【正文】 用搗、磨、篩、擠壓等方法制做出顏料。第五課汽車一般由車頭、駕駛室、車廂、車輪這幾個大部分組成。汽車的發(fā)展史可分為蒸汽機發(fā)明前、蒸汽汽車的問世、大量流水線生產(chǎn)汽車三個階段。第六課用線來表現(xiàn)風(fēng)，可以畫出風(fēng)的飄動、旋轉(zhuǎn)、迅疾和方向，還可以利用物體形態(tài)的變化來表現(xiàn)風(fēng)的印象。第七課我國木偶戲歷史悠久，據(jù)說始于漢代，唐代時已很發(fā)達(dá)。木偶劇是由演員操縱木偶以表演故事的戲劇。根據(jù)木偶形體和操縱形式不同，分為提線木偶、杖頭木偶、布袋木偶、鐵枝木偶四類，各有藝術(shù)特色。第八課中國畫是中國傳統(tǒng)繪畫的一種表現(xiàn)形式，具有悠久歷史和深厚的文化內(nèi)涵。用墨在宣紙上畫畫是中國傳統(tǒng)繪畫特有的表現(xiàn)形式，它的干濕濃淡變化能產(chǎn)生各種各樣的筆墨趣味。中國畫中墨分五色：焦墨、濃墨、淡墨、干墨。濕墨。《潑墨仙人圖》宋代梁楷作今藏于臺北故宮博物館，是現(xiàn)存最早的一幅潑墨寫意人物畫。這幅作品線條造型奔放有力，簡潔率直，草草幾筆，神韻迥出，畫家用酣暢的潑墨畫法，繪出仙人步履蹣跚的醉態(tài)，用簡括細(xì)筆夸張地畫出的形象奇怪生動，富有幽默感的沉醉神情令人叫絕。圖中仙人的眼睛和胸用細(xì)筆線條簡潔線條勾勒，其余各部位皆用大闊筆橫涂豎掃，筆墨落處，豪放不羈，酣暢淋漓，如入開闊之地。在畫人物形象時，畫家有意夸張其頭額部分，幾乎占去面部的大半，而將五官幾乎擠在一起，仙人垂眉細(xì)眼，扁鼻撇嘴，酣醉之態(tài)可掬，詼諧滑稽，引人發(fā)笑。第九課畫陸地恐龍時要把握恐龍一般的形體特征：體大、尾粗長、從頭到尾的脊椎呈流線型，后腿較粗壯，身上大多有粗皮，少毛或無毛，有的還長有甲，棘（ji）刺等。恐龍的種類很多，可分為兩大類：鳥龍類和蜥龍類。根據(jù)他們的牙齒化石，還可以分為食肉類和食草類。第十課將陶土碾一碾，和成泥，拍一拍，或切割或卷折，這樣做成的泥板可以拼接成造型各異的器形或其他的形象。泥板成型的方法：揉搓成團、按壓成餅、卷折成筒 第十一課線描的線條要有轉(zhuǎn)折，線條要流暢，構(gòu)圖合適，下筆大膽，畫面干凈。第十二課農(nóng)歷五月初五是是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，又稱端五、端陽、龍舟節(jié)等。相傳這一節(jié)日活動是為了紀(jì)念我國古代偉大的愛國詩人屈原投江殉國而舉行的。香包又名香袋、香囊、荷包等。是端午節(jié)特有的民間藝品。第十三課農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)寶庫中的一顆耀眼的明珠、他們具有大膽的想象。無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩、飽滿的構(gòu)圖和濃郁的鄉(xiāng)土氣息，為大家喜聞樂見。農(nóng)民畫是在民間繪畫的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它有三個特點：一是他的作者都是農(nóng)民，二是它表現(xiàn)了農(nóng)民自己的生活，以農(nóng)民自己周圍的生產(chǎn)、生活為主要內(nèi)容；三是它自由地表達(dá)農(nóng)民自己對事物的認(rèn)識，色彩大部分對比強烈，構(gòu)圖都比較飽滿。農(nóng)民畫構(gòu)圖飽滿，人物造型夸張、生動，人物造型大多具有樸拙、憨厚的形象特點；主要以線描為主，常涂以對比色，色彩鮮艷，富有喜感。第十四課《奇異的夢》(油畫)作者達(dá)利來自西班牙作品完成于1982年，畫面里原本粗壯的象腿變得又細(xì)又長，在夢里，許多事物原有的形象特征，編繪成一個個離奇的夢境。第十五課拼貼畫又名剪貼畫，它是以各種材料拼貼而成的裝飾藝術(shù)，拼貼畫被稱為“20世紀(jì)最富有靈性和活力的藝術(shù)形式之一”。