【正文】 、寫(xiě)出畫(huà)“——”詞的近義詞。在一所學(xué)校的俱樂(lè)部里，一些兒童隊(duì)員正在開(kāi)會(huì)，討論參加國(guó)慶檢閱的事。（）別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員。（）事情確實(shí)非常難辦，因?yàn)椴┤R克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。（）俱樂(lè)部里立刻鴉雀無(wú)聲了。（）二、按課文內(nèi)容填空。國(guó)慶節(jié)到了。多么（）的節(jié)日！多么（）的檢閱！街道上（），樓房上（），主席臺(tái)上（）了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。檢閱臺(tái)上的人和（）觀眾的視線(xiàn)都（）在這一隊(duì)，（）在這位小伙子身上了。“這個(gè)小伙子（）！”一名觀眾說(shuō)?！斑@些小伙子（）！”另一名觀眾（）說(shuō)。長(zhǎng)時(shí)間的掌聲（）了觀眾的議論聲。15 爭(zhēng)吵一、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。心里嫉恨別人比自己強(qiáng)。（）由于做錯(cuò)了事情而惋惜、懊悔的心情。（）對(duì)他人或外界采取的抵擋行為。（）像從前一樣的好朋友。（）二、按課文內(nèi)容填空。歡克萊諦，因?yàn)樗鸰___________________________________。我喜歡作者，雖然他有一些缺點(diǎn)：________________，但他____________________。三、讀句子，填一填他又說(shuō)：“我在外邊等著你！”我回答說(shuō)：“我也等著你！” 他們都說(shuō)在外邊等著對(duì)方，但心里想的卻不一樣，克萊諦心里想著_________________，我卻想著_________________________?！凹热荒沐e(cuò)了，就應(yīng)該第一個(gè)（）請(qǐng)他（）。而你不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友（）！”爸爸認(rèn)為（）比（）高尚。爸爸的這番話(huà)告訴我們，犯錯(cuò)誤后應(yīng)該（），不應(yīng)該（）。*16 絕招一、找一找，將句子中寫(xiě)人物動(dòng)作的詞寫(xiě)出來(lái)。他鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，憋的時(shí)間比別人長(zhǎng)兩倍。她一只手拿著小竹板鏟鍋，另一只手拿著面皮。二、按課文內(nèi)容填空。這個(gè)有趣的故事寫(xiě)的是主人公____________和小伙伴_(kāi)__________。“絕招”是指______________，他們一共比了兩次，第一次小柱子______了，覺(jué)得自己太_______了?；丶液?，他從和奶奶的談話(huà)中受到了啟發(fā)，他刻苦練了_______________的絕招，結(jié)果在第二次比賽中得到了伙伴的___________。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：_____________________________。三、實(shí)踐活動(dòng) 展示一下自己的絕招。語(yǔ)文園地四一、填一填光彩奪目的（）清澈見(jiàn)底的（）彎彎曲曲地（）和顏悅色地（）鮮花開(kāi)得（）時(shí)間過(guò)得（）二、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整博覽（）（）不倦（）學(xué)（）問(wèn)學(xué)而（）堅(jiān)持（）業(yè)精于（）（）心（）志（）精（）神 鍥而（）（）全力（）寢（）食腳踏（）第五單元人間真情 17 可貴的沉默一、填一填，讀一讀。（）口（）聲（）然（）聲七（）八（）（）約（）同（）（）十 足左（）右（）不（）而（）四（）八（）（）（）無(wú)比二、想一想，填一填，使句子的意思更具體、生動(dòng)。孩子們回答。孩子們（）地回答。幾乎所有的孩子都在交談。幾乎所有的孩子都在（）地交談。我的情緒傳染給了學(xué)生們。我的情緒（）地傳染給了學(xué)生們。三、按課文內(nèi)容填空。為了給父母一份（），你們最好用一種（）的方式了解他們的生日，而祝賀的方式可以是（）的，但記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了（），再稚拙的禮物他們也會(huì)覺(jué)得（）的。四、品味探究。孩子們會(huì)感受愛(ài)了，但這還不夠。我想去尋找蘊(yùn)藏在他們心靈深處的、他們自己還沒(méi)有意識(shí)到的極為珍貴的東西。我接著問(wèn)：“你們中間有誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日，請(qǐng)舉手！”這“極為珍貴的東西”是什么？為什么說(shuō)孩子們的沉默是可貴的？她是我的朋友一、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。如果??就??因?yàn)??所以??只要??就??小姑娘傷得最重，（）不立刻搶救，（）會(huì)因?yàn)樾菘撕土餮^(guò)多而死去。（）馬上為小姑娘輸血，（）可以挽救小姑娘的生命。（）小姑娘是阮恒的朋友，（）阮恒寧愿自己死去，也要救小姑娘。二、按課文內(nèi)容填空。抽血過(guò)程中阮恒（），一句話(huà)也（）。過(guò)了一會(huì)兒，他突然（）了一下，全身（）并迅速用另一只手（）住臉?！疤蹎幔咳詈?？”醫(yī)生問(wèn)道。阮恒（）。但過(guò)了一會(huì)兒，他又開(kāi)始（），并再一次試圖用手（）他的痛苦。醫(yī)生又問(wèn)是不是針刺疼了他，他又（）。接著，他那不時(shí)的（）變成持續(xù)不斷的（）。他眼睛緊（）著，用牙（）著自己的小拳頭，想竭力（）。三、品味探究一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去，然后又舉起來(lái)。