【總結(jié)】第一篇:向量法證明不等式 向量法證明不等式 高中新教材引入平面向量和空間向量,將其延伸到歐氏空間上的n維向量,向量的加、減、,則高中階段的向量即為n=2,,b是歐氏空間的兩向量,且a=(x1,x2...
2024-11-05 17:00
【總結(jié)】第一篇:賦值法證明不等式 賦值法證明不等式的有關(guān)問題 1、已知函數(shù)f(x)=lnx (1)、求函數(shù)g(x)=(x+1)f(x)-2x+2(x31)的最小值; (2)、當(dāng)0 222a(b-a)...
2024-10-29 06:45
【總結(jié)】第一篇:巧用二元均值不等式證明一組優(yōu)美不等式 巧用二元均值不等式證明不等式 江蘇省常熟市中學(xué) 査正開215500 ***zhazhengkai3@ 二元均值不等式是高中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,也是后...
2024-11-05 23:06
【總結(jié)】不等式的證明(放縮法)1.設(shè),,則的大小關(guān)系是()A.B.C.D.2.已知三角形的三邊長分別為,設(shè),則與的大小關(guān)系是()A.B.C.D.3.設(shè)不等的兩個正數(shù)滿足,則的取值范
2025-07-24 12:58
【總結(jié)】用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式課前導(dǎo)引情景導(dǎo)入觀察下列式子:1+23212?,1+,35312122??47413121222???,…,則可以猜想的結(jié)論為:__________考注意到所給出的不等式的左右兩邊分子、分母與項數(shù)n的關(guān)系,則容易得出結(jié)論:1+??223121…+112)1(1
2024-11-20 03:13
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)不等式證明方法大全不等式的證明是數(shù)學(xué)證題中的難點,其原因是證明無固定的程序可循,方法多樣,技巧性強。1、比較法(作差法)在比較兩個實數(shù)和的大小時,可借助的符號來判斷。步驟一般為:作差——變形——判斷(正號、負(fù)號、零)。變形時常用的方法有:配方、通分、因式分解、和差化積、應(yīng)用已知定理、公式等。例1、已知:,,求證:。證明:,故得。2、分析法(逆推法)
2025-07-22 19:40
【總結(jié)】第一篇:不等式證明,均值不等式 1、設(shè)a,b?R,求證:ab3(ab)+aba+b23abba2、已知a,b,c是不全相等的正數(shù),求證:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)>6abc...
2024-11-03 17:10
【總結(jié)】第一篇:用放縮法證明不等式 用放縮法證明不等式 蔣文利飛翔的青蛙 所謂放縮法就是利用不等式的傳遞性,對照證題目標(biāo)進行合情合理的放大和縮小的過程,在使用放縮法證題時要注意放和縮的“度”,否則就不能...
2025-10-19 05:02
【總結(jié)】第一篇:構(gòu)造法證明函數(shù)不等式 構(gòu)造法證明函數(shù)不等式 1、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值和最值,再由單調(diào)性來證明不等式是函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、不等式綜合中的一個難點,也是近幾年高考的熱點. 2、解題技巧是構(gòu)造...
2025-10-18 20:30
【總結(jié)】第一篇:函數(shù)法證明不等式[大全] 函數(shù)法證明不等式 已知函數(shù)f(x)=x-sinx,數(shù)列{an}滿足0 證明0 證明an+1 3它提示是構(gòu)造一個函數(shù)然后做差求導(dǎo),確定單調(diào)性??墒沁€是一點思路...
2024-10-30 22:00
【總結(jié)】第一篇:放縮法證明數(shù)列不等式 放縮法證明不等式 1、設(shè)數(shù)列{an}的前n項的和Sn= 43an- 13′ 2n n+ 1+ 3(n=1,2,3,L) n (Ⅰ)求首項a1與通項an...
2025-10-19 04:58
【總結(jié)】第一篇:比較法證明不等式 比較法證明不等式 、最重要的方法之一,它是兩個實數(shù)大小順序和運算性質(zhì)的直接應(yīng)用,比較法可分為差值比較法(簡稱為求差法)和商值比較法(簡稱為求商法)。 (1)差值比較法的...
2024-11-06 07:34
【總結(jié)】不等式證明——分析法?教學(xué)目標(biāo)1.掌握分析法證明不等式;2.理解分析法實質(zhì)——執(zhí)果索因;3.提高證明不等式證法靈活性.?教學(xué)重點分析法?教學(xué)難點分析法實質(zhì)的理解導(dǎo)入新課[問題1]我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪幾種不等式的證明方法?什么是比較法?什么是綜合法?[問題2]能否用比較法或綜
2025-08-05 01:24
【總結(jié)】放縮法證明不等式一、放縮法原理 為了證明不等式,我們可以找一個或多個中間變量C作比較,即若能判定同時成立,那么顯然正確。所謂“放”即把A放大到C,再把C放大到B;反之,由B縮小經(jīng)過C而變到A,則稱為“縮”,統(tǒng)稱為放縮法。放縮是一種技巧性較強的不等變形,必須時刻注意放縮的跨度,做到“放不能過頭,縮不能不及”。二、常見的放縮法技巧?。?、基本不等式、柯西不等式、排序不等式放縮2、糖
2025-03-25 02:44
【總結(jié)】不等式的證明(4)換元法復(fù)習(xí):分析法:一、三角換元注意點:角的范圍與半徑的范圍二、代數(shù)換元代數(shù)換元:主元;均值代換練習(xí)小結(jié):
2024-11-11 02:53