拼貼畫是運用不同材料進行構(gòu)思、撕剪、排列、粘貼的一種繪畫表現(xiàn)形式。第五篇：小學(xué)三年級下冊復(fù)習(xí)資料一、反義詞巧巧對動靜得失吞吐詳略攻守進退始終呼吸是非愛憎明暗對錯軟硬真假抑揚起伏晝夜深淺張弛文武清對濁廉對貪功對罪正對偏獎對罰優(yōu)對劣善對惡勤對懶清澈對渾濁廉潔對貪污功勞對罪過公正對偏心分散對集中善良對兇惡快樂對傷心明亮對黑暗慌張對鎮(zhèn)靜優(yōu)點對缺點獎勵對懲罰優(yōu)秀對惡劣二、數(shù)量詞練習(xí)一盞燈一口井一支歌曲一陣微風(fēng)一眼清泉一臺電腦一縷陽光一張床一匹馬一對翅膀一束金光一幅畫面一場電影一首歌謠三、格言、詩句、諺語、歇后語（一）描寫景物的詩句。* 池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）* 萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）* 小時不識月，呼作白玉盤。（李白）* 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）* 月來滿地水，云起一天山。* 雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）* 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。* 穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）* 峽深明月夜，江靜碧云天。（二）關(guān)于友誼的詩句。* 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）* 海上生明月，天涯共此時。（張九齡）* 久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）* 歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）* 千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）* 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適）* 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白）*人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心?！?春秋)孟子*人生所貴在知己，四海相逢骨肉親?！堆汩T集》*路遙知馬力，日久見人心?！对x?爭報恩》（三）諺語。* 繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。* 花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。* 親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。* 莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。* 日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。* 日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。* 夜里星光明，明朝依舊晴。* 今夜露水重，明天太陽紅。* 久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。* 有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。* 燕子低飛要下雨。* 螞蟻搬家蛇過道，大雨不久要來到。*（四）歇后語八仙過?！