【摘要】思考1思考2復(fù)習引入練習答案作業(yè):課本54P6題數(shù)學歸納法證明不等式數(shù)學歸納法證明不等式(即n=n0第一個命題對應(yīng)的n的值,如n0=1)(歸納奠基);n=k時命題成立,證明當n=k+1時命題也成立(歸納遞推).數(shù)學歸納法:關(guān)于正整數(shù)n的命題(相當于多米諾骨牌
2024-11-29 01:17
【摘要】考情分析通過分析近三年的高考試題可以看出,不但考查用數(shù)學歸納法去證明現(xiàn)成的結(jié)論,還考查用數(shù)學歸納法證明新發(fā)現(xiàn)的結(jié)論的正確性.數(shù)學歸納法的應(yīng)用主要出現(xiàn)在數(shù)列解答題中,一般是先根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項,通過觀察項與項數(shù)的關(guān)系,猜想出數(shù)列的通項公式,再用數(shù)學歸納法進行證明,初步形成“觀察—歸納—猜想—證明”的思維模式;利用數(shù)學歸納法證明
2025-01-21 08:47
【摘要】第一篇:巧用構(gòu)造函數(shù)法證明不等式 構(gòu)造函數(shù)法證明不等式 一、構(gòu)造分式函數(shù),利用分式函數(shù)的單調(diào)性證明不等式 【例1】證明不等式:|a|+|b||a+b| 1+|a|+|b|≥1+|a+b| 證...
2024-10-26 14:47
【摘要】第一篇:高中數(shù)學選修4-5:42數(shù)學歸納法證明不等式學案 【學習目標】 (1+x)1+nx(x-1,x10,n?N+),了解當nn 為實數(shù)時貝努利不等式也成立 【自主學習】 (1...
2024-11-06 18:24
【摘要】精品資源巧用向量證明不等式對不等式的證明,若認真分析某些不等式的條件和結(jié)論,構(gòu)造適當?shù)南蛄?,利用向量?shù)量積的性質(zhì),可使證明過程變得簡捷,下面舉例加以說明。例1.已知。證明:設(shè)由(為的夾角)得,即有故例2.已知。證明:設(shè),由和,得,故。例3.求證:。證明:設(shè)
2025-06-30 20:59
【摘要】在數(shù)學研究中,人們會遇到這樣的情況,對于任意正整數(shù)n或不小于某個數(shù)n0的任意正整數(shù)n,都有某種關(guān)系成立。對這類問題的證明我們將使用又一種重要的數(shù)學推理方法--數(shù)學歸納法與正整數(shù)有關(guān)的命題例如:1×4+2×7+
【摘要】不完全歸納的作用在于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,探求結(jié)論,但結(jié)論是否為真有待證明,因而數(shù)學中我們常用歸納——猜想——證明的方法來解決與正整數(shù)有關(guān)的歸納型和存在型問題.[例1]設(shè)數(shù)列{an}滿足an+1=a2n-nan+1,n=1,2,3,?(1)當a1=2時,求a2,a3
2025-01-21 08:43
2025-01-21 08:38
【摘要】整合提升知識網(wǎng)絡(luò)典例精講數(shù)學歸納法是專門證明與自然數(shù)集有關(guān)的命題的一種方法.它可用來證明與自然數(shù)有關(guān)的代數(shù)恒等式、三角恒等式、不等式、整除性問題及幾何問題.在高考中,用數(shù)學歸納法證明與數(shù)列、函數(shù)有關(guān)的不等式是熱點問題,特別是數(shù)列中的歸納—猜想—證明是對觀察、分析、歸納、論證能力有一定要求的,這也是它成為高考熱點的主要原因.【
2024-11-27 22:43
【摘要】式用數(shù)學歸納法證明不等二.納法證明不等式歸進一步討論如何用數(shù)學下面我們結(jié)合具體例題.,,,,,,,,,:}{;,,,,,,,,,:}{.?,????????512256128643216842281644936251694112nnnnnbnaba證明你的結(jié)論小于從第幾項起觀察下面兩個數(shù)列例????
2024-11-25 17:34
【摘要】二用數(shù)學歸納法證明不等式知識梳理(1)n2-1,x≠0,n為大于1的自然數(shù),那么有___________;當α是實數(shù),并且滿足α1或者α
2024-12-16 08:44
【摘要】第一篇:不等式證明20法 不等式證明方法大全 1、比較法(作差法) 在比較兩個實數(shù)a和b的大小時,可借助a-b的符號來判斷。步驟一般為:作差——變形——判斷(正號、負號、零)。變形時常用的方法有...
2024-10-28 23:16
【摘要】第一篇:向量法證明不等式 向量法證明不等式 高中新教材引入平面向量和空間向量,將其延伸到歐氏空間上的n維向量,向量的加、減、,則高中階段的向量即為n=2,,b是歐氏空間的兩向量,且a=(x1,x2...
2024-11-05 17:00
【摘要】第一篇:賦值法證明不等式 賦值法證明不等式的有關(guān)問題 1、已知函數(shù)f(x)=lnx (1)、求函數(shù)g(x)=(x+1)f(x)-2x+2(x31)的最小值; (2)、當0 222a(b-a)...
2024-10-29 06:45
【摘要】第一篇:巧用二元均值不等式證明一組優(yōu)美不等式 巧用二元均值不等式證明不等式 江蘇省常熟市中學 査正開215500 ***zhazhengkai3@ 二元均值不等式是高中數(shù)學的重要內(nèi)容,也是后...
2024-11-05 23:06