魯教版八上滿井游記word課堂實錄(編輯修改稿)
2026-01-14 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 城居者未之知也。 師：誰來翻譯這句？ 一生翻譯。 四、品讀： 師：現(xiàn)在，你就是脫籠之鵠，你最想在作者筆下的哪種景物中駐足流連？為什么？把駐足流連的理由寫在一旁。選定句子后，充分發(fā)揮你的想象力，在腦海里把文字變成畫面。（大屏幕出示要求） 學生自己批注讀書。 一分鐘過去了，大部分學生還是沒有動筆。 師：看來大家遇到難題了，這樣吧，老師給你們做個示范。（大屏幕出示） “麥田淺鬣寸許”：我最想在那一望無際 的麥田中盤旋。因為淺綠的麥苗已經(jīng)從微潤的泥土中探出頭來，像短短的馬鬃一樣。微風吹來，麥田變成了一匹飛馳的駿馬，充滿了無限的生機和活力。 學生繼續(xù)批注讀書。 四分鐘后。 師：我們真是心有靈犀一點通??！之前大家還是眉頭緊鎖，現(xiàn)在都寫了很多字，太棒了。同桌先交流自己的想法。 同桌二人交流一下你的理由。 師：咱們一起來聊聊。 生 1：我最喜歡寫山的句子。融化的雪把山洗干凈了，就像少女剛洗了臉梳了頭一樣。我想在山上駐足流連。 師：山是很高大的，所以我們通常喜歡把山比作巨人、父親，袁宏道卻把山比作少女呢？很奇怪，為什么？ 生：因為積雪消融，山巒轉翠，青山顯得格外清新、嬌艷。 師：哦！也就是說：袁宏道不僅抓住了早春山的特點：鮮妍明媚，而且還領會了山的情感，看到了山的內(nèi)在，為什么呢？ 生：因為袁宏道用心感受自然。 師：是的，他把山水視作知己了，他已經(jīng)全身心的投入到自然中了，愛屋及烏，所以他恨不得用世間一切美好的事物來形容眼中美景。一切景語皆情語啊！ 師：我們?yōu)槭裁粗豢吹搅松酵庠诘母叽髠グ赌兀? 生：我們很少用心去看山，太忙了。 師：“忙”字怎么寫？心亡了，心丟了。（板書：忙）我們少了一份閑情雅致，對身邊的美好景物熟視無睹了。 生 2：我最想在水中流連。因為春風泛起河里的層層“鱗浪”，很自然地聯(lián)想到新打開的一面面亮晶晶的鏡子。這個新奇的比喻準確寫出了春天到來之時河水“清澈”的特點。波光與鏡光都給人以冷的感覺，“冷光之乍出于匣”，又極為貼切地寫出了早春水冷的特點。 師：中國文字是很迷人的。我們用換詞法來試試。（大屏幕出示） 生： “始”“乍”寫出了初春冰面開始融解，水波開始發(fā)出亮光，更加突出了早春水的特點。 師：可見袁宏道是非常善于抓住景物的主要特點來寫。字字珠璣呀！ 師：我們來想象一下，是誰在打開
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