孫飛洋-從國際高等教育的發(fā)展趨勢看中國高等教育的改革與質(zhì)量提高-資料下載頁
2025-10-31 03:19本頁面
【正文】 1世紀(jì)的，反映新知識、新技術(shù)和新方法的課程和教材。以能力培養(yǎng)為本位，提高學(xué)生全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，要把創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)擺在突出位置，開辟就業(yè)的新途徑。注重環(huán)保教育和外語能力的培養(yǎng)，了解各國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。建立和完善職業(yè)指導(dǎo)和咨詢制度?！罅訌?qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，建立一支高質(zhì)量的職業(yè)教育教師隊(duì)伍。加快重點(diǎn)建設(shè)50個職業(yè)教育專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地的步伐，形成和完善重點(diǎn)和一般職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地全國網(wǎng)絡(luò)，資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。采取“請進(jìn)來走出去”的辦法，同國外聯(lián)合培養(yǎng)培訓(xùn)職教師資，進(jìn)一步提高教師全面素質(zhì)?！訌?qiáng)產(chǎn)教結(jié)合，發(fā)展現(xiàn)代學(xué)徒制培訓(xùn)，逐步擴(kuò)大實(shí)施規(guī)模，爭取到2005年高中階段職業(yè)教育學(xué)生接受現(xiàn)代學(xué)徒制培訓(xùn)的比例達(dá)到5—10％，提供實(shí)訓(xùn)的企業(yè)要錄用其中大部分學(xué)生，建立職業(yè)教育與就業(yè)的強(qiáng)有力聯(lián)系。同時借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，以法律的形式硬件約束有條件的企業(yè)參與實(shí)施中等職業(yè)教育，提供必要的實(shí)訓(xùn)場所、設(shè)施和人員。參考文獻(xiàn)：[1]陳學(xué)飛。高等教育國際化——從歷史到理論到策略。上海高教研究[J].1997,(11)：59.[2]羅云。國際化：建設(shè)世界一流大學(xué)的必由之路。江蘇大學(xué)學(xué)報（高教研究版）[J].2002,(2)：2—3.[3][美]菲利普G阿特巴赫。比較高等教育：知識、大學(xué)與發(fā)展。人們教育出版社教育室譯 [M].北京：人民教育出版社。2003:106,105.[4]趙中建。從一所學(xué)?？疵绹叩冉逃膰H化——以賓夕法尼亞大學(xué)教育研究生院為例[J].全球教育展望，2001,(1)：56.[5]林亞坤。歐美發(fā)達(dá)國家的留學(xué)生教育評析[J].教育評論，1994,(5)：64.[6]韓延明。大學(xué)教育現(xiàn)代化[M].濟(jì)南：山東教育出版社，1999:345.[7]王修娥。美國人眼中的高等教育國際化[J].高教探索，2001,(4)：42.第三篇：從國際貿(mào)易的發(fā)展趨勢看如何提高中國制造的國際競爭力從國際貿(mào)易的發(fā)展趨勢看如何提高中國制造的國際競爭力摘要：近年來 , 經(jīng)濟(jì)全球化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化已成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢。區(qū)域化和全球化的相互促進(jìn) ， 凸顯了社會生 產(chǎn)力發(fā)展的必然要求及世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展的本質(zhì)性特征。一方面 , 在貿(mào)易 自由化、生產(chǎn)國際化和經(jīng)濟(jì)一體化不斷突破國家和地域限制 , 各國及各地區(qū)之 間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益增強(qiáng)的條件下 , 世界貿(mào)易組織的建立和運(yùn)作 , 協(xié)調(diào)和規(guī)范了國 際貿(mào)易發(fā)展的秩序 , 推動經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。此時的中國如有一顆閃亮的新星出現(xiàn)在國際貿(mào)易市場，中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著，2010年全年貨物進(jìn)出口總額29728億美元，其中貨物出口15779億美元，排名全球第1位，%，貨物進(jìn)口13948億美元，排名全球第2位，%，中國以其廉價的原材料和勞動力為優(yōu)勢理所當(dāng)然引來不少外資商的青睞，并隨著出口的大量增長中國被冠以“世界工廠”的稱號，但隨著國際經(jīng)濟(jì)陷入低迷，國際貿(mào)易環(huán)境的不斷惡化，中國制造是否還能成為拉動全球貿(mào)易增長的強(qiáng)勁動力，能否繼續(xù)保持強(qiáng)勁的勢頭，不少人表示對中國制造的未來堪憂，我將從幾個方面提出我個人的觀點(diǎn)，中國制造應(yīng)如何在當(dāng)今國際市場中繼續(xù)保持競爭力。關(guān)鍵詞：中國制造 國際競爭力 對策一． 國際貿(mào)易的由來和歷史發(fā)展 當(dāng)今國際貿(mào)易的布局和各國需求 中國制造的發(fā)展 中國制造面臨的困境二．中國國內(nèi)市場的經(jīng)濟(jì)狀況及產(chǎn)業(yè)鏈的分布1． 國內(nèi)產(chǎn)業(yè)鏈的分布及產(chǎn)品出口情況2． 國內(nèi)的消費(fèi)、投資3． 中國在技術(shù)密集型制造業(yè)的狀況三． 審時度勢，全面提高我國制造業(yè)水平中國制造出口結(jié)構(gòu)如何更加平衡 抓住機(jī)遇，從比較優(yōu)勢走向競爭優(yōu)勢 打創(chuàng)中國自主品牌四． 結(jié)論總結(jié)中國到底能擔(dān)負(fù)起世界工廠的重要職責(zé)嗎，中國制造發(fā)展的對策與摘要相呼應(yīng)
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