人教版中職語文拓展模塊第4課人生的境界word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-12-08 09:53本頁面
【導(dǎo)讀】能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)做出人生境界的價(jià)值判斷。問題1：請同學(xué)們速讀課文，找出本文的關(guān)鍵詞寫下來。問題3：誰能用一段完整的話概括出文章的大意？A、書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。楚王出游,亡弓,左右請求之。請用辯證的觀點(diǎn)對其進(jìn)行分析，從中引出一點(diǎn)為人。上的覺解使他們的行動和生活有了道德的意義，使他們達(dá)到了很高的人生境界。人民為父母的行為，是一種壯麗的人生境界。問題2:大家交流得很好，誰能來分析一下老師提供的例子中的人生境界。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，學(xué)以致用——紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。第二境界為“行”之境界，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而堅(jiān)忍不拔。耀我們，讓我們成為一個心懷他人、心懷天下的有用之人！
【正文】 學(xué)三境界： 古今凡成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！薄氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處?！? 明確： 王國維歸納的三境界，第一境界為求學(xué)與立志之境，此為“知”之大境界。第二境界為“行”之境界，為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而堅(jiān)忍不拔。第三境界為“得”之境界，功到自然成。 三、心靈雞 湯： 課文里談：達(dá)到道德境界的賢人，做事是為了“正其義不謀其利”，哲學(xué)上的覺解使他們的行動和生活有了道德的意義，使他們達(dá)到了很高的人生境界，中國歷史上涌現(xiàn)出了無數(shù)這樣的志士仁義，請列舉些這樣的人物，同時(shí)得出濃縮了他們崇高人生境界的名言。 （ 學(xué)生交流 ） 明確： 他們的人生境界已如一道道風(fēng)景，或雄奇，或峭拔，或清逸，或壯美，或險(xiǎn)峻…… 他們的人生境界讓他們心懷天下，名垂千古。請同學(xué)們 結(jié)合“我讀書學(xué)習(xí)的目的”來談?wù)勎覀儜?yīng)如何提高自己的人生境界。 （學(xué)生討論交流） 四、小結(jié)： 課文從哲學(xué)的角度，逐層深入地闡述了 不同層次的人生境界，提出了提升人生境界的途徑：不需要表演奇跡，只要明白在做平常事情的時(shí)候也應(yīng)有精神追求的道理，樹立遠(yuǎn)大、健康的人生目標(biāo)，并為之不懈努力，相信智慧之光一定會照耀我們，讓我們成為一個心懷他人、心懷天下的有用之人！
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