這句話(huà)中，“一陣沉默”、“顫抖”說(shuō)明了_________________。小男孩為什么把手“放下去”又“舉起來(lái)”___________________。七顆鉆石 按課文內(nèi)容填空。很久很久以前，在地球上發(fā)生過(guò)一次（）災(zāi)：所有的河流和水井都（）了，草木叢林也都（）了，許多人及動(dòng)物都（）而死。小姑娘的水罐從木頭的空木水罐變成（）的，后來(lái)又變成（）的，最后還從水罐里跳出了七顆很大的（），涌出了一股巨大的（）又（）的水流。這一次次的變化都源于人類(lèi)永恒不變的（）呀！20* 媽媽的帳單一、把畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)換成一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。他一直有一個(gè)慈愛(ài)的母親。（）小彼得讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分。（）他漸漸覺(jué)得自己似乎成了一個(gè)小商人。（）語(yǔ)文園地五一、連一連梧桐葉紅似火棕樹(shù)耐寒石榴花十里香松樹(shù)壯掛樹(shù)花像手掌橡樹(shù)披綠裝榆樹(shù)喜暖 槐樹(shù)高二、把古詩(shī)《游子吟》補(bǔ)充完整（）手中線(xiàn)，（）身上衣。臨行（意恐（）。誰(shuí)言（），報(bào)得（第六單元探索奧秘 21 太陽(yáng)一、想一想，連一連。，）。）美麗的 關(guān)系治療探索 溫暖的 地球吸收疾病 密切的 世界凝成 熱量 神秘的 陽(yáng)光繼續(xù)水滴二、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。雖然??但是??因?yàn)??所以??如果??就??不但??而且??（）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（）我們看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。（）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（）不會(huì)有植物。三、按課文內(nèi)容填空。太陽(yáng)離我們有（）公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，（）地走，差不多要走（）年；就是坐飛機(jī)，也要飛（）年。地球上的（）和（），都是（）送來(lái)的。如果沒(méi)有它，地球上將到處是（），到處是（），沒(méi)有（），沒(méi)有（），自然也不會(huì)有人。一句話(huà)，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有（）。月球之謎一、想一想，填一填。（）的夜空（）的月光（）的景色（）的遐想（）的陽(yáng)光（）的水藻（）的天空（）的月球（）的努力二、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（），呼作白玉盤(pán)。，（）。（），月是故鄉(xiāng)明。（），江靜碧云天。三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和環(huán)形山。（）人類(lèi)已經(jīng)登上過(guò)月球。（）月球表面全是水。（）研究結(jié)果表明，月球上不可能出現(xiàn)過(guò)火山活動(dòng)。（）四、按課文內(nèi)容填空。（）年7月20日，兩名（）國(guó)宇航員首次登上月球，第一眼看到的就是十分（）的景色：天空是（）的，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的（）。月球上滿(mǎn)是塵土、巖石和（）山，沒(méi)有（），沒(méi)有任何（），一片（）。我家跨上了“信息高速路”一、讀讀寫(xiě)寫(xiě)（）不自（）五（）四（）（）有（）有（）不（）待（）不轉(zhuǎn)（）（）不（）二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個(gè)遍布全球的（），把每個(gè)國(guó)家、每座城市甚至每個(gè)（）都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，就好像跨上了（）。可以迅速找到所需要的各種（），可以用（）和全世界的小朋友建立聯(lián)系，還可以進(jìn)行網(wǎng)上（）。有了網(wǎng)絡(luò)，五湖四海的人隨時(shí)可以（），咱們的地球就變成了一個(gè)（）。*24 果園機(jī)器人一、選一選，填一填。面 心 頭 眉唇齒 胸腹肝膽掌指趾體 手腳改（）換（）（）飛色舞（）忙（）亂（）有成竹（）（）相依推（）置（）感人（）（）（）高氣昂了如（）（）二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。果園機(jī)器人摘_________，并整齊地裝進(jìn)__________，然后運(yùn)到_________；餓了就“吃”________，接著工作。果園機(jī)器人不偷懶，聽(tīng)話(huà)，是_________的好幫手。語(yǔ)文園地六一、把下面的句子補(bǔ)充完整日落胭脂紅，___________________。夜里星光明，__________________。今夜露水重，_____________________。有雨山________，無(wú)雨山__________。久晴大霧必_____，久雨大霧必_________。第七單元地球家園 25 太陽(yáng)是大家的一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ) 紅（彤 彤）綠（）黑（）黃（）金（）二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。一天中太陽(yáng)做了多少好事： 她把________________________，她把__________________________； 她陪著________________________，看他們_________________________?? 