教科版語(yǔ)文六下春簡(jiǎn)要參考-資料下載頁(yè)
2025-11-29 22:46本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】《春》是燴炙人口的頌春名篇，出自著名散文家朱自清之手。情的發(fā)展順序，可分為盼春、繪春、迎春、贊春四個(gè)部分。課文的語(yǔ)言極富個(gè)性，全文幾乎全是對(duì)稱的或排比的短語(yǔ)、短句。而且還大量地運(yùn)用了疊詞，結(jié)構(gòu)勻稱、法、感情朗讀的上好之作。以“自主，合作，探究”的學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)教學(xué)，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，對(duì)教學(xué)資源綜合開發(fā)和巧妙整合，努力體現(xiàn)“大語(yǔ)文”教學(xué)觀?；t柳綠，萬(wàn)象更新，春天展現(xiàn)在你眼前的是一幅怎樣的畫面呢？今天，老師和大家一。采用了什么樣的方法把春天的美景描繪下來(lái)的?給春天的一首贊歌，學(xué)生體會(huì)作者把春天比作娃娃、小姑娘、青年的好處。
【正文】 ＿＿”的句式說(shuō)話。 （ 4）誰(shuí)能說(shuō)出一首描寫春雨的古詩(shī)。（《春夜喜雨》好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。） 五、自主學(xué)習(xí)，感悟“迎春” 。 學(xué)生自由朗讀，談?wù)勛x后的收獲。 教師設(shè)疑：春天到了，花、草、風(fēng)、雨都有各自的季節(jié)特點(diǎn) ， 人們有什么變化嗎？（學(xué)生自由發(fā)言，如衣著、精神面貌） 指導(dǎo)“一年之季在于春”是句格言 ， 誰(shuí)能說(shuō)出它的下句。（一生之計(jì)在于勤）請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出幾句珍惜時(shí)間的格言。（如“一寸光陰一寸金，寸金難買 寸光陰”） 六、音樂結(jié)尾，深化情感。 教師領(lǐng)讀“贊春”。 品讀賞析：作者用了三個(gè)比喻句是對(duì)春的特點(diǎn)的高度概括，也是作者獻(xiàn)給春天的一首贊歌 ， 學(xué)生體會(huì)作者把春天比作娃娃、小姑娘、青年的好處。 面對(duì)美麗的春景，你想怎樣贊美它？（可以說(shuō)一段話，可以誦一首詩(shī)，也可以唱一支歌） 配樂全班齊讀課文。 播放音樂《春之聲》，結(jié)束全文。
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