【導(dǎo)讀】在文化傳承中的作用。3.重視文化的發(fā)展,重視教育的發(fā)展,樹立科教興國的思想。繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求,繼承與發(fā)展,是同一過程的兩個方面。文化傳承者和享用者。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素。思想運動往往催生社會變革,促進(jìn)文化發(fā)展。教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”把文化傳遞給下一代。雍正年間,此后開始衰敗,流入民間,規(guī)模漸次萎縮。新中國成立后,從。今只評定了6位。作為年輕一代景泰藍(lán)大師的杰出代表,鐘連盛代表作有系列掛盤《故宮飾物》、[典例1]圖中“教”是一個會意字。