[高等教育]spss的應(yīng)用-資料下載頁
2025-01-19 18:28本頁面
【正文】 最后單擊 Change按鈕即可。 ? 注意，一個值不能定義兩個不同的標(biāo)簽；不同的值不能賦予相同的標(biāo)簽。 6. 定義用戶缺失值 ? 定義用戶“缺失值”的類型有 3種： ? （ 1） No missing values（無缺失值）：該類型是系統(tǒng)的默認(rèn)類型。如果當(dāng)前變量的值完全正確，并且沒有遺漏，則可以選擇此項(xiàng)。 ? （ 2） Discrete missing values（離散缺失值）：如果選擇這種類型，可以在下面的 3個矩形框中輸入 3個或少于 3個可能出現(xiàn)在相應(yīng)變量中的值。如果在進(jìn)行統(tǒng)計分析時，系統(tǒng)遇到了這幾個值，則作為“缺失值”處理。例如，對于 sex變量，如果定義了 l代表“男”， 2代表“女”，則系統(tǒng)會認(rèn)為值 0、 4都是非法的。如果將這 3個值分別輸入到 3個矩形框中，則當(dāng) sex變量中出現(xiàn)這幾個值時，系統(tǒng)將按“缺失值”處理。 ? （ 3） Range plus one optional discrete missing value（“缺失值”范圍和附加的離散缺失值）：如果選擇這種類型，則下面的 Low矩形框、 High矩形框和 Discrete value矩形框都將加亮。用戶可以在 Low矩形框中輸入一個值，作為“缺失值”范圍的下限；在 High矩形框中輸入另一個值，作為“缺失值”范圍的上限。這樣，如果相應(yīng)變量中的某個數(shù)據(jù)值處于這兩個值的范圍之中，則會被當(dāng)作“缺失值”處理。 ? 除了限定“缺失值”的范圍外，用戶還可以在 Discrete value矩形框中輸入一個值，作為這個范圍外附加的缺失值。例如，如果定義變量 math（數(shù)學(xué)成績）的值中輸入的錯誤數(shù)據(jù)有 5 100、 105和 110，而正確值在大于 60和小于 100的范圍內(nèi)，則用戶就可以在 Low矩形框中輸入 100，在 High矩形框中輸入 110，在 Discrete value矩形框中輸入 59，最后單擊 OK按鈕即可。 7. 定義變量的顯示格式 ? （ 1）定義顯示用的列寬度 ? 在 Variable View窗口中，單擊 Columns列下的單元格，輸入用戶需要的列寬度值?；蛘邌螕魡卧裼覀?cè)的上下箭頭按鈕，在系統(tǒng)默認(rèn)值的基礎(chǔ)上，增加或減少列寬度值。 ? （ 2）定義顯示時的對齊方式 ? 在 Variable View窗口中， Align列下的單元格右側(cè)有一個向下箭頭。單擊該箭頭，在下拉列表中選擇一種對齊方式。有 3種對齊方式可以選擇： left（左對齊）、 Center（居中對齊）、 Right（右對齊）。 8. 定義變量的測度類型 ? （ 1） Scale（定距數(shù)據(jù)）：對有相等單位的變量，或者有相等單位，同時還具有絕對零點(diǎn)的變量，均選擇此項(xiàng)。如測驗(yàn)成績、反應(yīng)時，等等。 ? （ 2） Ordinal（定序數(shù)據(jù)）：對那些數(shù)值只表示順序，而無相等單位的變量，選擇此項(xiàng)。如序號、能力等級，等等?？梢允菙?shù)值型變量，也可以是字符型變量。 ? （ 3） Nominal（定類數(shù)據(jù)）。對名稱變量，選擇此項(xiàng)。如性別、班級，等等?？梢允菙?shù)值型變量，也可以是字符型變量。 9. 確認(rèn)全部定義的屬性 ? 按照以上步驟，用戶就可以完整地定義一個變量的所有屬性了。接著，用戶可以重復(fù)上述操作，定義其他變量的屬性。當(dāng)定義完所有變量后，就可以按 Data View標(biāo)簽，切換到數(shù)據(jù)編輯窗口，錄入數(shù)據(jù)。
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