教科版語文五下信箱里的花束簡要參考-資料下載頁
2024-12-08 22:48本頁面
【導(dǎo)讀】它記敘了小女孩娜塔婭主動(dòng)幫。關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。故事內(nèi)容不僅具有較強(qiáng)的思想教育意義，而且貼近兒童生。活實(shí)際，富有兒童生活情趣。全文共分兩部分。第一部分（課文開頭至“‘有您的，給！’她快活地說。”藍(lán)筆標(biāo)出娜塔婭、阿姨說的話。學(xué)生弄清娜塔婭、報(bào)紙雜志信件與快樂和希望的關(guān)系。于是娜塔婭就跑到郊外的田野上，輕聲讀全文，你喜歡娜塔婭嗎？
【正文】 子前后部分的關(guān)系，了解前果后因的句式。然后指導(dǎo)朗讀句子。） 今天女教師什么都收不到，多失望?。∮谑?娜塔婭 就跑到郊外的田野上，采來了各種野花。她把這束野花插到信箱里，當(dāng)女教師發(fā)現(xiàn)信箱里的花束時(shí)，表情是怎樣的？請(qǐng)找出課文中的句子。學(xué)生讀句子：她小心地取下，輕輕地巾在自己的臉上。 女教師的心情怎樣？（喜悅） （引導(dǎo)學(xué)生從“小心地取下”、“輕輕地貼在”動(dòng)作中體會(huì)女教師的心情。） 讀三個(gè)重點(diǎn)句子，說說 娜塔婭 為什么要送花給女教師？ 教師歸納： 娜塔婭 為了不使老的女教師在星期日，因收不到信件而失望，所以跑到郊外的田野上，采來一束野花，插在女教師的信箱里，使這位女教師像其它日子一樣充滿快樂和希望。 三、總結(jié)全文 輕聲讀全文，你喜歡 娜塔婭 嗎？為什么？
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