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小學(xué)三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

2024-11-09 17:53本頁面
  

【正文】 寫場面的詞語】人山人海 載歌載舞 門庭若市 車水馬龍 水泄不通 熱火朝天六、詞語搭配(遠(yuǎn)近聞名)的老師(大名鼎鼎)的老師(毫無保留)地傳授(耐心)地傳授(精美)的圖案(單一)的圖案(美麗)的水花(飛濺)的水花(橋身)的重量(書)的重量(名揚(yáng)中外)的畫(舉世聞名)的畫(熱鬧)的場面(冷清)的場面(完整)地保存(完好)地保存七、積累句型第18課 盤古開天地排比句:他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地……他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……第19課 趙州橋1.關(guān)聯(lián)詞:(1)這座橋(不但)堅(jiān)固,(而且)美觀。(2)這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個創(chuàng)舉,(既)減輕了流水對橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,(又)減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。2.排比句:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。第20課* 一幅名揚(yáng)中外的畫 “被”字句:站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了,連忙回過頭來趕小毛驢……第六單元知識梳理一、生字中斷(du224。n)相(xiāng)對 空(kōng)蒙(m233。ng)濃抹(mǒ)亦(y236。)奇 淡妝(zhuāng)相宜(y237。)瀲(li224。n)滟(y224。n)欲(y249。)望 方好(hǎo)孤(gū)帆(fān)藍(lán)(l225。n)天 懶(lǎn)散 劃(hu225。)船 威(wēi)嚴(yán) 蟲卵(luǎn)肥料(li224。o)海參(shēn)富饒(r225。o)倒映(y236。ng)舔(tiǎn)著 威武(wǔ)五顏(y225。n)六色 形(x237。ng)狀 漁(y)民 祖輩(b232。i)瑰(guī)麗 島嶼(yǔ)鳥糞(f232。n)富饒(r225。o)棲(qī)息 綻(zh224。n)開 茂(m224。o)密匯(hu236。)合 漲(zhǎng)滿 欣(xīn)賞(shǎng)宿舍(sh232。)誘(y242。u)人 融(r243。ng)化 擋(dǎng)住 刮(gu?。╋L(fēng) 視(sh236。)線 浸(j236。n)染 貢獻(xiàn)(xi224。n)藥(y224。o)材 柔軟(ruǎn)蔥(cōng)蘢 千絲萬縷(lǚ)清澈(ch232。)閃耀(y224。o)一應(yīng)(yīng)俱全 海濱(bīn)口福(f)琳(l237。n)瑯(l225。ng)二、多音字 參(cān cēn shēn)劃(hu225。 hu224。)棲(qī xī)得(de d233。 děi)舍(sh232。 shě)漲(zhǎng zh224。ng)三、近義詞瑰麗——絢麗 交錯——交織 威武——威猛 富饒——富裕 融化——消融 蒼翠——青翠 欣賞——觀賞 璀璨——燦爛 樂意——愿意 閃耀——閃爍 出色——出眾 應(yīng)有盡有——一應(yīng)俱全四、反義詞富饒——貧窮 龐大——微小 茂密——稀疏 豐富——貧乏 融化——凝固 名貴——廉價(jià) 密密層層——稀稀拉拉 明亮——昏暗 清澈——渾濁 熱情——冷淡 應(yīng)有盡有——一無所有五、詞語積累大海撈針 海闊天空 海市蜃樓 滄海桑田 天涯海角五湖四海 枝繁葉茂 古木參天 萬木爭榮 根深葉茂 車水馬龍 川流不息 鱗次櫛比 萬家燈火 四通八達(dá)燈紅酒綠 人云亦云 海防前哨 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富五光十色 高低不平各種各樣 成群結(jié)隊(duì) 飄飄搖搖 千奇百怪 漁業(yè)工人 四腳朝天 祖祖輩輩 蔥蔥蘢蘢 密密層層 酸甜可口 又松又軟 又肥又厚 琳瑯滿目 應(yīng)有盡有 大飽口福 物美價(jià)廉 旅游勝地 舉世聞名 【帶“海”字的詞語】 大海撈針 海闊天空 海市蜃樓 滄海桑田 天涯海角五湖四?!