一面五星紅旗 把詞語(yǔ)填完整。（）來(lái)（）去（）影（）蹤 安安（）（）趔（）趄（）亮（白（荒無(wú)（身無(wú)（））（）（）））27 賣(mài)木雕的少年一、連一連琳瑯如生各式釋手 栩栩各樣 愛(ài)不滿(mǎn)目二、選詞填空。琳瑯滿(mǎn)目各式各樣游人如織 景色壯觀 愛(ài)不釋手 構(gòu)思新奇名不虛傳栩栩如生贊比亞境內(nèi)的莫西奧圖尼亞大瀑布真是（）。這里（），景色十分（）。攤點(diǎn)里陳列的非洲木雕（），（）。其中象墩（），大象雕刻得（），使我一看就（）。*28 中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)，真棒！一、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（）的景象（）地捕捉（）地搜索（）地吶喊（）地救援（）的防彈服語(yǔ)文園地七一、連一連（）如生（）起舞戀戀（）歷歷（）面面（）（）是道源源（）（）有禮 息息（）蒸蒸（）（）有味滔滔()二、把下面句子補(bǔ)充完整海內(nèi)存___________，天涯若__________。（王勃）________________，天涯共此時(shí)。（張九齡）久旱逢_________，他鄉(xiāng)遇____________。（汪洙）歲寒知__________，患難見(jiàn)___________。（無(wú)名氏）___________送鵝毛，禮輕___________。（邢俊臣）第八單元神話(huà)傳說(shuō) 古詩(shī)兩首一、補(bǔ)充《嫦娥》詩(shī)句。云海屏風(fēng)（），長(zhǎng)河（）沉。嫦娥應(yīng)悔（）。（）夜夜心。二、默寫(xiě)《乞巧》_______________________，______________________；_______________________，______________________。三、按課文內(nèi)容填空乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的__月初__。那天是_____鵲橋相會(huì)的日子?！镀蚯伞愤@首詩(shī)是唐朝詩(shī)人______寫(xiě)的，展示了人們_______________________的心愿；《嫦娥》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人______寫(xiě)的,抒發(fā)了詩(shī)人____________的心情。西門(mén)豹二、換一換，寫(xiě)出與畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)的意思相近的詞。西門(mén)豹命人趕快把巫婆扔下去。（）忽然，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)。（）畫(huà)師稱(chēng)贊他畫(huà)得好。（）三、按課文內(nèi)容填空。西門(mén)豹了解到造成田地荒蕪、人煙稀少的原因主要有兩條：____________________和______________________造成的。西門(mén)豹用了“三十六計(jì)”中的“將計(jì)就計(jì)”，借口說(shuō)_______________，把巫婆和官紳頭子_______________。同時(shí)也給了其他官紳一個(gè)警告：__________________________。然后，他興修________，開(kāi)鑿________，使農(nóng)田得到了________，農(nóng)民有了___________。答案:新娘不漂亮扔進(jìn)了漳河 不要再借迷信騙錢(qián)害人女?huà)z補(bǔ)天一、在括號(hào)里填上數(shù)字。（）紫（）紅（）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）模（）樣大吃（）驚（）發(fā)（）中（）官端正金光（）射二、按課文內(nèi)容填空。天哪，太可怕了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空（）一大塊，露出一個(gè)黑黑的（）。地也被（）了，出現(xiàn)了（）深溝。山岡上燃燒著（）大火，田野里（）是洪水。許多人被火（）在山頂上，許多人在水里（）。*32 夸父追日一、按課文內(nèi)容填空?？涓福ǎ┕照龋ǎ╅L(zhǎng)腿，（）大步，像（）似的奔跑，向著西斜的太陽(yáng)追去，（）就跑了兩千里。我想對(duì)夸父說(shuō)：“你跑得真快啊！為了幫人們（），你那么（），真?zhèn)ゴ?！”《女?huà)z補(bǔ)天》和《夸父追日》都是我國(guó)古代一本神話(huà)集《》中的故事，在這本書(shū)中還有《》、《》等膾炙人口的故事。這些故事充分表達(dá)了人們自強(qiáng)不息、努力進(jìn)取、追求幸福的美好愿望。語(yǔ)文園地八一、連一連四面星星七嘴小怪成千蔥蔥 人山同聲誠(chéng)心實(shí)實(shí)惟妙北轍 零零八方結(jié)結(jié)誠(chéng)意郁郁上萬(wàn) 異口人海大驚八舌南轅惟肖二、把下面句子補(bǔ)充完整八仙過(guò)?！猒__________孫悟空大鬧天宮—____________韓信點(diǎn)兵—_____________張飛穿針—_____________包公斷案—______________姜太公釣魚(yú)—____________三、按短文內(nèi)容填空《畫(huà)龍點(diǎn)睛》故事中那個(gè)畫(huà)龍點(diǎn)睛的人名叫________。第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)資料小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)資料一、乘除法：整十整百數(shù)的乘、除法（限除數(shù)是一位數(shù)）的口算方法：先把因數(shù)（或被除數(shù)）末尾的0放在一邊，再相乘（或相除），然后在積（或商）的末尾添上0。（記?。罕仨毞奖憧谒恪Ｗ詈笏?的個(gè)數(shù)=放在一邊