20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童懸吊運(yùn)動(dòng)療法-資料下載頁(yè)
2024-11-04 23:06本頁(yè)面
【正文】 。r t243。ng)的空間方位感和前庭平衡覺(jué)。 最大承重:75㎏ 適宜年齡:會(huì)高跪的兒童 操作準(zhǔn)備：掛臂雙杠的每根杠由2根附加的懸吊帶掛起來(lái)，將懸吊帶的紅色系帶掛住雙杠兩頭的掛鉤，將松緊裝置調(diào)節(jié)好。,第四十二頁(yè)，共五十一頁(yè)。,注意事項(xiàng),雙杠容易晃動(dòng)，務(wù)必要掌握好，以免撞擊他人或物品。 注意調(diào)整雙杠的高度，過(guò)高或過(guò)低都不符合訓(xùn)練要求(yāoqi)。 懸掛好后，要將松緊裝置卡住，以免松動(dòng)出現(xiàn)意外。,第四十三頁(yè)，共五十一頁(yè)。,多功能棒,目的：主動(dòng)抓握和玩耍。手—眼協(xié)調(diào)的能力。 最大承重:150㎏ 適宜年齡(ni225。nl237。ng):會(huì)高跪的兒童 操作準(zhǔn)備：分別將2根懸吊帶套在多功能棒兩端的凹槽上固定，同時(shí)調(diào)整好高度。,第四十四頁(yè)，共五十一頁(yè)。,注意事項(xiàng),多功能棒容易晃動(dòng)，務(wù)必要掌握好，以免撞擊他人或物品 注意調(diào)整多功能棒的高度，過(guò)高或過(guò)低都不符合訓(xùn)練要求 懸掛好后，要將吊帶嚴(yán)格卡在多功能棒上，以免松動(dòng)出現(xiàn)意外。兒童在多功能棒上治療時(shí)，周?chē)?zhōuw233。i)應(yīng)有家長(zhǎng)或治療師陪伴，以免發(fā)生意外。,第四十五頁(yè)，共五十一頁(yè)。,其實(shí)，除去我們所見(jiàn)的各種懸掛(xu225。ngu224。)裝置，只需要一根寬的懸吊帶和兩根細(xì)的懸吊帶，就能讓我們的康復(fù)訓(xùn)練變得無(wú)所不能。,第四十六頁(yè)，共五十一頁(yè)。,舉例：懸吊手支撐訓(xùn)練 操作方法：患兒俯臥位，治療師將吊帶套入患兒踝關(guān)節(jié)或膝關(guān)節(jié)上方，令患兒雙手支撐起后升高懸吊點(diǎn)。其高度越高或越低難度(n225。d249。)越大，與患兒平行時(shí)難度(n225。d249。)最小。 作用：訓(xùn)練該患兒全身穩(wěn)定肌及上肢關(guān)節(jié)感受器的刺激和全身伸展肌的肌力訓(xùn)練，尤其以上肢支撐能力所體現(xiàn)。 注意：懸吊點(diǎn)應(yīng)在膝關(guān)節(jié)以上,第四十七頁(yè)，共五十一頁(yè)。,懸吊擺腿訓(xùn)練 操作方法：患兒仰臥位或側(cè)臥位，治療師依據(jù)懸吊點(diǎn)將吊帶套入患兒踝關(guān)節(jié)處，同時(shí)(t243。ngsh237。)囑患兒向外擺動(dòng)或向內(nèi)擺動(dòng)。 作用：在減重的情況下訓(xùn)練股內(nèi)側(cè)肌、股外側(cè)肌和臀肌、髂腰肌。 注意：有膝反張患兒應(yīng)注意懸吊點(diǎn),第四十八頁(yè)，共五十一頁(yè)。,懸吊震顫訓(xùn)練 操作方法：體位不固定，依據(jù)肌肉走向?yàn)閼业觞c(diǎn)，肌緊張高則輕柔震顫，肌緊張低則強(qiáng)度加強(qiáng)（張力高的使其放松，張力低的使其肌肉收縮達(dá)到預(yù)期目的(m249。d236。)） 作用：緩解肌緊張，增強(qiáng)肌收縮。 注意：震顫力度應(yīng)符合患兒本身情況。,第四十九頁(yè)，共五十一頁(yè)。,在整個(gè)SET的治療中，以上的訓(xùn)練內(nèi)容是比較局限的但是通過(guò)它我們可以演變出更多適用的方法。我們應(yīng)該堅(jiān)持刺激(c236。jī)和治療的原則，同時(shí)也應(yīng)該堅(jiān)持游戲活動(dòng)的原則。這樣才是我們激發(fā)、刺激(c236。jī)和推動(dòng)孩子們的關(guān)鍵，這樣才能促使他們站立、克服重力轉(zhuǎn)移、調(diào)整姿勢(shì)、行走、動(dòng)作控制技巧以及對(duì)話和交流。SET的應(yīng)用為傳統(tǒng)的物理治療方法注入了新鮮的血液。,第五十頁(yè)，共五十一頁(yè)。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),懸吊運(yùn)動(dòng)療法的治療—SET。懸吊運(yùn)動(dòng)療法的治療—SET。–主要障礙/繼發(fā)性（次要）障礙。SET（懸吊運(yùn)動(dòng)治療）概念起源于北歐國(guó)家挪威。主要障礙:↓神經(jīng)運(yùn)動(dòng)控制↓流暢性體驗(yàn)。重新評(píng)估和評(píng)估有效性。適宜年齡:任何年齡的兒童?？梢詫⒌首拥跗饋?lái)調(diào)整到一定(yīd236。ng)的高度，也可以平放于地板上。下肢變形應(yīng)穿戴矯形器，膝反張患兒應(yīng)穿戴膝支架.。注意：有膝反張患兒應(yīng)注意懸吊點(diǎn)。注意：震顫力度應(yīng)符合患兒本身情況,第五十一頁(yè)，共五十一頁(yè)
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