久鑼憳淠镜脑~語】枝繁葉茂 古木參天 萬木爭榮 根深葉茂 【描寫城市的詞語】車水馬龍 川流不息 鱗次櫛比 萬家燈火 四通八達(dá)燈紅酒綠六、詞語搭配(綻開)的花朵(盛開)的花朵(懶洋洋)地蠕動(慢吞吞)地蠕動(富饒)的西沙群島(可愛)的西沙群島(嫩綠)的葉子(碧綠)的葉子(各種各樣)的野花(五顏六色)的野花(水里)的影子(地上)的影子(清澈)的池水(碧綠)的池水(五顏六色)的焰火(轉(zhuǎn)瞬即逝)的焰火七、積累句型第22課 富饒的西沙群島:(因?yàn)?海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了。2.比喻句:海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。第23課 美麗的小興安嶺 :小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,(也)是一座巨大的寶庫。:小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。第24課 香港,璀璨的明珠:(1)(因此),香港的市場是一個“萬國市場”。(2)(所以),人們又把香港稱作“美食天堂”。:(1)每當(dāng)夜幕降臨的時候,香港就成了燈的海洋。(2)港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。第七單元知識梳理神威(sh233。n)德國兵(bīng)戰(zhàn)場(zh224。n)斧頭(fu)木匣(xi225。)當(dāng)初(chū)捧起(pěng)懦弱(nu242。)樸素(s249。)二、多音字難n225。n(難道 難受)n224。n(難民 災(zāi)難)鉆zuān(鉆研 鉆心)zu224。n(鉆石 鉆井)殼k233。(蛋殼 貝殼)qi224。o(地殼)埋m225。i(埋起來 埋葬)m225。n(埋怨)數(shù)sh249。(數(shù)字 數(shù)學(xué))shǔ(數(shù)一數(shù) 數(shù)不清)便bi224。n(方便 便利)pi225。n(便宜 大腹便便)量li225。ng(量地 量杯)li224。ng(數(shù)量 膽量)答d?。ù饝?yīng) 答理)d225。(回答 答案)興xīnɡ(興奮 興起)x236。nɡ(高興 興趣)處ch249。(到處 處所)chǔ(處境 相處)三、近義詞 發(fā)明創(chuàng)造招架抵擋 勝利成功善于擅長危險(xiǎn)危急躲避躲藏周圍四周 隨便隨意果然果真 原因緣故決定決心 謙虛虛心惱怒憤怒 樸素樸實(shí) 傲慢驕傲 欣賞觀賞抱怨埋怨 逼近接近(靠近)猶豫遲疑四、反義詞進(jìn)攻防守勝利失敗 緊張輕松 安全危險(xiǎn)戰(zhàn)爭和平開始結(jié)束 難過開心隨便認(rèn)真懦弱剛強(qiáng)荒涼繁華 樸素華麗謙虛驕傲 和睦爭執(zhí)羞恥榮耀 猶豫果斷機(jī)靈遲鈍別致普通兇猛溫順五、詞語積累 【關(guān)于戰(zhàn)爭的詞語】炮火連天 背水一戰(zhàn) 所向披靡 攻無不克 兵臨城下 金戈鐵馬 【關(guān)于變化的詞語】變化多端 千變?nèi)f化 日新月異 風(fēng)云突變 瞬息萬變 今非昔比 【形容驕傲的詞語】 驕傲自滿 矜功自伐 居功自傲 目空一切 盛氣凌人 恃才傲物 【與獅子或鹿有關(guān)的詞語】 逐鹿中原 指鹿為馬 鹿死誰手 河?xùn)|獅吼 獅虎當(dāng)?shù)懒⒃~語搭配(危急)的關(guān)頭(重要)的關(guān)頭(更好)地進(jìn)攻(猛烈)地進(jìn)攻(好玩)的東西(有趣)的東西(高興)地說(難過)地說(周圍)的一切(身邊)的一切(謙虛)地回答(嚴(yán)肅)地回答(輕蔑)的神氣(驕橫)的神氣(痛痛快快)地喝(高高興興)地喝(精美別致)的角(漂亮)的角(兇猛)的獅子(威武)的獅子七、積累句型第25課 矛和盾的集合1.關(guān)聯(lián)詞:(如果)盾大得像個鐵屋子,我鉆在鐵屋子里,敵人(就)一槍也戳不到我啦!2.感嘆句:自衛(wèi),是為了更好地進(jìn)攻呀!