【導(dǎo)讀】13個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。45個生字,會讀兒歌。本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是三個聲母g、k、h,配有一幅圖。圖上一只和平鴿銜著彎曲。的橄欖枝飛來,鴿子的“鴿”提示g的音,橄欖枝的形狀提示g的形。草和小蝌蚪,蝌蚪的“蝌”提示k的音,小蝌蚪和水草構(gòu)成的形狀提示k的形。兩個小孩坐在靠背椅上喝飲料,“喝”提示h的音,椅子側(cè)面的形狀提示h的形。第二部分是g、k、h與單韻母的拼音練習(xí)。第三部分是g、k、h的書寫格式和筆畫筆順。第五部分是認字,配有圖畫和一首兒歌。弟弟拉著媽媽在一邊看。g、k、h的發(fā)音及三拼音的拼音方法是本課教學(xué)的重點,也是難點。教師邊示范邊講解發(fā)音部位和發(fā)音方法,讓學(xué)生模仿、感悟,體會發(fā)音要領(lǐng)。分解三拼音節(jié)guā。由聲母、介母、韻母組成的音節(jié)叫三拼音節(jié)。三拼音節(jié)是初學(xué),可適當設(shè)計帶調(diào)音節(jié)練習(xí),還可以和兩拼音節(jié)對比練習(xí),是由舌根抵住或接近軟腭形成的音,叫舌根音。