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正文內(nèi)容

20xx年深圳市高三年級(jí)第一次調(diào)研考試-資料下載頁

2024-11-05 05:59本頁面
  

【正文】 注很少。責(zé)之切,源于愛之深。(2分)②從形式上看,以怨寫愛,一反常理,給讀者新鮮感,心理沖擊力更強(qiáng)。(2分)如“給女兒送牢飯”,“受不了兒女問自己很多問題”,抱怨女兒寫作時(shí)癡迷甚至“生死不明”的投入,傳達(dá)出母親對(duì)女兒的擔(dān)心與的寫作對(duì)女兒的的影響,因愛而生怨,而怨又恰好表明深愛之情。(1分)18.【內(nèi)涵發(fā)掘】(6分)①對(duì)于自己的事業(yè)追求:執(zhí)著、專注、忘我、癡迷、勤奮(任寫一點(diǎn),1分),如“她寫作起來等于生死不明”,(1分)這份專著與執(zhí)著是一個(gè)人在業(yè)界產(chǎn)生影響的必要條件(1分)。②對(duì)于世俗尋常生活:不懂世俗生活樂趣,(1分)如“她過生日,居然不去參加自己的生日酒席”(1分),沒有生活樂趣,卻能在寫作上有自己的快樂和幸福,做出一番影響的人必然有所失才有所得。(1分)③對(duì)于家庭親情:忽視親情溫暖,(1分)如“紙人不講話,紙人不睡覺,紙人食不知味,紙人文章里什么都看到,就是看不見她的媽媽”(1分),因?qū)W⒍鲆曈H情之愛,會(huì)讓家人痛苦,卻也因成就而得到家人的理解(1分)。事業(yè)和親情很難兩全。④個(gè)人思想和行為方式上:充滿矛盾,(1分)如“她沒有時(shí)間跟我講話??墒桥龅浇址秽従?,她偏偏講個(gè)不停”,(1分)正是思想和行為的矛盾,才見出三毛文學(xué)的才華,才能在文學(xué)界有自己杰出的成就。(1分)⑤個(gè)人生活方式上:缺少條理,雜亂無序,(1分)如“稿費(fèi)來得就多,她收到之后,亂塞。找不到時(shí)一口咬定親手交給我的,一定向我追討”,(1分)因?yàn)榫θ迷谧约旱氖聵I(yè)中,追求創(chuàng)意。(1分)【評(píng)分要點(diǎn):概述出特征一點(diǎn)1分,結(jié)合文本內(nèi)容及點(diǎn)評(píng)1分,共2分;答出三方面內(nèi)容即可得6分?!俊緟⒖假Y料】生活方式:是一個(gè)內(nèi)容相當(dāng)廣泛的概念,它包括人們的衣、食、住、行、勞動(dòng)工作、休息娛樂、社會(huì)交往、待人接物等物質(zhì)生活和精神生活的價(jià)值觀、道德觀、審美觀、以及與這些方式相關(guān)的方面??梢岳斫鉃榫褪窃谝欢ǖ臍v史時(shí)期與社會(huì)條件下,各個(gè)民族、階級(jí)和社會(huì)群體的生活模式。19.【語句品味】(4分)①“甘于”“服從”兩個(gè)詞語,運(yùn)用了擬人的修辭手法;(2分)②形象生動(dòng)地表達(dá)了大自然對(duì)(人類從局部的簡(jiǎn)化的自然中獲得的規(guī)律)人類用科學(xué)技術(shù)直接干預(yù)、控制和改造自己的反抗態(tài)度(或自然規(guī)律對(duì)人類的懲罰)。(2分)20.【結(jié)構(gòu)探究】(5分)答案示例一:可以。作為核心觀點(diǎn)段的最后一段,放在文章開頭,開門見山,總領(lǐng)全文。(2分)下文從三個(gè)方面論證 “要警惕科學(xué)”這一核心觀點(diǎn):①基于數(shù)理科學(xué)的技術(shù)與大自然有著根本上的沖突。它會(huì)直接干預(yù)自然,讓大自然失去主體地位,讓人類對(duì)自然進(jìn)行控制和改造。② 科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造的物質(zhì)無法正常加入大自然的物質(zhì)循環(huán),干擾和破壞大自然本身的物質(zhì)循環(huán),產(chǎn)生環(huán)境問題和生態(tài)危機(jī)。③科學(xué)技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)無法在應(yīng)用之初就被發(fā) 現(xiàn)。(每點(diǎn)1分,共3分。)答案示例二:不可以。文章從三個(gè)方面分析論 證科學(xué)技術(shù)的負(fù)面影響:①基于數(shù)理科學(xué)的技術(shù)與大自然有著根本上的沖突。