第26課 科利亞的木匣1.設(shè)問句:科利亞干嗎要把這些東西埋起來呢?因?yàn)榈聡ㄎ魉箍齑虻剿麄兊拇遄恿恕?.反問句:敵人連我們家的大箱子都沒挖走,還能找到我的小木匣嗎?第27課 陶罐和鐵罐1.“把”字句:總有一天,我要把你碰成碎片!2.疑問句:你敢碰我嗎?第28課* 獅子和鹿1.關(guān)聯(lián)詞:鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,(一邊)喘氣,(一邊)休息。2.比喻句:池水清清的,像一面鏡子。3.“被”字句:就在獅子灰心喪氣不想再追的時候,鹿的角卻被樹枝掛住了。第八單元知識梳理一、生字姿勢(zīsh236。)講述(sh249。)小兒麻痹癥(zh232。ng)危險(xiǎn)(wēi)他倆(lia)寬裕(kuān)給予(ji)擔(dān)心(dān)二、多音字癥zh232。nɡ(病癥 癥狀)zhēnɡ(癥結(jié))落lu242。(落葉 飄落)l224。o(落不是 落汗)調(diào)di224。o(調(diào)查 調(diào)動)ti225。o(調(diào)節(jié) 調(diào)整)系j236。(系鞋帶 系領(lǐng)帶)x236。(系列 關(guān)系)分fēn(分開 分別)f232。n(過分 處分)校xi224。o(校園 學(xué)校)ji224。o(校對 校正)給ɡěi(不給 送給)jǐ(給予 給養(yǎng))擔(dān)dān(擔(dān)心 擔(dān)負(fù))d224。n(重?fù)?dān) 擔(dān)子)卡kǎ(卡車 賀卡)qiǎ(哨卡 關(guān)卡)三、近義詞 情況情形 注視凝視 驟然突然(忽然)憂郁憂傷鼓勵鼓舞 鎮(zhèn)定鎮(zhèn)靜 危險(xiǎn)危急 順利順暢如實(shí)照實(shí) 成功勝利 誠摯真摯 擔(dān)心擔(dān)憂寬裕優(yōu)裕 興高采烈興致勃勃 猜測猜想 沉默不語默不作聲 援助支援 盼望期望 喜歡喜愛 相信信任彬彬有禮文質(zhì)彬彬(溫文爾雅)調(diào)皮頑皮四、反義詞鎮(zhèn)定慌亂 明白糊涂 憂郁快樂持久短暫成功失敗 危險(xiǎn)安全激動平靜 不假思索深思熟慮 興高采烈愁眉苦臉 善良惡毒寬裕貧窮 陌生熟悉 調(diào)皮老實(shí) 相信懷疑隨便拘謹(jǐn)五、詞語積累 四字詞語:不假思索 同類詞: 【帶“掌”字的詞語】掌上明珠 拊掌大笑 孤掌難鳴 了如指掌 摩拳擦掌 易如反掌 【有關(guān)成功的詞語】大功告成 大獲全勝 高奏凱歌 馬到成功 旗開得勝 功成名就 【形容人心情好的詞語】 興高采烈 開懷大笑 喜笑顏開 喜出望外 樂不可支六、詞語搭配(熱烈)的掌聲(持久)的掌聲(極大)的鼓勵(真誠)的鼓勵(慢吞吞)地站起來(喜滋滋)地站起來(不假思索)地說(猶豫)地說(激動)地抱起(興奮)地抱起(熱烈)地討論(認(rèn)真)地討論(甜蜜)的笑容(甜美)的笑容(調(diào)皮)的孩子(可愛)的孩子(仔細(xì))地看著(認(rèn)真)地看著(快樂)的下午(短暫)的下午七、積累句型第29課 掌聲1.關(guān)聯(lián)詞:(因?yàn)?她得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路的姿勢。2.“把”字句:全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落,英子立刻把頭低了下去。第30課 一次成功的實(shí)驗(yàn)1.疑問句:你剛才跟他倆說了什么?2.“把”字句:三個學(xué)生就順利地把小鉛錘一個一個提了出來。第32課* 好漢查理 1.關(guān)聯(lián)詞:查理(雖然)調(diào)皮,(但)說話是算數(shù)的。2.疑問句:好漢查理,能推我到外面曬曬太陽嗎?第四篇:人教版小學(xué)三年級上冊期末復(fù)習(xí)資料一、人物評價(jià):《灰雀》一文中的列寧(善解人意、關(guān)心尊重男孩),小男孩(誠實(shí)、知錯就改)。《小攝影師》一文中的高爾基(關(guān)心愛護(hù)下一代),小男孩(聰明、有禮貌)?!镀婀值拇笫^》一文中的李四光(勤于思考、善于動腦、不達(dá)目的不罷休)?!段也荒苁拧芬晃闹械乃螒c齡(誠實(shí)守信)?!堵勲u起舞》一文中的祖逖(胸懷大志、不怕吃苦、堅(jiān)持不懈)。