【導(dǎo)讀】八人為一組,進(jìn)行辯論,每組推薦一人準(zhǔn)備參加全班辯論。辯手根據(jù)同伴的提示,對(duì)自己的發(fā)言進(jìn)行補(bǔ)充修改。師生點(diǎn)評(píng)辯論情況。肯定雙方說(shuō)得對(duì)的地方,以使對(duì)問(wèn)題有比較全面的認(rèn)識(shí)。結(jié)合習(xí)作要求,從課文中找出適合的內(nèi)容,作為示例。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)、交。在生活中,人與人之間需要互相關(guān)心、互相幫助。啟發(fā)學(xué)生從時(shí)間(懂事的時(shí)候、上學(xué)前、去年、今年、上個(gè)月、上星期、最近……根據(jù)習(xí)作要求,完成習(xí)作。5.學(xué)生自由吟誦。3.交流課外閱讀的其他歌頌人的美好心靈的作品。