它會(huì)直接干預(yù)自然,讓大自然失去主體地位,讓人類對(duì)自然進(jìn)行控制和改造。②科學(xué)技 術(shù)創(chuàng)造的物質(zhì)無法正常加入大自然的物質(zhì)循環(huán),干擾和破壞大自然本身的物質(zhì)循環(huán),產(chǎn)生環(huán)境問題和生態(tài)危機(jī)。③科學(xué)技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)無法在應(yīng)用之初就被發(fā)現(xiàn)。(每點(diǎn)1分,共3分。)全文為分總結(jié)構(gòu),作為核心觀點(diǎn)段放在最后,總結(jié)全文,在前面分析論證的基礎(chǔ)上,自然得出結(jié)論。(2分)【此題屬于通過文章論證結(jié)構(gòu)并對(duì)論證內(nèi)容進(jìn)行概括歸納。】21.【拓展探究】(6分)①一貫倡導(dǎo)的“熱愛科學(xué)”“獻(xiàn)身科學(xué)”,是看到科學(xué)對(duì)于人類、社會(huì)的積極意義,并提倡通過運(yùn)用科學(xué)為人類為社會(huì)做貢獻(xiàn);(2分)②作者提出“警惕科學(xué)”,是看到對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)知和整體判斷發(fā)生了變化,以及科學(xué)技術(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境和人類健康可能存在潛在危害之后而提出的論斷;(2分)③這種論斷有利于打破科學(xué)技術(shù)崇拜(或科學(xué)技術(shù)至上),認(rèn)真思考經(jīng)典科學(xué)理論、人與自然的關(guān)系等問題,建立新的科學(xué)技術(shù)價(jià)值觀,令人警醒,引人深思?;颉氨疚挠^點(diǎn)是從過去的科學(xué)主義轉(zhuǎn)化到現(xiàn)在的科學(xué)人文相統(tǒng)一,富有新意。”(2分)【此題分三項(xiàng)內(nèi)容:一是對(duì)“熱愛科學(xué)”的倡導(dǎo)要有分析;二是對(duì)“警惕科學(xué)”的核心觀點(diǎn)進(jìn)行概括:三是自己的看法,認(rèn)同與不認(rèn)同,只要言之成理,皆可得分?!?2.【準(zhǔn)確、得體】(6分)(1)破山中賊易,破心中賊難?!?分。若答其它,如:破山中賊急,破心中賊緩,言之成理可得1分?!浚?)(4分)點(diǎn)評(píng)的基本思想是:一個(gè)追求美感,一個(gè)追求功利。現(xiàn)代社會(huì),功利(目的)高調(diào)登臺(tái)之后,情趣(美感)只能黯然退場(chǎng)?!驹牡淖h論句是:①這分明是一只具有詩人氣質(zhì)的羊啊?。?分)②可惜,這只可愛的羊現(xiàn)在從我們的書本中走丟了。(1分)答題要點(diǎn):點(diǎn)評(píng)符合基本思想2分,語言表達(dá)酌情給分。】23.【圖文轉(zhuǎn)換】(6分)標(biāo)題示例:①“冷柜”;②“向誰保密;③為密碼服務(wù)。【1分】?jī)?nèi)容描述略?!?分】寓意:諷刺脫離群眾,高高在上的官僚主義現(xiàn)象?!?分】24.【寫作】(60分)【補(bǔ)充資料一】詩歌賞析參考全詩給人們勾畫出一幅 美麗的圖畫;在飄渺的仙山上,潔白的流云悠然飄過,山上靈草幻化的仙子用白云洗遍每一寸香肌,不加粉黛,麗質(zhì)天成。在月明之夜乘一陣清風(fēng),來到西子湖畔,投奔自己的知己——玉川子(詩人自喻),她的到來帶來了武林(杭州)的春天。我對(duì)她的喜愛不僅是因?yàn)樗蓊亱善G,更因?yàn)樗ベ|(zhì)蘭心、冰雪聰明。我興之所至 寫下這首小詩。你千萬不要嘲笑我,在我的心里,從來佳茗似佳人。全詩句句寫佳人,同時(shí) 又是句句寫佳茗:在高入云端的茶山上,茶芽為流動(dòng)著的云霧所濕潤(rùn)。(言山之高,上多云霧。因而茶葉品質(zhì)好。)清潔的泉水將采摘下來的茶芽輕輕清洗,以保證 新茶氣味的芬芳。圓如明月的茶餅在春風(fēng)陶醉的夜晚來到詩人家,詩人飲后不覺像唐代詩人盧仝那樣清風(fēng)生兩腋,從而感到武林的春意。此茶不僅制作精美,油潤(rùn)光 澤,更是產(chǎn)地正宗,品質(zhì)優(yōu)良。