《蜜蜂》一文中的法布爾(具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng))?!锻娉隽嗣谩芬晃闹械牧形幕⒖耍ㄉ朴谟^察、勤于思考)?!墩荫橊劇芬晃闹械睦先耍ㄉ朴谟^察、勤于思考)?!犊鬃影輲煛芬晃闹械目鬃樱ㄖt虛好學(xué)、不怕辛苦、彬彬有禮),老子(誨人不倦、謙和大度、愛護(hù)晚輩)?!侗P古開天地》一文中的盤古(無私奉獻(xiàn)、為別人著想)。1《矛和盾的集合》一文中的發(fā)明家(善于觀察、勤于思考、善于在生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。1《科利亞的木匣》一文中的科利亞(善于觀察、勤于思考、細(xì)心)。1《陶罐和鐵罐》一文中的陶罐(謙讓、寬容、友善),鐵罐(自以為是、蠻橫無理)。1《刻舟求劍》一文中的過江人(思想方法保守僵化)。1《一次成功的實(shí)驗(yàn)》一文中的小女孩(為別人著想、遇事冷靜、臨危不亂、先人后己)。1《給予樹》一文中的金吉婭(善良、仁愛、體貼、有同情心,設(shè)身處地為別人著想)。1《好漢查理》一文中的查理(說話算數(shù)、懂禮貌)。二、課文蘊(yùn)含的道理。《聞雞起舞》這個故事告訴我們(要珍惜時間、發(fā)奮努力)?!兑箷姟肥惆l(fā)了詩人(思念家鄉(xiāng))的情感?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》表達(dá)了詩人(思念家鄉(xiāng)、思念親人)的感情?!锻娉隽嗣谩犯嬖V我們(如能細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn))。《蜜蜂》一文讓我知道了蜜蜂辨認(rèn)方向靠的不是(超強(qiáng)的記憶力),而是(一種我無法解釋的本能)?!墩荫橊劇芬晃母嬖V我們(遇到問題,不能光著急,要冷靜、動腦筋思考)?!睹投艿募稀犯嬖V我們(誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者)?!犊评麃喌哪鞠弧犯嬖V我(時間一天天過去,我們一天天長大,周圍的一切都在起變化)。《陶罐和鐵罐》告訴我們(每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處)。《獅子和鹿》告訴我們(物各有所長、各有所短。美和實(shí)用在不同的環(huán)境和不同的條件下都有存在的價(jià)值。)。1《刻舟求劍》諷刺了(思想方法保守僵化的人,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法),告訴我們(要以發(fā)展的眼光看待事物。)。1《掌聲》讓我們明白了(當(dāng)別人身處困境的時候不要忘了把掌聲獻(xiàn)給別人;而當(dāng)你身處困境的時候,也要珍惜別人的掌聲)。1《一次成功的試驗(yàn)》告訴我們(有些事只有相互合作才能成功,也讓我們懂得了遇到危險(xiǎn)要學(xué)習(xí)會先人后己)。1《好漢查理》告訴我們(朋友之間的理解與尊重也是愛的表現(xiàn))。1《花鐘》讓我們懂得(要養(yǎng)成留心觀察身邊事物的習(xí)慣)。三、積累與運(yùn)用。①(關(guān)于學(xué)習(xí)和讀書的名言)聰明在于學(xué)習(xí),(天才在于積累)。(列寧)世上無難事,(只要肯登攀)。(毛澤東)(為中華之崛起而讀書)。(周恩來)任何成就都是(刻苦勞動的結(jié)果)。(宋慶齡)書籍是(人類進(jìn)步的階梯)。(高爾基)讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)敏而好學(xué),不恥下問(孔子)讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹(xī)②天對(地),雨對(風(fēng)),(大陸對長空)。山花對海樹,(赤日對蒼穹)。秋月白,(晚霞紅),水繞對(云橫)。雨中山果落,(燈下草蟲鳴)。③正月(菠菜才吐綠),二月(栽下羊角蔥);三月(韭菜)長得旺,四月(竹筍雨后生);五月(黃瓜大街賣),六月(葫蘆彎似弓); 七月茄子(頭朝下),八月(辣椒個個紅);九月柿子(紅似火),十月(蘿卜上秤稱);(冬月)白菜家
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