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小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

2025-01-09 17:08本頁面
  

【正文】 (二)名句、名言、農(nóng)諺、歇后語等 ( 1)與夏天有關(guān)的古詩名句 萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維) 池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲。(晏殊) 漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維) 雨里雞鳴一兩聲,竹溪村路板橋斜。(王建) 穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。(杜甫) ( 2)和思想有關(guān)的諺語 繩在細(xì)處斷,冰 在薄處裂。 親自下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。 莫看水面平發(fā)鏡,要看水底萬丈深。 花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。 日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事。 ( 3)和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。(懂得根據(jù)農(nóng)諺來判斷天氣) 日落胭脂紅,無雨必有風(fēng)。 夜里星光明,明朝依舊晴。 今朝露水重,明天太陽紅。 有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。 蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。 7 久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。 早燒雨,晚燒晴。 螞蟻搬家蛇過道,燕子低飛雨就到。 雞兒上架早,明日 天氣好。 長(zhǎng)蟲過道,大雨就到。 ( 4)與友誼有關(guān)的名句 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(送給即將分手的朋友) 海上生明月,天涯共此時(shí)。 久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。 歲寒知松柏,患難見真情。(送給同甘共苦的朋友) 千里送鵝毛,禮輕情誼重。 (5) 歇后語 八仙過海 —— 各顯神通 (用在大家各出各的主意時(shí)) 孫悟空大鬧天宮 —— 慌了神 包公斷案 —— 鐵面無私。(形容一個(gè)人辦事堅(jiān)持原則,不謀私利,可用上這個(gè)歇后語) 姜太公釣魚 —— 愿者上鉤 (比喻心甘情愿地上別人的圈套??捎蒙线@個(gè)歇后語) 張飛穿針 —— 粗中有細(xì) (可以用在有勇有謀的人身上) 韓信點(diǎn)兵 —— 多多益善 (用在樂于助人,助人為樂) 老鼠過街 —— 人人喊打 (比喻害人的東西,人們一致痛恨的,可用上這個(gè)歇后語) ( 6)珍惜時(shí)間的格言 花有重開日,人無再少年。 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 少壯不努力,老大徒傷悲。 我生待明日,萬事成蹉跎。 一日之計(jì)在于里,一年之計(jì)在于春。 光陰似箭,日月如梭。 ( 7)說“言” 表示吉祥的話叫吉言。 精煉著名的話叫格言。 應(yīng)允別人的話叫諾言。 誠 懇勸告的話叫忠言。 宣誓所說的話叫誓言。 臨走寫下的話叫留言。 不滿報(bào)怨的話叫怨言。 。 (三)把句子補(bǔ)充完整 如果沒有水, (大地會(huì)干枯 )。 如果沒有太陽, (就沒有我們這個(gè)美麗的世界 )。 如果沒有電, (就沒有我們現(xiàn)代化的工業(yè) )。 自從有了女媧創(chuàng)造了人類, (大地到處是歡歌笑語 )。 自從有了西門豹的管理, (鄴年年都有好收成 )。 自從有了太陽的光輝, (就有了這個(gè)可愛的世界 )。 自從有了機(jī)器人, (給人類的生活帶來了極大的方便 )。 四、閱讀 (一 )古詩。 《詠柳》唐 賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 ( 1)妝:打扮。 ( 2)絳:用絲編成的帶子。 ( 3)讀了這首詩,我好象看到了高高的柳樹,長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。我想到了在春風(fēng)的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。 《春日》唐 朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。 8 ( 1) 勝日:天氣晴朗的好日子。 ( 2) 尋芳:游春,踏青。 ( 3) 等閑:平常、輕易。 ( 4)“等閑識(shí)得”是容易識(shí)別的意思。 ( 5) . 東風(fēng):春風(fēng)。 ( 6)讀了這首詩風(fēng)我想作者在泅水河畔會(huì)看到盛開的迎春花,活潑可愛的燕子,翠綠的柳樹等。 《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。 《嫦娥》 唐 李商隱 云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)江漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。 (二)課文 聽到消息后,居民們紛紛(走出)家門,(冒著)料峭的春寒,(頂著)滿天飛舞的大雪,(踏著)凍得堅(jiān)硬的山路,四處(尋找)凍僵的燕子。 讀了這段話,我仿佛看見了(人們?yōu)榱苏妊嘧樱跐M天飛舞的大雪中,四處尋找燕子那種艱辛的境況)。 養(yǎng)羊人聽了街坊的勸告,(修好了羊圈),結(jié)果(他的羊再也沒丟過)。楚國人不聽人的勸告,結(jié)果(他永遠(yuǎn)也到不了楚國)。這兩個(gè)寓言故事告訴我們:(人們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,要注意接受中國人的建議和勸告)。 大雁叫得悲慘,是因?yàn)椋ㄋ芰思齻?,又孤單失群? 大家把視線集中在博萊克身上 ,是因?yàn)椋ú┤R克是一名殘疾兒童,但他的表現(xiàn)與其他一樣出色)。 太陽還做了許多的好事,她讓(小草更綠了),她讓(小樹更挺拔了),她讓(森林更加茂盛了),(春天變得更加燦爛美麗),她讓(我們的生活充滿生機(jī))! 電腦網(wǎng)絡(luò)的功能真多,可以(迅速查找各種信息),可以(用電子信箱和全世界的小朋友建立聯(lián)系),還可以(網(wǎng)上購物)。 《賣木雕的少年》一文中,“我“的遺憾是(不能把這件精美的木雕帶回國)。最后非洲少年做了個(gè)(一模一樣卻只有拳頭大小的小象墩送給我)。
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