【正文】 歸類識(shí)字：鳥——雞 鴨 鵝 鴿 鳴 鴉 木——樹 根 楊 柳 松 梅 林 草——花 草 苗 節(jié) 蓮 藍(lán)。從小猴、小鷹、小鴨身上我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做；團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力力量大；小黃鶯教給我們樹立自信心、不自卑、不怯懦。詞語積累：甜甜的果子 香噴噴的稻米 五顏六色的鮮花背誦《靜夜思》 第六單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫正確的筆順能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語和句子，積累運(yùn)用語言。教師出示字詞卡片，學(xué)生一齊朗讀——指名讀——開火車聽寫。背誦默寫《九九歌》 第五單元 教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)本單元中所學(xué)的字詞，能夠讀寫正確能流利地、正確地朗讀課文，背記自己喜歡的詞語和句子，積累運(yùn)用語言。朗讀課文抄寫自己喜歡的段落。本單元中我們感受了四季變化，看到了柳樹姑娘、還有雪地里的腳印、雨后天空中的七彩虹。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞形近字：了——字、子 馬——烏 鳥 太——大 反義詞：來——去 大——小 開——關(guān) 南——北二、導(dǎo)入：這同學(xué)們。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的詞語和課文。三、復(fù)習(xí)學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點(diǎn)字：筆順與偏旁：星、在、飛、也 烏——鳥 來二、導(dǎo)入：這個(gè)單元我們已經(jīng)學(xué)完了，你一定收獲很大！讓我們一起來回味一下。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的詞語和課文。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點(diǎn)字：女、心、鳥、魚、生、手二、復(fù)習(xí)課文內(nèi)容：這個(gè)單元我們了解了我們的家園，我們是中國娃長什么樣？誰和誰在一起？為什么地球媽媽真好？l那里的小朋友想到北京？那里的小朋友想去天山？三、復(fù)習(xí)生字學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。朗讀課文小組內(nèi)交流自己喜歡背誦的課文。山青青主要寫了哪四方面的景色？魚兒游戲在哪兒？三、復(fù)習(xí)學(xué)生自主復(fù)習(xí)字表中的生字。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：字詞重點(diǎn)字：東、南、西、北、雨、羊二、導(dǎo)入：這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了四篇課文，都是關(guān)于美麗的自然風(fēng)光的，你一定收獲很大！讓我們一起來回味一下。讀背聽寫二、讀音節(jié)復(fù)習(xí)拼讀規(guī)則j q x 和v特殊的拼寫。大象哥哥說希望小朋友們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中都象今天一樣聰明、能干、專心、活潑。小朋友們?cè)谏掷锿媪艘淮笕σ埠芾哿?，該回家休息了。小朋友我們一起找找害蟲在哪里？（齊讀）？（找出標(biāo)調(diào)錯(cuò)誤）他改對(duì)了大家一起說：對(duì)對(duì)對(duì)，有 給 戴。比賽過程中，我只請(qǐng)守紀(jì)律的一組答題。a)我們的歌聲引來了許多小動(dòng)物，這些小動(dòng)物們還在上托兒所不會(huì)寫自己的名字呢！你能領(lǐng)著全班小朋友叫響他們的名字嗎？b)你還知道哪些小動(dòng)物？c)我們一起和小動(dòng)物們玩一個(gè)拼讀大擂臺(tái)吧！規(guī)則：兩組為一隊(duì)，老師出示一個(gè)動(dòng)物你能迅速把它的名字用拼音拼出來，拼對(duì)得一分。專心聽講勤動(dòng)腦，學(xué)好拼音基礎(chǔ)牢。站要直，坐要正，我們來背整體認(rèn)讀音節(jié)表amp。扭扭脖子，扭扭腰我們來背韻母表amp。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，我們來背聲母表amp?？