我寫下此詩你千萬不要嘲笑,因?yàn)榧衍c佳人都是容貌艷麗,蕙質(zhì)蘭心。詩中的玉川子是唐代詩 人盧仝的號(hào),他寫的《走筆謝孟諫議寄新茶》為他贏得了茶中“亞圣”的稱號(hào)。明月,指團(tuán)茶。武林是舊時(shí)杭州的別稱,以武林山得名。心腸,此指茶的內(nèi)質(zhì)。膏油 是指在茶餅面上涂一層膏油,這是當(dāng)時(shí)流行的一種作法。特別要指出的是“不是膏油首面新”的“不是”兩字意思是“不只是”。全詩用詞典雅,擬人描寫精采,畫 面感強(qiáng),意境優(yōu)美,確是詠茶詩中的佳作?!狙a(bǔ)充資料二】參考譯文王守仁,字伯安,余姚 人。王守仁十五歲時(shí),曾到居庸關(guān)、山海關(guān)訪問客人,放眼觀覽山川壯美。二十歲鄉(xiāng)試考中,學(xué)業(yè)大有長(zhǎng)進(jìn)。只是更加喜歡談?wù)撥娛?,并且擅長(zhǎng)射箭。弘治十二年考 中進(jìn)士。不久授官刑部主事。正德元年冬天,劉瑾逮捕南京給事中御史戴銑等二十余人。守仁上奏章營(yíng)救,劉瑾發(fā)怒,把他杖打四十六棍,貶為貴州龍場(chǎng)驛丞。龍場(chǎng) 一帶群山連綿,苗族、僚族人雜居。守仁根據(jù)他們的風(fēng)俗加以教化、領(lǐng)導(dǎo),這些少數(shù)民族人民很高興,大家一起砍伐樹木建造房子給守仁居住。劉瑾伏誅后,遇赦酌 情調(diào)任廬陵知縣。兵部尚書王瓊一向以為守仁是個(gè)奇才。十一年八月(因?yàn)樗耐扑])守仁被提拔為右僉都御史,巡撫南贛。正當(dāng)此時(shí),南中地帶盜賊蜂擁而起。守仁親自率領(lǐng)精銳部隊(duì)駐扎在上杭,又佯裝撤兵,出其不意直搗敵人營(yíng)寨,俘虜、殺傷七千多敵人。正德十四年六月,寧王 朱宸濠造反。王守仁于是召集眾人商議說:“朱宸濠假如出兵沿長(zhǎng)江順流東下,那么南都就無法防守。我想用計(jì)阻撓他們。”于是他派出很多間諜,用檄文傳命府縣 說:“都督許泰、郤永率領(lǐng)邊疆部隊(duì),都督劉暉、桂勇率領(lǐng)京城部隊(duì),各四萬人,水陸并進(jìn)。南贛王守仁、湖廣秦金、兩廣楊旦各率領(lǐng)自己的部隊(duì)合計(jì)十六萬人,直 接攻打南昌?!庇謱懥朔庠谙炌柚械拿苄潘徒恢戾峰┑呢┫嗬钍繉?shí)、劉養(yǎng)正,內(nèi)中說到他們歸國(guó)的誠(chéng)心,然后讓間諜泄漏信的內(nèi)容,朱宸濠果然心中懷疑。十多天后 偵察得知朝廷和地方部隊(duì)并沒來到,才明白是王守仁欺騙了他。七月初一日,(朱宸 濠)留宜春王據(jù)守本營(yíng),脅迫他的部下六萬人,襲擊攻下九江、南康,然后兵出長(zhǎng)江,逼近安慶。有人請(qǐng)出兵援助安慶,王守仁說:“不能這樣?,F(xiàn)在九江、南康已 被敵軍占有,我們?cè)竭^南昌和敵人在江面上相持,九江、南康兩郡兵力斷我后路,這樣將會(huì)腹背兩面受敵。不如直接攻打南昌,敵人守備空虛,我軍進(jìn)攻必勝。朱宸 濠聽到南昌被攻下,一定會(huì)解圍自救。我們?cè)诤杏瓝羲麄?,沒有不能取勝的?!贝蠹艺f“好”。宸濠果然從安慶撤兵而回,把戰(zhàn)船連在一起組成方陣。官軍用小船 載著柴草,乘著風(fēng)勢(shì)放火。朱宸濠的船擱淺,倉(cāng)卒間換船逃跑,被(王守仁部下的士兵)追上活捉??偣踩逄熘戾峰┑呐褋y就被平定了。守仁(后來)病得很厲害,上書請(qǐng)求告老回鄉(xiāng),推薦勛陽巡撫林富代替自己,不等朝廷的批復(fù)就回去了。走到南安就病死了,終年五十七歲。王守仁天資異常聰敏。十七歲時(shí)拜訪上饒人婁諒,和他討論朱子推究事理的主要意思。回家后,每日端坐,研讀《五經(jīng)》。他在陽明洞中建造住室,廣泛閱讀程、朱兩家的學(xué)說,幾年下來 沒有什么收獲。貶官于龍場(chǎng),荒僻之地,無書可讀,天天思索舊有知識(shí)。(一天),忽然悟到要推究事物原理獲得知識(shí),應(yīng)當(dāng)自求于己心,而不應(yīng)當(dāng)求之于外物,(他)慨然感嘆說:“道就在這里呀?!睆拇松钚挪灰?。當(dāng)世學(xué)者聚集在一起跟從他,所以社會(huì)上有“陽明學(xué)”的稱法。
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