教科版語文六下小屋簡要參考-資料下載頁
2025-11-30 07:21本頁面
【導讀】理解“我愛我的小屋，愛那個裝滿童年的小屋”的含義。留下美好的回憶。今天，讓我們一起步入綠油油的田野深處那件裝滿作者整個童。體會小屋的簡陋。重點指導要背誦的段落，適時給學生背誦的機會，引導學生。交流背誦的技巧，幫助學生積累詞句，便于學以致用。談一談在你的家里，給你的印象最深的是什么？說給同學聽一聽。聯(lián)系自己的學習實際談感受。重點指導“巢、蹈、躁、睬、儍、蝸”的寫法。
【正文】 、指導書寫生字。重點指導“巢、蹈、躁、睬、儍、蝸”的寫法。 摘抄文中的好詞佳句。 三、練一練 蹈 躁 睬 四、實踐活動 引導學生回憶自己的童年趣事，與同學交流，鍛煉學生語言表達能力，陶冶學生熱愛生活、珍惜時光的情操。 五、全課總結 通過學習這篇課文，你懂得了什么？ 六、布置作業(yè) 讀課文，寫生字。 預習 12 課。
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