【正文】 雙軌火車(chē)。小結(jié)：四、認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)孔雀小姐帶著我們森林的深處，正好看見(jiàn)一只小白兔在采蘑菇呢。（出示小白兔）原來(lái)今天兔媽媽生病了，想吃新鮮的蘑菇。于是這只懂事的小白兔就自告奮勇地出來(lái)采蘑菇了。出門(mén)前兔媽媽告訴小兔只有整體認(rèn)讀音節(jié)的蘑菇是可以吃的。其他的蘑菇都有毒。你們想幫助小兔子嗎？，森林里到處都長(zhǎng)滿了蘑菇，連小朋友的的桌肚子里也有?？炷贸鰜?lái)看一看。你的蘑菇能送給小兔嗎？請(qǐng)四組中最守紀(jì)律的小朋友幫助小白兔把好吃的整體認(rèn)讀音節(jié)的蘑菇放進(jìn)籃子里。為了安全起見(jiàn)，我們一起幫他檢查一遍。看到整體音節(jié)的蘑菇，大家大聲讀出來(lái)，如果不是就向我搖搖手?？粗@么多新鮮的蘑菇，小白兔連聲說(shuō)謝謝你們。課間操：孔雀小姐看見(jiàn)小朋友們這樂(lè)于助人想邀請(qǐng)小朋友們一起來(lái)跳一個(gè)拼音操，好嗎？點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)跳拼音舞。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，我們來(lái)背聲母表amp。amp。扭扭脖子，扭扭腰我們來(lái)背韻母表amp。amp。站要直，坐要正，我們來(lái)背整體認(rèn)讀音節(jié)表amp。amp。專(zhuān)心聽(tīng)講勤動(dòng)腦，學(xué)好拼音基礎(chǔ)牢。五、練習(xí)拼讀音節(jié)。a)我們的歌聲引來(lái)了許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物們還在上托兒所不會(huì)寫(xiě)自己的名字呢！你能領(lǐng)著全班小朋友叫響他們的名字嗎？b)你還知道哪些小動(dòng)物？c)我們一起和小動(dòng)物們玩一個(gè)拼讀大擂臺(tái)吧！規(guī)則：兩組為一隊(duì)，老師出示一個(gè)動(dòng)物你能迅速把它的名字用拼音拼出來(lái)，拼對(duì)得一分。優(yōu)勝隊(duì)課后每人一顆星。比賽過(guò)程中，我只請(qǐng)守紀(jì)律的一組答題。六、復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)規(guī)則我們正興致勃勃地在森林中玩耍著，突然聽(tīng)見(jiàn)空中傳來(lái)焦急的唧唧喳喳聲，原來(lái)是山雀大嬸，她一邊飛一邊說(shuō)：森林里出現(xiàn)了蟲(chóng)害了，我得趕快捉蟲(chóng)去。小朋友我們一起找找害蟲(chóng)在哪里？（齊讀）？（找出標(biāo)調(diào)錯(cuò)誤）他改對(duì)了大家一起說(shuō)：對(duì)對(duì)對(duì)，有 給 戴。七、讀拼音謎語(yǔ)。小朋友們?cè)谏掷锿媪艘淮笕σ埠芾哿?，該回家休息了。離開(kāi)之前看看獅子大王送給我們的花朵里藏著什么呢？（聰明 專(zhuān)心 活潑 能干）指名拼讀。大象哥哥說(shuō)希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中都象今天一樣聰明、能干、專(zhuān)心、活潑。第五篇：一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音復(fù)習(xí)教案一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音復(fù)習(xí)教案一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。讀背聽(tīng)寫(xiě)二、讀音節(jié)復(fù)習(xí)拼讀規(guī)則j q x 和v特殊的拼寫(xiě)。復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)規(guī)則音節(jié)中的輕聲的書(shū)寫(xiě)與讀法三、拼寫(xiě)音節(jié)抄寫(xiě)音節(jié)詞語(yǔ)i聽(tīng)寫(xiě)音節(jié)詞語(yǔ)四、讀拼音兒歌和課文 第一單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫(xiě)正確能流利地、正確地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點(diǎn)字：東、南、西、北、雨、羊二、導(dǎo)入：這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了四篇課文，都是關(guān)于美麗的自然風(fēng)光的，你一定收獲很大！讓我們一起來(lái)回味一下。有趣的數(shù)字詩(shī)要會(huì)填空。山青青主要寫(xiě)了哪四方面的景色？魚(yú)兒游戲在哪兒？三、復(fù)習(xí)學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。教師出示字詞卡片，學(xué)生一齊朗讀——指名讀——開(kāi)火車(chē)聽(tīng)寫(xiě)。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的課文。默寫(xiě)古詩(shī)第二單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫(xiě)正確能流利地、正確地朗讀課文并背誦。