20xx年醫(yī)學(xué)專題—森田療法-附件-資料下載頁
2025-11-06 04:02本頁面
【正文】 。經(jīng)費來自于會員的會費。會員們不僅學(xué)習(xí)，而且作為實踐活動的重要一環(huán)，也參加發(fā)現(xiàn)會的各種組織(zǔzhī)工作，這對神經(jīng)質(zhì)者的成長是非常有用的?，F(xiàn)在，把學(xué)習(xí)作為一種持續(xù)不斷的生涯學(xué)習(xí)的會員已占整個會員的一半。,第四十五頁，共五十六頁。,生活發(fā)現(xiàn)會 老學(xué)員談感受 辛情是一名中醫(yī)藥大學(xué)大三的學(xué)生，她說，她來做訓(xùn)練前總是要求別人表達(dá)對自己的好，可是自己卻怎么也體會不到那種好，感到很痛苦。來到心理學(xué)校希望通過訓(xùn)練改變現(xiàn)狀，并且在訓(xùn)練的過程中感覺不到痛苦，也不特別追求效果。訓(xùn)練后最大的感覺是特別愛父母。已經(jīng)(yǐ jing)會主動打電話告訴父母，說自己想他們了。而當(dāng)時媽媽說，女兒想媽媽，這多正常呀！而且能體會到周圍人的好，認(rèn)識到從前的感覺大多數(shù)都是自己的問題。現(xiàn)在，從另外的角度體會到他們對自己的好，感到很幸福。,第四十六頁，共五十六頁。,“以前總感覺別人不關(guān)心自己，得不到別人的愛，很失望(shīw224。ng)，于是總向別人要?，F(xiàn)在感覺別人對自己，比自己對別人要好。 ” “自己的體會挺深的。別人總以為放棄學(xué)業(yè)不值得。實際上，以我這種狀態(tài)回到學(xué)校只會產(chǎn)生更大的失落。因為我總想等心情好了再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時總鬧心，看書沒內(nèi)容，沒看進去。所以覺得，干脆由著我堅持到最后，不論對錯，拼一回吧。與其那樣熬著，不如訓(xùn)練結(jié)束再投入學(xué)習(xí)。事實證明，現(xiàn)已取得了令自己滿意的結(jié)果?！?對大家的衷告：人生能做一次森田挺幸福的。森田一生，好人一生。,第四十七頁，共五十六頁。,森田神經(jīng)質(zhì)的診斷標(biāo)準(zhǔn) 癥狀上的特征：應(yīng)滿足A、B的標(biāo)準(zhǔn)，同時C的5個標(biāo)準(zhǔn)中應(yīng)滿足3項。 A對癥狀具有異常感，伴有苦惱、痛苦、病感。（異質(zhì)性） B對自己現(xiàn)有狀態(tài)（性格、癥狀、煩惱）不能適應(yīng)環(huán)境而感到(gǎnd224。o)焦慮。（適應(yīng)不安）,第四十八頁，共五十六頁。,C癥狀的內(nèi)容及對癥狀的認(rèn)知等項目中，滿足3項以上。 （1）由于癥狀（煩惱）引起的預(yù)期焦慮（預(yù)期焦慮） （2）癥狀（煩惱）的焦點(jiāodiǎn)明確（防衛(wèi)單一化，主要是對一件事情而煩惱）,第四十九頁，共五十六頁。,（3）認(rèn)為自己的癥狀是特別的，特殊的（夸大癥狀） （4）具有想消除癥狀的強烈愿望（求治欲望） （5）癥狀內(nèi)容與日常生活情感(q237。nggǎn)相關(guān)，可以了解。（了解可能性）,第五十頁，共五十六頁。,2 、癥狀形成的機制 在此，必須(b236。xū)滿足以下兩個標(biāo)準(zhǔn)： （1）必須確認(rèn)精神交互作用：把握由于注意和感覺（癥狀）的相互激活而使癥狀明顯化，注意固著、注意狹窄而陷入惡性循環(huán)。,第五十一頁，共五十六頁。,（2）消除癥狀的強烈欲望：①認(rèn)為只要消除癥狀，就能做自己(z236。jǐ)期望做的事，或期望完全沒有焦慮、恐怖的狀態(tài)。②由于理想自我與現(xiàn)實自我的差距而產(chǎn)生的內(nèi)心沖突 。 3性格特征 A內(nèi)向性、弱力性 （1）內(nèi)向性：對自己的現(xiàn)狀過度內(nèi)省，在劣等感 。,第五十二頁，共五十六頁。,（2）顧慮性：拘泥于細(xì)節(jié)(x236。ji233。)，難以自拔 （3）易受傷害性，過敏性：容易因別人的言行受到傷害，過分在意別人的言行 （4）疑病性：有對自己的身體和癥狀過分敏感的傾向 （5）被動性：缺乏主動性，易消極，對新事物接受慢,第五十三頁，共五十六頁。,B強迫性、強力性 （1）求全欲強：強迫地求完善，不這樣做就不行 （2）優(yōu)越欲強：厭惡失敗 （3）自尊欲強：自尊心強，希望有好的評價 （4）健康欲強：總想心身健康，期望完全沒有焦慮狀態(tài)(zhu224。ngt224。i) （5）支配欲強：按照自己的想法把握自己及周圍的欲望強烈,第五十四頁，共五十六頁。,注意事項： 有抑郁癥狀時，應(yīng)慎重，注意與抑郁癥鑒別； 注意把握癥狀形成過程中惡性循環(huán)(232。 x236。ng xn hu225。n)的明顯性； 性格特征中，至少各滿足一項，如果有明顯的沖動性和暴力行為的患者，應(yīng)慎重。,第五十五頁，共五十六頁。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),森田療法。我們想要更好地活著，不被人輕視，想成為偉人，想向上發(fā)展的欲望，這和食欲、知識欲以及(yǐj237。)其他各種欲望相同，在有限的生命中是無止盡的。將注意力集中在所做的事情上，努力去做應(yīng)當(dāng)做的事，由于減少了對癥狀的關(guān)注，反而會使癥狀減輕。順應(yīng)自然既不是對癥狀的消極忍受，無所作為，也不是對癥狀放任自流，聽之任之，而是按事物的本來規(guī)律行事,第五十六頁，共五十六頁。,
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