魯教版數(shù)學(xué)八上26相似三角形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 13:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．掌握相似三角形的性質(zhì)定理2、3。2．學(xué)生掌握綜合運(yùn)用相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理2、3來(lái)解決問(wèn)題。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比的教學(xué)思想。4．通過(guò)相似性質(zhì)的學(xué)習(xí)，感受圖形和語(yǔ)言的和諧美。投影儀、膠片、常用畫圖工具。同樣，讓學(xué)生類比“全等三角形的面積相等”，得出命題。明后再?gòu)?qiáng)調(diào)是“相似比的平方”，以加深學(xué)生的印象。例1已知如圖，ABC??，它們的周長(zhǎng)分別是60cm和72cm，且AB=15cm，CB，求BC、AB、BA??此題學(xué)生一般不會(huì)感到有困難。教材上的解法是用語(yǔ)言敘述的，學(xué)生不易掌握，教師可提供另外一種解法。，地塊在甲圖上為111CBA?，在乙圖上為222CBA?。學(xué)生在運(yùn)用掌握了計(jì)算時(shí)，容易出現(xiàn)baba?在課堂上可舉例說(shuō)明，如：?
【正文】 11 ?ABBA ， 500122 ?ABBA 。 255001:2021: 221122 11 ???? ABBAABBABA BA． ?425)25( 2222 111 ???? CBA CBASS 學(xué)生在運(yùn)用掌握了計(jì)算時(shí)，容易出現(xiàn) baba ?22 的錯(cuò)誤，為了糾正或防止這類錯(cuò)誤，教師在課堂 上可舉例說(shuō)明，如： ? ，而. ?? ［小結(jié)］ 1．本節(jié)學(xué)習(xí)了相似三角形的性質(zhì)定理2和定理 3K] 2．重點(diǎn)學(xué)習(xí)了 兩個(gè)性質(zhì)定理的應(yīng)用 及注意的問(wèn)題。 七、布置作業(yè) 八、板書設(shè)計(jì)
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