【導(dǎo)讀】結(jié)果的理解和應(yīng)用,而且應(yīng)注意對(duì)研究方法的學(xué)習(xí).義域和值域的討論,幫助學(xué)生體會(huì)解析幾何中用代數(shù)方法研究曲線(xiàn)性質(zhì)的過(guò)程.點(diǎn)F2(c,0)的準(zhǔn)線(xiàn)方程是x=ca2.y的關(guān)系的普通方程而言的,是一種通過(guò)第三個(gè)變量ф,間接表示x、y之間的關(guān)系的形式,圓參數(shù)方程的巧妙應(yīng)用.判別式及求根公式等知識(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,提醒學(xué)生對(duì)其中數(shù)形結(jié)合思想運(yùn)用的理解.橢圓的范圍、對(duì)稱(chēng)性、對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)稱(chēng)中心、離心率及頂點(diǎn)(截距).2使學(xué)生掌握橢圓的對(duì)稱(chēng)性,明確標(biāo)準(zhǔn)方程所表示的橢圓的對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)稱(chēng)中心.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到數(shù)與形的聯(lián)系,體會(huì)數(shù)與形的辯證統(tǒng)一.師生共同討論法.的形狀.大小和位置.這說(shuō)明橢圓位于直線(xiàn)x=±a,y=±b所圍成的矩形里.如果以-x代x方程不變,那么曲線(xiàn)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),如果同時(shí)以-x代x,以-y代y方程不變,[師]既然不能這樣說(shuō),那么橢圓是否就沒(méi)有對(duì)稱(chēng)軸,沒(méi)有中心了呢?軸的兩個(gè)交點(diǎn),同理令y=0,得x=±a,可得(a,0)、是橢圓與x軸的兩個(gè)交點(diǎn).