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點(diǎn)字：女、心、鳥(niǎo)、魚(yú)、生、手二、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容：這個(gè)單元我們了解了我們的家園，我們是中國(guó)娃長(zhǎng)什么樣？誰(shuí)和誰(shuí)在一起？為什么地球媽媽真好？l那里的小朋友想到北京？那里的小朋友想去天山？三、復(fù)習(xí)生字學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。教師出示字詞卡片，學(xué)生一齊朗讀——指名讀——開(kāi)火車(chē)聽(tīng)寫(xiě)。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的詞語(yǔ)和課文。詞語(yǔ)：彎彎的（）遙遠(yuǎn)的（）潔白的（）美麗的（）第三單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫(xiě)正確能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語(yǔ)和句子，積累運(yùn)用語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點(diǎn)字：筆順與偏旁：星、在、飛、也 烏——鳥(niǎo) 來(lái)二、導(dǎo)入：這個(gè)單元我們已經(jīng)學(xué)完了，你一定收獲很大！讓我們一起來(lái)回味一下。媽媽的慈愛(ài)與溫暖、小烏鴉的孝心與回報(bào)、老師的體貼與關(guān)懷、大樹(shù)和喜鵲有了朋友后的快樂(lè)，展現(xiàn)在我們面前。三、復(fù)習(xí)學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。教師出示字詞卡片，學(xué)生一齊朗讀——指名讀——開(kāi)火車(chē)聽(tīng)寫(xiě)。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的詞語(yǔ)和課文。背誦《母愛(ài)》 第四單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫(xiě)正確能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語(yǔ)和句子，積累運(yùn)用語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞形近字：了——字、子 馬——烏 鳥(niǎo) 太——大 反義詞：來(lái)——去 大——小 開(kāi)——關(guān) 南——北二、導(dǎo)入：這同學(xué)們。這個(gè)單元我們已經(jīng)學(xué)完了，你一定收獲很大！讓我們一起來(lái)回味一下。本單元中我們感受了四季變化，看到了柳樹(shù)姑娘、還有雪地里的腳印、雨后天空中的七彩虹。三、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)字表中的生字，組詞、拼音教師出示字詞卡片，學(xué)生一齊朗讀——指名讀——開(kāi)火車(chē)聽(tīng)寫(xiě)。朗讀課文抄寫(xiě)自己喜歡的段落。背誦課文。背誦默寫(xiě)《九九歌》 第五單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫(xiě)正確能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語(yǔ)和句子，積累運(yùn)用語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞 形近字： 多音字： 同音字：二、回顧課文：每個(gè)人心里的世界是豐富多彩的，看到小草想到草原、看到……想到…..一個(gè)圓圈會(huì)是什么？在那里感受到太陽(yáng)的香氣？你還想知道什么？三、復(fù)習(xí)學(xué)生復(fù)習(xí)字表中的生字。教師出示字詞卡片，學(xué)生一齊朗讀——指名讀——開(kāi)火車(chē)聽(tīng)寫(xiě)。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的詞語(yǔ)和課文。詞語(yǔ)積累：甜甜的果子 香噴噴的稻米 五顏六色的鮮花背誦《靜夜思》 第六單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫(xiě)正確的筆順能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語(yǔ)和句子，積累運(yùn)用語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞形近字：自——白 木——禾 升——開(kāi) 日——目 同音字：升 生 禾 河 又 右二、導(dǎo)入：這個(gè)單元我們已經(jīng)學(xué)完了，你一定收獲很大！讓我們一起來(lái)回味一下。從小猴、小鷹、小鴨身上我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做；團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力力量大；小黃鶯教給我們樹(shù)立自信心、不自卑、不怯懦。三、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)生字表中的生字并組詞聽(tīng)寫(xiě)朗讀課文，抄寫(xiě)有特點(diǎn)的句子，會(huì)填空。歸類(lèi)識(shí)字：鳥(niǎo)——雞 鴨 鵝 鴿 鳴 鴉 木——樹(shù) 根 楊 柳 松 梅 林 草——花 草 苗 節(jié) 蓮 藍(lán)