黠@神通孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點兵——多多益善張飛穿針——粗中有細(xì)包公斷案——鐵面無私姜太公釣魚——愿者上鉤（五）惜時格言* 少壯不努力，老大徒傷悲。* 一日之計在于晨，一年之計在于春。* 花有重開日，人無再少年。* 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。* 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。* 光陰似箭，日月如梭。* 時間好似和流水，只能流去不能回。*盛年不重來，一日難再晨。（六）節(jié)約用水提示語：。，從我做起。，人人有責(zé)。，一片綠地，一個地球。四、成語積累（一）描寫花草樹木的成語含苞欲放亭亭玉立姹紫嫣紅奇花異草沁人心脾五顏六色百花盛開遮天蓋地千姿百態(tài)火樹銀花枝繁葉茂國色天香高聳入云爭奇斗艷（二）描寫風(fēng)景名勝的成語舉世聞名湖光山色重巒疊嶂美不勝收氣壯山河滄海桑田詩情畫意賞心悅目心曠神怡光彩奪目山光水色風(fēng)景如畫（三）描寫人物心理活動的成語喜出望外沾沾自喜喜不自禁心花怒放滿腔怒火怒氣沖天火冒三丈嫉惡如仇心驚肉跳提心吊膽膽戰(zhàn)心驚無地自容羞愧難當(dāng)猶豫不決（四）描寫學(xué)習(xí)的成語自強不息聞雞起舞學(xué)無止境學(xué)而不厭真才實學(xué)好學(xué)不倦不學(xué)無術(shù)披荊斬棘力爭上游勤學(xué)好問發(fā)憤圖強廢寢忘食孜孜不倦鍥而不舍竭盡全力腳踏實地博覽群書堅持不懈業(yè)精于勤專心致志聚精會神（五）來源于神話故事的成語女媧補天精衛(wèi)填?；鹧劢鹁︽隙鸨荚驴涓缸啡瞻讼蛇^海后羿射日（六）來源于寓言故事的成語自相矛盾鄭人買履掩耳盜鈴畫蛇添足南轅北轍刻舟求劍亡羊補牢坐井觀天守株待兔拔苗助長濫竽充數(shù)葉公好龍囫圇吞棗驚弓之鳥（七）來源于歷史典故的成語臥薪嘗膽（勾踐）聞雞起舞（祖逖）（八）描寫日月的成語噴薄欲出旭日東升夕陽西下 皓月當(dāng)空（九）描寫山巒的成語崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴（十）描寫植物的成語群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥（十一）AABC型詞語（119頁）栩栩如生翩翩起舞戀戀不舍歷歷在目面面俱到頭頭是道源源不斷彬彬有禮息息相關(guān)蒸蒸日上津津有味滔滔不絕井井有條比比皆是（十二）含數(shù)字的成語四面八方七嘴八舌成千上萬三心二意五顏六色六神無主七上八下（十三）AABB型成語零零星星結(jié)結(jié)實實郁郁蔥蔥日日夜夜形形色色戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢鬼鬼祟祟層層疊疊熙熙攘攘兢兢業(yè)業(yè)干干凈凈曲曲折折高高興興來來往往（十四）ABCC型成語神采奕奕溫情脈脈虎視眈眈喜氣洋洋逃之夭夭文質(zhì)彬彬生機勃勃（十五）ABAC型成語人山人海誠心誠意惟妙惟肖全心全意自言自語十全十美若隱若現(xiàn)（十六）含反義詞的成語異口同聲大驚小怪南轅北轍前呼后擁驚天動地出生入死前因后果左鄰右舍左顧右盼前赴后繼歡天喜地大同小異左推右擋人來人往五、說言表示吉祥的話叫吉言。精煉著名的話叫格言。應(yīng)允別人的話叫諾言。誠懇勸告的話叫忠言。宣誓所說的話叫誓言。臨走寫下的話叫留言。不滿抱怨的話叫怨言。生前留下的話叫遺言。有所寄托的話叫寓言。規(guī)勸告誡的話叫箴（zhēn）言。（南宋朱熹）意恐遲遲歸。勝日尋芳泗水濱，碧玉妝成一樹高，六、古詩背誦詠柳（唐賀知章）春日 乞巧（唐林杰）七夕今宵看碧霄，嫦娥（唐 李商隱）云母屏風(fēng)燭影深，誰言寸草心，報得三春暉。游子吟（孟郊）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。