3關(guān)于提高高等教育質(zhì)量的幾點(diǎn)思考-資料下載頁(yè)
2024-08-26 15:37本頁(yè)面
【正文】 其糟粕。在當(dāng)前全球聯(lián)系日益緊密的背景下，相互之間應(yīng)進(jìn)行文化交流，開(kāi)展合作，把握國(guó)外發(fā)展的最新成果；高校國(guó)際化進(jìn)程要推進(jìn)，視野要開(kāi)闊，要借鑒國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，從而對(duì)于教學(xué)、科研和管理模式中存在的不足要加以改進(jìn)；要加強(qiáng)國(guó)際化課程開(kāi)發(fā)，使學(xué)生思路拓展；師資隊(duì)伍之間要相互交流，分享成功經(jīng)驗(yàn)；自主培養(yǎng)與聯(lián)合培養(yǎng)要很好地結(jié)合，培養(yǎng)具有 開(kāi)闊的世界眼光、能夠很好地應(yīng)對(duì)社會(huì)提出的各種挑戰(zhàn)的人才，為推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。 參考文獻(xiàn)： [1]鄧小平 .鄧小平文選（第三卷） [m].北京：人民出版社，1993. [2]鄧小平 .鄧小平論學(xué)校教育 [m].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社， 1999. [3]國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20242024 年） . [4]李福華 .高等教育質(zhì)量：內(nèi)涵、屬性及評(píng)價(jià) [j].現(xiàn)代大學(xué)教育， 2024，（ 2） . 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) [5]林永柏 .關(guān)于高等教育質(zhì)量概念的界定 [j].教 育科學(xué)，2024，（ 12） .
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