【導讀】長的語言文字的熱愛之情。到對所選內(nèi)容的個性化解讀,達到用經(jīng)典文化有效指導思想、生活的目的。3.汲取精華思想,提升學生的道德修養(yǎng)。正確理解每一則選言的含義。)孔子是中國五千年歷史文化中承前啟后的第一人,也是對中國歷史文化及。族文化江河的源頭之一。而《論語》里邊更多的內(nèi)容已經(jīng)成為我們判斷是非的標準,或者。早已化作千年不易的做人與行動的準則,或者已經(jīng)成為學習、處世與生活的智慧。離我們很近,《論語》和我們息息相關(guān)。今天,我們就再來品讀《論語》選言。3.以小組為單位比賽誦讀。2.要求學生及時標注在閱讀過程中的困惑之處,提醒自己在交流時重點記憶。知道父母的年齡意義在于提醒自己應(yīng)該及時行孝,盡心行孝。各小組指派一名同學做代表,將小組。成員的研究成果公布給其他同學。獲,不義之名不居。義和禮不同,禮是外部規(guī)定,義是內(nèi)心約束。