)崇尚自由的人。 生：他是個(gè)很浪漫的人。 生：他是個(gè)很悠閑地人。 生：他是個(gè)高雅的人。 師出示作者介 紹：袁宏道， 25歲中進(jìn)士，不 .愿做官，請(qǐng)假歸家。又與兄宗道、弟中道遍游楚中，縱情山水，訪師問(wèn)學(xué)，引領(lǐng)“存真去偽，獨(dú)抒性靈”的“公安派”寫(xiě)作風(fēng)格。 師：結(jié)合材料再來(lái)談?wù)?，他還是個(gè)什么樣的人呢？ 生：他是個(gè)豪放不羈的人 。 生：他是個(gè)瀟灑地?cái)[脫官場(chǎng)的束縛的人。 師：那么，之前，我們沒(méi)有解決的問(wèn)題，現(xiàn)在有答案了嗎？為什么是鵠而不是鳥(niǎo)呢？ 生：袁宏道不愿做官，崇尚自由，他認(rèn)為自己就是一只高雅的鵠，而不是追名逐利的鳥(niǎo)。 師：也正是因?yàn)樗试缸鲆恢幻摶\之鵠，而不屑做忙于世俗的鳥(niǎo)，他才恍然大悟： 學(xué)生齊讀：始知郊田之外未 始無(wú)春，而城居者未之知也。 師：也正是因?yàn)樗渡碜匀?，縱情山水，他才有了意外的驚喜。再讀這句，我給大家起個(gè)頭。師：?。。ㄗx出驚喜的語(yǔ)氣） 生齊讀：始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。 師：也正是因?yàn)樗麨t然物外，超凡脫俗，他才對(duì)人生有了更深刻的體會(huì)。再讀這句，我給大家起個(gè)頭。 師：啊?。ㄗx出沉思的語(yǔ)氣） 生齊讀：始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。 師：我們還得感謝袁宏道，因?yàn)樗o忙忙碌碌的我們一種深刻的人生啟示，我認(rèn)為這是一種：回歸（出示片） 這種回歸不同于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的消極遁世， 這 是對(duì)輕松自然的崇尚， 這是對(duì)自由和諧的向往， 這是對(duì)歡樂(lè)生命的禮贊。 他全心拜佛，參透人生苦辣， 他致意養(yǎng)花，寄托詩(shī)意情懷， 他淡泊高雅，厭倦世俗名利。 向外發(fā)現(xiàn)青山綠水， 向內(nèi)叩問(wèn)本心深處。 在污濁官場(chǎng)中孤獨(dú)漫步， 在嘈雜喧囂中葆有詩(shī)意。 我想，我們是不是也應(yīng)該， 讓勞心苦形的生命在和風(fēng)細(xì)雨中再次展露迷人的笑靨， 讓粗糙冰涼的心靈在杏雨微潤(rùn)中重新吐出嫩綠的枝芽， 讓追名逐利的疲憊在詩(shī)意浪漫中稍稍放慢匆忙的腳步?? 謝謝！ 附：本課獲山東省語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)第二名，授課教師為威海 市的劉秀萍。
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