粗@么多新鮮的蘑菇，小白兔連聲說謝謝你們。為了安全起見，我們一起幫他檢查一遍?？炷贸鰜砜匆豢础Ｆ渌哪⒐蕉加卸?。于是這只懂事的小白兔就自告奮勇地出來采蘑菇了。小結(jié)：四、認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)孔雀小姐帶著我們森林的深處，正好看見一只小白兔在采蘑菇呢。誰來讀？③瞪大小眼睛，仔細(xì)來辨別。（出示韻母組）② 聽一聽，誰的耳朵靈（聽力練習(xí)）（孔雀導(dǎo)游對(duì)大家的表現(xiàn)很滿意，她正抖動(dòng)美麗的尾巴呢！你們看，這次出現(xiàn)的又是什么？（鼻韻母）他們是怎樣排列的？）①（前鼻韻母）讀時(shí)要注意什么？誰來讀？（標(biāo)上數(shù)字）我們一起來做手指操?？矗兹笇?dǎo)游展開了美麗的尾巴，仔細(xì)觀察，美麗的羽毛里都藏著什么？誰來和他們大聲打招呼學(xué)生認(rèn)讀韻母。我們一起按順序把聲母表讀給大像哥哥聽。注意讀聲母時(shí)又輕又短。獅子大王為每一個(gè)想去動(dòng)物王國的小朋友準(zhǔn)備了題目，請(qǐng)小朋友拿出題目，安靜而又迅速地答題。讓我們趕快出發(fā)吧！二、復(fù)習(xí)聲母表瞧，動(dòng)物王國到了。第四篇：小學(xué)一年級(jí)語文拼音復(fù)習(xí)課教案在茂密的大森林里有一個(gè)神奇的動(dòng)物王國，許許多多小動(dòng)物在那里幸?？鞓返厣钪?。離開之前看看獅子大王送給我們的花朵里藏著什么呢？（聰明 專心 活潑 能干）指名拼讀?！逼?、讀拼音謎語。六、復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)規(guī)則我們正興致勃勃地在森林中玩耍著，突然聽見空中傳來焦急的唧唧喳喳聲，原來是山雀大嬸，她一邊飛一邊說：“森林里出現(xiàn)了蟲害了，我得趕快捉蟲去。優(yōu)勝隊(duì)課后每人一顆星。五、練習(xí)拼讀音節(jié)。課間操：孔雀小姐看見小朋友們這樂于助人想邀請(qǐng)小朋友們一起來跳一個(gè)拼音操，好嗎？點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來跳拼音舞?？吹秸w音節(jié)的蘑菇，大家大聲讀出來，如果不是就向我搖搖手。你的蘑菇能送給小兔嗎？請(qǐng)四組中最守紀(jì)律的小朋友幫助小白兔把好吃的整體認(rèn)讀音節(jié)的蘑菇放進(jìn)籃子里。你們想幫助小兔子嗎？，森林里到處都長滿了蘑菇，連小朋友的的桌肚子里也有。出門前兔媽媽告訴小兔只有整體認(rèn)讀音節(jié)的蘑菇是可以吃的。（出示小白兔）原來今天兔媽媽生病了，想吃新鮮的蘑菇。（看一遍）來開雙軌火車。２（后鼻韻母）讀時(shí)舌根向后縮。）１ 比一比，誰的眼睛亮，哪幾對(duì)韻母看看有點(diǎn)像，其實(shí)不一樣。三、認(rèn)讀韻母咯拉拉，動(dòng)物王國的大門開了，看來大象哥哥對(duì)小朋友的表現(xiàn)非常滿意呢！瞧！導(dǎo)游孔雀小姐也來迎接我們了，聽說小朋友們正在學(xué)習(xí)拼音，孔雀小姐也想考考大家學(xué)得怎么樣。門上出現(xiàn)了什么呀？（原來是大象哥哥在把門呢）檢查一下你串起來的是這一只大象嗎？有錯(cuò)誤的趕快改正。）我們一起按著聲母順序讀一讀。大門上有一道獅子大王為小朋友們準(zhǔn)備的 “芝麻開門”題，只要你能把這些字母按順序串聯(lián)起來，森林的大門就會(huì)為你打開。今天，動(dòng)物王國的獅子大王想邀請(qǐng)愛動(dòng)腦筋、愛學(xué)習(xí)的小朋友們?nèi)プ隹?，你們想去嗎？獅子大王還準(zhǔn)備了動(dòng)物王國最美麗的花朵送給遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講的小朋友呢。ng)在綠油油、圓(yu225。n)潤(r249。)嘻(x255?！毙∨笥汛?d224。ng)帽(m224。)臺(tái)，”小青蛙蹲(dūn)在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。n)寬的翅膀。小蜻蜓停(t237。)坪(p237。ng)的眼睛。ng)晶(j255。n)。你喜歡小白楊嗎？為什么？小水珠說：“荷葉是我的搖(y225。n)空。)語(yǔ)。)出表(biǎo)示季(j236。)風(fēng)寒。n)，它說天已經(jīng)涼(li225。到了秋天了，小白楊脫(tuō)下綠衫衫(sh)們撐(ch253。)了，要給娃(w225。)邊站(zh224。ng)了，要把烏云掃(sǎo)一掃。春天來了，小白楊在風(fēng)中搖(y225。湖（）山（）一（）一（）山（）水