長春版語文八上第5課家書word教學(xué)參考-資料下載頁
2024-12-08 20:51本頁面
【導(dǎo)讀】傅雷，字怒安，上海市南匯縣人。我國著名翻譯家。傅雷幼年天資聰穎，學(xué)習(xí)刻苦，讀小學(xué)時打下了扎實(shí)的文史基礎(chǔ)。參加反對宗教、反對帝國主義、反對軍閥的學(xué)生運(yùn)動。1928年20歲時赴法國留學(xué)，入巴黎。在這期間同時還學(xué)習(xí)美術(shù)、研究藝術(shù)。建國后繼續(xù)進(jìn)行翻譯工作，并積極參加新中國文學(xué)藝術(shù)的建?！拔幕蟾锩逼陂g慘遭迫害，在人格和尊嚴(yán)備受凌辱的情況下，于1966年9月。4日晨與夫人朱梅馥憤而棄世。1979年上海市文聯(lián)及中國作家協(xié)會上海分會為傅雷、朱梅馥。昭雪，徹底恢復(fù)名譽(yù)。傅雷從30年代起，即致力于法國文學(xué)的翻譯介紹工作。他以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、廣博的學(xué)。文藝做出了自己的貢獻(xiàn)。傅雷的一生忠實(shí)地實(shí)踐了他青年時代的志愿，獻(xiàn)身文藝，勤奮翻譯寫作。貫穿全部家書的情意，是要兒子知道國家的榮辱、傅聰父子兩人超出尋常的骨肉之情的基礎(chǔ)上，任選其中一項(xiàng)即可。由于丈夫的貪婪與背叛，使得兩個女兒常常
【正文】 親，繼續(xù)選擇在上流社會游戲人生。當(dāng)高老頭去世時，兩個女兒都沒有為他送葬，連買棺材的錢都是一 個窮大學(xué)生借的。這是一個悲劇式的故事，高老頭是這樣無私地愛著他的女兒，到頭來卻人財兩空，以悲劇收尾，這是一種無私父愛的體現(xiàn)，也是一個溺愛孩子的父親形象的塑造。 傅雷是兩個兒子的父親，他又是怎樣教育孩子的 呢？ 他的兩個兒子最終都是學(xué)有所成的，我們來讀一下這封信，感受一下作為一名父親的傅雷是什么樣的？ （五）朗讀 學(xué)生自由練讀，教師飽含感情地范讀。 （六）作 業(yè) ，可以從理想、奮斗方面，可以從藝術(shù)方面，也可以從精神品格方面。 育孩子的方法和人格魅力。 （七）課后回顧 第二課時 （一）簡要介紹，導(dǎo)入內(nèi)容 在上節(jié)課，我們初步學(xué)習(xí)了這封信，在傅雷與兒子之間的書信對話中我們不難看出他們之間那種對藝術(shù)的無限熱愛以及父子之間濃濃的親情。這節(jié)課我們的主要內(nèi)容是請同學(xué)們根據(jù)你對《傅雷家書》的理解，來將父子之間那種對藝術(shù)的追求用表演的形式表現(xiàn)出來。 （二）學(xué)生分組根據(jù)文章表演 （三）總結(jié)表演，深化文章主旨 通過同學(xué)們的表演，我看到了對文章理解 深刻的你們，對表演有著獨(dú)特理解和天賦的你們。 無論是父對子語重心長的話語，還是母 子離別的感人場面，還是 “ 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ” 的孤寂與奮斗的身影，無不滲透著親人之間那種綿長的深情。 （四）父母對自己的愛的體現(xiàn) [ 請同學(xué)們談?wù)勛约焊改笇δ銈兊膼酆完P(guān)懷?？梢允?一件小事，可以是一個場景等。滿文軍有首歌叫《懂你》，就是講述母親和兒子之間深厚感情的歌。也許我們的父母并沒有那樣淵博的學(xué)識去指導(dǎo)我們在人生中的每一步，但要深信，他們是愛你的 *K] （五）作業(yè) 嘗試用書信形式與父母溝通感情。
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