七、人物評價：《燕子專列》一文中的貝蒂是一個善良、有愛心、不怕困難、關(guān)愛動物的孩子。《路旁的橡樹》一文中的工程師和筑路工人都有愛護樹木、保護地球美好環(huán)境的意識?！锻鲅蜓a牢》一文中的養(yǎng)羊人是一個善于聽從別人的勸告、知錯改錯的人?！赌限@北轍》一文中的趕車人是一個不聽勸告、執(zhí)迷不悟的人。《驚弓之鳥》一文中的更羸是一個善于觀察、勤于思考的人。《畫楊桃》一文中的“我”是一個做事認(rèn)真、實事求是的人。文中的老師是一位教育有方的好老師?！断雱e人沒想到的》一文中的小徒弟是一個善于思考、富有創(chuàng)新精神的人?！逗蜁r間賽跑》一文中的男孩是一個珍惜時間、珍愛生命的孩子。《檢閱》一文中的隊長尊重和愛護殘疾人，博萊克是一個自尊、自強的男孩。《爭吵》一文中的“我”是一個明是非、愛面子、知錯就改的孩子?？巳R諦是一個可愛、寬容的孩子?！督^招》一文中的小柱子是一個自尊、自強、不服輸?shù)暮⒆??！犊少F的沉默》一文中的老師是一位關(guān)心學(xué)生、教育有方的好老師。《可貴的沉默》一文中“極為珍貴的東西”是指孩子們懂得感恩、懂得回報?！端俏业呐笥选芬晃闹械娜詈闶且粋€關(guān)心朋友，樂于助人、舍己為人的孩子。《七顆鉆石》一文中的小姑娘是一個淳樸善良、關(guān)心別人、有愛心的孩子。《媽媽的賬單》一文中的媽媽是一位關(guān)心孩子、只講付出、不求回報的好媽媽。文中的小彼得是一個知錯就改的孩子?！兑幻嫖逍羌t旗》一文中的“我”是一個具有強烈愛國心的人，面包店老板是一個有愛心、善良的人。《賣木雕的少年》一文中的少年是一個善良、淳樸的男孩?！吨袊鴩H救援隊，真棒！》一文中的隊員們具有樂于助人、無私奉獻的高尚品質(zhì)和偉大的國際主義精神。《西門豹》一文中的西門豹是一個有責(zé)任心、聰明、機智，為民著想的人?！杜畫z補天》一文中的女媧是一位不怕危險、不怕困難、甘于奉獻、心地善良的人?！犊涓缸啡铡芬晃闹械目涓甘且晃徊慌吕щy、意志堅強、堅持不懈、甘于奉獻的人。七、課文蘊含的道理《翠鳥》一文通過對翠鳥外形及飛行特點的描述，體現(xiàn)了作者對翠鳥的喜愛之情，同時也呼吁人類要保護動物，與動物和諧相處?！兑粋€小村莊的故事》揭示了生活在小村莊里的人們的錯誤行為以及這種錯誤行為所引起的嚴(yán)重后果：不愛護自然，必將受到大自然的懲罰。本文呼吁人們應(yīng)該愛護樹木，保護周圍的環(huán)境，維護生態(tài)平衡。《亡羊補牢》這則寓言告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚?！赌限@北轍》這則寓言告訴我們：無論做任何事都要選對方向，如果選錯了方向，無論怎樣努力，也是達(dá)不到目的的。《想別人沒想到的》告訴我們：只要肯動腦筋，大膽創(chuàng)新，就會有很多新發(fā)現(xiàn)，就會有意想不到的收獲。所以，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我們也要多動腦筋，做一個有創(chuàng)新精神的孩子?！懂嫍钐摇愤@篇課文告訴我們：看問題或做事情的時候，不能憑空想象，要堅持科學(xué)的思想方法，一切從客觀存在的實際出發(fā)，實事求是，不要輕易下結(jié)論?！绑@弓之鳥”這個成語比喻受過驚嚇，見到一點兒動靜就特別害怕的人。八、課文中的四字詞語。烏黑光亮俊俏輕快活潑機靈光彩奪目挨挨擠擠含苞欲放翩翩起舞彎彎曲曲驚嘆不已小巧玲瓏長途跋涉饑寒交迫瀕臨死亡郁郁蔥蔥清澈見底湛藍(lán)深遠(yuǎn)清新甜潤各式各樣家家戶戶應(yīng)有盡有不約而同沉默不語亡羊補牢南轅北轍驚弓之鳥孤單失群和顏悅色一生受用密密麻麻許許多多連綿不斷若隱若現(xiàn)恍然大悟買櫝還珠光陰似箭日月如梭人山人海成千上萬情不自禁脫口而出異口同聲左顧右盼寂然無聲迫在眉睫羞愧萬分躡手躡腳怦怦直跳寸草不生夜幕降臨五湖四海應(yīng)有盡有目不轉(zhuǎn)睛戀戀不舍無影無蹤荒無人煙身無分文平等交易趔趔趄趄名不虛傳游人如織琳瑯滿目各式各樣栩栩如生